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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》
 
講師:張濤 瀏覽次數(shù):2543

課程描述INTRODUCTION

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者

培訓(xùn)講師:張濤    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程

課程解析
為什么員工狀態(tài)不好------工作長(zhǎng)期疲勞,缺少新鮮事物,看不到希望!
為什么執(zhí)行力不到位------沒有自動(dòng)自發(fā)的結(jié)果意識(shí),沒有結(jié)果管理標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行流程!
為什么責(zé)任意識(shí)缺失------工作沒有合理機(jī)制,利弊對(duì)等的體系及精神文化!
為什么工作很被動(dòng)干------沒有達(dá)成共同價(jià)值觀,外因和內(nèi)因沒有得到平重衡!
為什么服務(wù)意識(shí)缺失------工作中得不到價(jià)值肯定及榮譽(yù)高度贊許!
 
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1—2天(6—12小時(shí) )
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員及骨干人才
 
課程目的:
1、 打造以結(jié)果說(shuō)話,用價(jià)值交換的結(jié)果導(dǎo)向型執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、
2、 培養(yǎng)懂得主動(dòng)為企業(yè)承擔(dān)責(zé)任的骨干員工
3、 養(yǎng)成堅(jiān)守執(zhí)行過(guò)程中要以結(jié)果為導(dǎo)向的工作習(xí)慣
4、 掌握組織與個(gè)人執(zhí)行力的核心關(guān)鍵
5、 有效掌握?qǐng)?zhí)行力過(guò)程中的技巧及方法
 
課程收獲
1、打造以結(jié)果說(shuō)話,用價(jià)值交換的結(jié)果導(dǎo)向型執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。
2、打造4Y過(guò)程管理體系、強(qiáng)化激勵(lì)因素,形成執(zhí)行力管理。
3、提高管理者執(zhí)行戰(zhàn)略思維高度,執(zhí)行層面的結(jié)果思維。
4、激活團(tuán)隊(duì)人才的凝聚力,執(zhí)行力,學(xué)習(xí)力的三力型團(tuán)隊(duì)。
5、掌握內(nèi)部和外部客戶的溝通方式,對(duì)上對(duì)下平行如何高效溝通。
6、執(zhí)行落實(shí)工作中的職責(zé)與權(quán)限,不懂就要問(wèn)的執(zhí)行作風(fēng)。
 
授課方式
案例分析+互動(dòng)啟迪+情景演練 +感悟總結(jié) 
(演講55%+體驗(yàn)25%+20%案例討論) 
 
課程特色
真實(shí)案例 ,  現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操           游戲體驗(yàn),  講學(xué)互動(dòng)
分析診斷, 實(shí)戰(zhàn)答疑          小組研討,  心得分享
 
課程大綱
導(dǎo)言
1. 商界巨孽、領(lǐng)袖怎么看執(zhí)行力?
2. 執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)、組織的重要性有多大?
3. 執(zhí)行力絕不是組織才需要,個(gè)人、家庭都需要執(zhí)行力
4. 執(zhí)行力是態(tài)度、執(zhí)行力是制度、執(zhí)行力更是習(xí)慣。
第一講 執(zhí)行力面面觀
1. 人多力量大?三個(gè)和尚為什么沒水吃?
2. 為什么高層的真實(shí)意圖往往難以貫徹?
3. 為什么策略相同而效果不同?
4. 為什么目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)總是在打折?
5. 為什么職能部門應(yīng)該自行解決的問(wèn)題總是要找領(lǐng)導(dǎo)?
6. 你只是在用力做的狀態(tài)嗎?沒有用心做永遠(yuǎn)不能做好
7. 沒有強(qiáng)大的執(zhí)行力,能不能完成爬雪山、過(guò)草地這樣的長(zhǎng)征?
8. 執(zhí)行力不僅僅是執(zhí)行,更要考慮選誰(shuí)執(zhí)行
9. 為什么大事往往敗在細(xì)節(jié)上?
第二講 擔(dān)責(zé)任是執(zhí)行力的必要前提
1. 天下興亡,我的責(zé)任。責(zé)任到人才能有效執(zhí)行。
2. 無(wú)責(zé)就是無(wú)錯(cuò)嗎?這可能導(dǎo)致你無(wú)法承擔(dān)的后果
3. 隨大流雖然不犯錯(cuò),但絕不能讓你脫穎而出
4. 不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰你的正確
5. 80%的人都陷入了平庸者怪圈,趕緊跳出來(lái)
6. 成功者不是用失敗者來(lái)證明的,而是依靠協(xié)助團(tuán)隊(duì)成功
7. 人人是團(tuán)隊(duì)的司機(jī),不是團(tuán)隊(duì)的乘客。
8. 火車跑得快,不僅僅需要車頭帶,還需要每一節(jié)都有動(dòng)力
9. 4Y理論,幫你和團(tuán)隊(duì)步步為營(yíng),走向成功
第三講 有結(jié)果是執(zhí)行力的基本要素
1. 職場(chǎng)不相信眼淚,結(jié)果是*衡量標(biāo)準(zhǔn)
2. 顛覆馬克思的剩余價(jià)值,你和企業(yè)的關(guān)系不簡(jiǎn)單
3. 消滅無(wú)效努力,讓你的每一個(gè)步驟都一絲不茍
4. 分工清晰不等于各司其職,分工不僅僅是為了效率,更是為了結(jié)果
5. 向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的思維模式和解決問(wèn)題的決心
6. 結(jié)果需要有價(jià)值、被認(rèn)可、可量化,否則都不是一個(gè)完美的結(jié)果
7. 有多少人停留在做任務(wù)上,忽視了結(jié)果才是最重要的。
8. RACI讓你的每個(gè)小結(jié)果都完美,大結(jié)果更完美
9. 學(xué)會(huì)九段秘書管理法,讓你在職場(chǎng)脫穎而出。
第四講 建立執(zhí)行力的制度
1. 創(chuàng)造“做、馬上做、大膽做、用心做”的工作制度
2. 用行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果,避免拖延癥帶來(lái)的惡果
3. 通過(guò)制度,提升員工、組織的執(zhí)行力
4. 責(zé)任有記錄、過(guò)程可回溯。工作不是一錘子買賣
5. 如何避免責(zé)任稀釋,讓人人參與變成了無(wú)人參與?
6. 領(lǐng)導(dǎo)安排工作的同時(shí)也賦予你了尚方寶劍,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
7. 為什么制度執(zhí)行不力?熟人、能人、權(quán)利三大因素在起影響
8. 為什么很多人在辛辛苦苦的忙碌,而不是在正確高效的管理?
第五講 培養(yǎng)執(zhí)行力的習(xí)慣
1. 為什么重復(fù)性的錯(cuò)誤不斷?
2. 塑造“沒有借口”組織文化是整個(gè)組織的責(zé)任
3. 很多行為才有一點(diǎn)點(diǎn)習(xí)慣,如何把執(zhí)行力融入骨子里?
4. 所謂成長(zhǎng)就是不斷養(yǎng)成正確的習(xí)慣。執(zhí)行力是個(gè)人成長(zhǎng)的必要因素
5. 團(tuán)隊(duì)文化四大作用,讓組織快速形成執(zhí)行力文化
6. 刺激→反饋,正激勵(lì)是形成執(zhí)行力習(xí)慣的必由之路
7. 最省力的做法就是啥都不做,不利于組織的行為要堅(jiān)決杜絕
8. 如何培養(yǎng)知行合一的執(zhí)行力習(xí)慣?
執(zhí)行力的氛圍

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/250926.html

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    參加課程:《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》

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張濤
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