非財務人員的財務與稅務管理
講師：房卡 瀏覽次數(shù)：2552
課程描述INTRODUCTION
非財務人員的財務管理
培訓講師：房卡
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非財務人員的財務管理
課程背景：
作為企業(yè)的管理者,要想帶領企業(yè)在日益復雜的市場競爭中破浪前行，需要更加開闊的視野和更全面的管理技能。而財務管理的思維與方法在當今精益化管理中如魚得水，其價值日益彰顯，并為眾多成功企業(yè)所證實。如何將財務管理的創(chuàng)新思維融合到公司的戰(zhàn)略、管理和執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)，將是每個企業(yè)管理者都需要思考的問題。
課程收益：
【得到課程三大成果】一個財務框架，一個財務理念，一個財務技術。
【解讀財務報表內(nèi)容】快速讀懂三大財務報表，并了解之間的關系。
【提升企業(yè)經(jīng)營績效】運用財務分析解讀經(jīng)營管理，尋求提升管理水平的有效方法。
【快速掌握稅改方向】掌握個稅改革社保改嫁后的稅務管理與納稅籌劃
課程時間：2天 (6小時/天)
課程對象：缺乏思維的老板、董事長、股東、財務總監(jiān)、財務經(jīng)理、潛在創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)高管。
課程方式：講師講授、案例分析、實操演練、小組討論、工具演示等多形式的互動，要求全員積極參與。
課程大綱
第一講 會計學框架
1、什么是會計？
2、會計是一個經(jīng)濟信息系統(tǒng)
3、會計信息的使用者
4、會計學的框架
5、財務會計為投資者提供“客觀”的報告
6、管理會計是為管理者的有效決策提供支持
7、管理會計的目的：股東利潤*化
8、稅務會計的目的：稅收利潤最小化
9、案例：修路款，抵頂稅款，獲刑9年
10、案例：總經(jīng)理指使會計偷稅，均判刑
11、不重視財務的直接后果
12、三種會計的比較
第二講 會計基礎知識
1、案例：企業(yè)都交納哪些稅？
2、案例：個人出租商鋪需要繳什么稅？
3、案例：中國平安代持股風波“稅務門”事件
4、總結：關于代持股我提出以下八個建議
5、案例：利用“空城計”節(jié)稅3.93億
6、案例：公司的錢=老板的錢？
7、案例：沒錢納稅怎么辦？小妙招
第三講 三大報表
1、高管老板關心什么？
2、月底要向老板說清三件事
3、通過何種方式表達經(jīng)營狀況？
4、如何判斷一家公司是否成功？
5、資產(chǎn)負債表1.0到6.0版本
6 利潤表1.0到2.0版本
7、案例：賺了300萬，現(xiàn)金只增加100，為何？
8、現(xiàn)金流量表1.0到4.0版本
9、案例：康美藥業(yè)存款“消失”300億
10、三大報表總結
第四講 財務分析
1、關鍵財務指標
2、盈利能力指標；盈利能力指標的運用
3、風險指標；風險指標的運用
4、運營效率指標；運營指標的運用
5、橫豎分析法看三大報表
第五講 發(fā)票基本知識
1、案例:同行虛開發(fā)票已被抓，我該如何應對？
2、虛開是行為犯，一開就犯罪
3、虛開犯罪的追訴期與殺人犯一樣長
4、注銷，免也不了刑責
5、虛開的發(fā)票，無法查驗
6、被查，涉嫌虛開怎么辦？
7、判斷題：算不算虛開？
8、發(fā)票的種類
9、取得時注意事項
10、案例：客戶如果不要發(fā)票，開還是不開？
11、銷售必須開票
12、先開發(fā)票，先納稅
13、確認收入時開具
14、不開，可以罰款
15、丟失，要罰款
16、發(fā)票必須嚴管
17、發(fā)現(xiàn)違法，可以舉報
18、采購時，必須索票
19、故意不要發(fā)票，可能要罰款
20、對增值稅專用發(fā)票，我提出以下6點建議
21、一個段子揭示：假發(fā)票的來歷與真相
第六講 會計與人
1、案例：生活中通過發(fā)票維權的經(jīng)典案例
2、案例：老板買車記，以誰名義購買更劃算？
第七講 合同與稅的關系
1、案例：簽訂先分后轉合同，節(jié)稅有道
2、案例 ：巧簽合同，輕松節(jié)稅130萬
第八講 稅制改革方向
1、金稅三期
2、金稅三期上線對企業(yè)的影響
3、金三期后臺反饋6個問題
4、大額資金交易和可疑交易管理辦法
5、思考：財務軟件服務器在哪里？
6、為了管稅，國家干了三件事
結語：主要內(nèi)容回顧、現(xiàn)場答疑解惑
非財務人員的財務管理
轉載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/251258.html
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