综合亚洲欧美,亚洲欧洲另类,逼逼爱爱,国产限制,欧美 久久国产亚洲日韩一本,欧美日韩专区国产精品,久久精品

全國 [城市選擇] [會(huì)員登錄] [講師注冊(cè)] [機(jī)構(gòu)注冊(cè)] [助教注冊(cè)]  
中國企業(yè)培訓(xùn)講師
產(chǎn)品經(jīng)理綜合能力修煉系列課程-之一(角色認(rèn)知、需求管理)
 
講師:靖爽 瀏覽次數(shù):2552

課程描述INTRODUCTION

培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理綜合能力

三期課程全程參加(6天3晚,含教材、證書、餐費(fèi))

1~2人:26700元/人
3~5人:20700元/人
6人以上:14700元/人

· 研發(fā)經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理· 技術(shù)主管

培訓(xùn)講師:靖爽    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理綜合能力

課程一:產(chǎn)品經(jīng)理的角色認(rèn)知
課程收益

 理解產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位與核心工作,建立恰當(dāng)?shù)慕巧J(rèn)知
 理解產(chǎn)品經(jīng)理的素質(zhì)模型和所需技能,建立當(dāng)前工作崗位的技能樹
 掌握如何在企業(yè)中建設(shè)“產(chǎn)品經(jīng)理資源池”
 理解產(chǎn)品管理體系框架,初步掌握體系構(gòu)建的策略與方法
 理解產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)的系列步驟,建立屬于自己的修煉計(jì)劃

課程概況
在不同的企業(yè)、不同的產(chǎn)品線、乃至不同的發(fā)展階段,“產(chǎn)品經(jīng)理”的職責(zé)定位、歷史使命、管理模式都會(huì)有所差異:對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理,也就不存在千篇一律的定義。為了有效的履行管理職責(zé),則需要根據(jù)特定的業(yè)務(wù)場景、通過深入思考、建立產(chǎn)品經(jīng)理的角色認(rèn)知與工作綱要,這需要理念和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
當(dāng)您有幸成為一名產(chǎn)品經(jīng)理,相信會(huì)無限憧憬喬布斯(蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人)、張小龍(FoxMail創(chuàng)始人、微信創(chuàng)始人)等行業(yè)翹楚。在向偶像致敬的同時(shí),也深知羅馬非一日建成,迫切需要一條通向卓越產(chǎn)品經(jīng)理的橋梁。
本課程就是針對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理在工作實(shí)踐中的具體困惑,全面展示其職責(zé)定位和素質(zhì)模型,幫助產(chǎn)品經(jīng)理獲得自主的角色認(rèn)知;并且也從實(shí)際案例出發(fā),提出一整套產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)和修煉的實(shí)操方法,以供產(chǎn)品經(jīng)理有針對(duì)性的開展能力提升。

課程大綱
1 產(chǎn)品經(jīng)理的角色認(rèn)知
1.1 產(chǎn)品經(jīng)理的角色認(rèn)知
1.1.1 產(chǎn)品管理的對(duì)象與范疇
1.1.2 產(chǎn)品管理的成功標(biāo)志
1.1.3 產(chǎn)品經(jīng)理的角色認(rèn)知
1.1.4 產(chǎn)品經(jīng)理的八項(xiàng)核心工作
1.1.5 產(chǎn)品經(jīng)理的四個(gè)發(fā)展階段
1.1.6 案例:產(chǎn)品經(jīng)理在組織中的位置及運(yùn)作機(jī)制
1.1.7 演練:產(chǎn)品經(jīng)理的自我認(rèn)知
1.2 產(chǎn)品經(jīng)理的素質(zhì)模型
1.2.1 優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理畫像
1.2.2 典型的思維模式
1.2.3 四大能力模型
1.2.4 四大素質(zhì)模型
1.2.5 五大關(guān)鍵技能
1.2.6 六項(xiàng)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
1.2.7 演練:產(chǎn)品經(jīng)理的素質(zhì)評(píng)測
1.3 產(chǎn)品管理框架
1.3.1 戰(zhàn)略框架
1.3.2 流程體系
1.3.3 組織框架與接口關(guān)系
1.3.4 績效目標(biāo)與評(píng)價(jià)
2 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)機(jī)制
2.1 核心人才培養(yǎng)的3E模型
2.2 案例:某企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)方案
2.3 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)與修煉
2.3.1 判斷突破方向
2.3.2 實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變
2.3.3 典型的培養(yǎng)方法
2.4 從專業(yè)到管理:產(chǎn)品經(jīng)理的成功轉(zhuǎn)型
2.5 演練:設(shè)計(jì)產(chǎn)品經(jīng)理的修煉計(jì)劃
2.6 產(chǎn)品經(jīng)理的任職資格與晉升通道
2.7 產(chǎn)品經(jīng)理的資源池建設(shè)

課程二:需求洞察與需求管理
課程收益

 理解需求管理的完整過程,全方位提升企業(yè)需求管理能力
 掌握需求收集的經(jīng)典方法,突出用戶體驗(yàn)需求
 掌握需求分類、排序與分發(fā)的工作步驟,為產(chǎn)品規(guī)劃與研發(fā)提供輸入
 理解產(chǎn)品包需求的構(gòu)成范疇與分層方法,全面提升產(chǎn)品競爭力
 探索與洞察客戶的潛在需求,持續(xù)豐富產(chǎn)品的內(nèi)涵
 實(shí)現(xiàn)需求工程和系統(tǒng)工程的融合,掌握需求分析方法

課程概況
是否能夠充分了解和掌握客戶需求,并且將其有效轉(zhuǎn)化為具有競爭力的產(chǎn)品,很大程度上決定了產(chǎn)品管理的成敗。
然而,很多企業(yè)需求管理的效果并不理想:需求沒有被例行管理,而是片段或是零散;需求在企業(yè)中的傳遞是無序的,經(jīng)常散亂在各個(gè)部門;沒有通過規(guī)范的手段確保需求的完整定義;對(duì)用戶訴求的理解浮于表面,沒有真正理解其業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和潛在需求。。。這些問題都極大污染了產(chǎn)品規(guī)劃和開發(fā)工作的源頭。
本課程旨在幫助產(chǎn)品經(jīng)理采用積極、有效的管理舉措,理解與洞察客戶的業(yè)務(wù)需求,定位產(chǎn)品的客戶價(jià)值,從而策劃出具有競爭力的產(chǎn)品;并且力促市場需求的準(zhǔn)確傳遞與正確實(shí)現(xiàn),將產(chǎn)品線打造成處理需求的機(jī)器,高效、可靠、值得信賴!

課程大綱
1 需求管理概述
1.1 需求管理工作的價(jià)值
1.2 不同角色如何理解需求
1.3 案例:如此對(duì)待客戶需求!
1.4 需求管理的范圍
1.4.1 案例:產(chǎn)品包 VS 產(chǎn)品
1.4.2 需求:業(yè)務(wù)問題 + 解決方案
1.4.3 需求的三個(gè)層次
1.4.4 $APPEALS:全面理解客戶需求
1.5 需求管理的過程
1.5.1 需求沙漏
1.5.2 需求管理在研發(fā)體系的地位
1.5.3 鳥瞰需求管理
1.6 需求管理的角色
1.6.1 需求分析與管理團(tuán)隊(duì)
1.6.2 搭建適合的管理組織
1.7 需求管理的監(jiān)督和評(píng)價(jià)
1.8 案例:項(xiàng)目經(jīng)理日記
2 市場需求收集與洞察
2.1 需求收集過程三部曲
2.2 客戶分析
2.2.1 確定細(xì)分市場
2.2.2 客戶類型分析
2.2.3 決策鏈與關(guān)注要點(diǎn)分析
2.3 典型的需求收集方法
2.3.1 中長期需求調(diào)研
2.3.2 一線銷售/投標(biāo)
2.3.3 專家顧問團(tuán)
2.3.4 客戶會(huì)議
2.3.5 。。。。。。
2.4 案例:產(chǎn)品需求調(diào)研
2.5 需求調(diào)研的實(shí)操與技巧
2.5.1 客戶需求訪談要點(diǎn)
2.5.2 需求訪談十問
2.5.3 調(diào)研問卷的設(shè)計(jì)
2.5.4 傾聽客戶的聲音
2.5.5 了解客戶真實(shí)的意圖
2.6 需求洞察
2.6.1 隱性需求與顯性需求
2.6.2 需求洞察是什么
2.6.3 案例:從問題到點(diǎn)子
2.6.4 觀察:場景分析、用戶畫像
2.6.5 思考:洞悉人性、追求*
2.6.6 調(diào)查:KA*模型、數(shù)據(jù)分析
2.6.7 驗(yàn)證:利用MVP驗(yàn)證解決方案
2.6.8 定義“驚艷”的產(chǎn)品
2.7 市場一線需求管理實(shí)戰(zhàn)
2.7.1 案例:杜絕一句話需求
2.7.2 典型問題與應(yīng)對(duì)措施
2.8 需求收集工作的反思
2.9 構(gòu)造例行化的收集機(jī)制
3 市場需求分析與分發(fā)
3.1 解釋需求
3.1.1 案例:理解需求的真正含義
3.1.2 需求描述的原則
3.1.3 客戶需求轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)描述
3.2 過濾需求:剔除“雜草”
3.3 分類需求:六大分類方式
3.4 排序需求
3.4.1 $APPEALS方法
3.4.2 AHP層次分析法
3.4.3 KA*模型法
3.4.4 價(jià)值工程法
3.4.5 案例:需求排序的決策分析
3.4.6 建立適當(dāng)?shù)男枨笈判蚰P?br /> 3.4.7 重大需求的專項(xiàng)評(píng)估
3.5 分發(fā)需求
3.5.1 需求分發(fā)的典型路徑
3.5.2 需求分發(fā)與產(chǎn)品生命周期
3.5.3 需求分發(fā)與產(chǎn)品競爭
3.5.4 案例:一再延遲的產(chǎn)品包緣何驚艷上市
4 產(chǎn)品包需求實(shí)現(xiàn)
4.1 需求實(shí)現(xiàn)與演化
4.1.1 產(chǎn)品包需求的內(nèi)涵
4.1.2 內(nèi)部需求與外部需求
4.1.3 高質(zhì)量需求的標(biāo)準(zhǔn)
4.1.4 產(chǎn)品包需求定義的典型方式
4.1.5 誰來定義產(chǎn)品包需求
4.2 需求實(shí)現(xiàn)的的過程
4.3 需求的追蹤與變更管理
5 產(chǎn)品包需求驗(yàn)證
5.1 需求驗(yàn)證的價(jià)值
5.2 開展需求驗(yàn)證
5.2.1 通過評(píng)審確保需求質(zhì)量
5.2.2 通過測試確保需求被有效實(shí)現(xiàn)
5.2.3 通過確認(rèn)確保符合客戶意圖
5.3 建立需求管理的電子流
5.4 回顧:需求管理的典型步驟
5.5 總結(jié):采取怎樣的心態(tài)做好需求管理

講師介紹
靖爽
原華為集團(tuán)資深產(chǎn)品經(jīng)理、某科技企業(yè)產(chǎn)品線總經(jīng)理
十五年產(chǎn)品管理體系建設(shè)咨詢經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)客戶包括士蘭微電子、步步高、金風(fēng)科技、四創(chuàng)電子、生益科技等十余家高科技企業(yè)
著有《研發(fā)體系改進(jìn)之道》(已經(jīng)梓)

培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理綜合能力


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/248261.html

已開課時(shí)間Have start time

在線報(bào)名Online registration

    參加課程:產(chǎn)品經(jīng)理綜合能力修煉系列課程-之一(角色認(rèn)知、需求管理)

    單位名稱:

  • 參加日期:
  • 聯(lián)系人:
  • 手機(jī)號(hào)碼:
  • 座機(jī)電話:
  • QQ或微信:
  • 參加人數(shù):
  • 開票信息:
  • 輸入驗(yàn)證:  看不清楚?點(diǎn)擊驗(yàn)證碼刷新
付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
靖爽
[僅限會(huì)員]