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高效執(zhí)行力培訓(xùn)課程

一、課程前言
員工的執(zhí)行力就企業(yè)的競爭力。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才更多是需要企業(yè)去挖掘和培養(yǎng)的。執(zhí)行力不是說在嘴邊的，而是可以讓員工了解、認(rèn)同，并運用工具與方法進行訓(xùn)練的，掌握了執(zhí)行力的工具與方法并加以運用，企業(yè)各項戰(zhàn)略目標(biāo)才能完美落地。

二、課程目標(biāo)
☆ 本課程結(jié)合各執(zhí)行力相關(guān)書籍，設(shè)定適合企業(yè)員工易于接受的理論加以引導(dǎo)，讓員工充分認(rèn)知企業(yè)與員工的關(guān)系，提升員工職業(yè)素養(yǎng)；
☆ 本課程為學(xué)員提供各項執(zhí)行力思維的工具與方法，更加容易運用到工作中，從而提高員工整體執(zhí)行力，提高企業(yè)源動力。

三、課程收益 
在課程結(jié)束時，學(xué)員將能夠：
培養(yǎng)員工執(zhí)行結(jié)果思維，能按照結(jié)果三要素執(zhí)行工作計劃；
在執(zhí)行力結(jié)果思維基礎(chǔ)上，充分認(rèn)識責(zé)任的重要性；
培養(yǎng)員工要為工作結(jié)果負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)；
做事有結(jié)果，為結(jié)果負(fù)責(zé)，確保不被自然法則所淘汰；
無論上級給予什么樣的指示都能服從，無條件執(zhí)行；
減少物質(zhì)上和精神上的不需要的、負(fù)面的東西，輕裝上陣。
學(xué)會使用執(zhí)行力工具和執(zhí)行力密碼進行有效執(zhí)行。
行動計劃：每個課程模塊結(jié)束時，都將要求學(xué)員根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，針對自己工作實際情況制定行動計劃。

四、培訓(xùn)形式 教案講授、案例分析、情景演練、小組討論等

五、課程大綱
模塊一：企業(yè)執(zhí)行，回歸商業(yè)本質(zhì)
理清與企業(yè)的關(guān)系  了解執(zhí)行的真諦
企業(yè)與員工的關(guān)系
企業(yè)需要什么樣的人才
提高個人競爭力
模塊二：什么是執(zhí)行？
什么是執(zhí)行？什么是執(zhí)行力？
完成崗位職責(zé)就是完美執(zhí)行嗎？
工作積極卻是公司受到損失，是好的執(zhí)行者嗎？
“我已經(jīng)做了”是已經(jīng)執(zhí)行了嗎？
模塊三：執(zhí)行力之結(jié)果思維
什么是結(jié)果？
結(jié)果三要素： 
客戶滿意三要素： 
認(rèn)清客戶：內(nèi)部客戶與外部客戶
練習(xí)：根據(jù)結(jié)果三要素列出下周最重要的一件工作，互相檢查；
培訓(xùn)后企業(yè)需要落地：管理者按照結(jié)果三要素下達指令，員工按照結(jié)果三要素完成任務(wù)并匯報工作。
模塊四：沒有目標(biāo)的執(zhí)行是管理混亂的原因之一
接受任務(wù)
確定完成任務(wù)目標(biāo)
學(xué)會目標(biāo)解讀與分解
目標(biāo)一致，執(zhí)行力提升
模塊五：執(zhí)行力之責(zé)任思維
對結(jié)果負(fù)責(zé)
責(zé)任聚焦：“我的責(zé)任”
遵守制度也是執(zhí)行力
責(zé)任共同體
責(zé)任有界限 
責(zé)任高于能力
練習(xí)：如何讓自己在崗位中無可替代。
模塊六：路徑依賴與無助
依賴于原來的路徑，只會讓員工失去創(chuàng)造力；
在工作中保持危機意識
學(xué)會尋求幫助與合作
學(xué)會調(diào)動各種資源去執(zhí)行
模塊七：執(zhí)行力之執(zhí)行法則
西點軍校：生存與服從
執(zhí)行法則——自然法則
執(zhí)行力法則——服從法則 
執(zhí)行力法則——減法原則
模塊八：執(zhí)行力工具
執(zhí)行力工具YCYA介紹
執(zhí)行力工具運用
小組討論工具的運用
模塊九：執(zhí)行力密碼
執(zhí)行力密碼解讀
執(zhí)行的八字方針
執(zhí)行的十六字原則
執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略
設(shè)定個人有效的執(zhí)行力密碼
模塊十：讓學(xué)習(xí)完美落地
OKR工作法介紹
結(jié)合執(zhí)行力學(xué)習(xí)，使用OKR工作法
使用OKR工作法讓工作集中完成，簡單而有效率；
學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會實踐，更要學(xué)會堅持！
課程回顧，心得與收獲交流，制定行動方案——付出實施。

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