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中國企業(yè)培訓講師
《新員工入職直通車》 —打造專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)的團隊
 
講師:孫倩 瀏覽次數(shù):2551

課程描述INTRODUCTION

打造專業(yè)商業(yè)敬業(yè)的團隊

· 新員工

培訓講師:孫倩    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

打造專業(yè)商業(yè)敬業(yè)的團隊
 
隨著新員工加入到企業(yè),對員工和企業(yè)來講都是機會與挑戰(zhàn)并存。那么如果你是企業(yè),你是否希望員工能快速適應崗位來產出價值呢?同樣,如你是新員工,你是否希望自己能早點做出成績,有更好的職業(yè)發(fā)展呢?而在現(xiàn)實中,我們卻都遇到了這樣或那樣的挑戰(zhàn),下邊我們就一起來盤點一下。
1、新的環(huán)境,新的工作,新人同事,一切新的讓自己不知所措
2、每天都很焦慮,雖然心里在想我要慢慢適應,但還是希望這適應期能快點結束
3、看著別的同事與外部門聊的火熱,而自己卻不認識對方,更插不上嘴時,就只能默默的呆在那里,一聲不吭
4、每天都在努力和同事請教,可還是找不到一個絕佳的快速方法讓自己掌控全局
    不知如上的問題作為新員工的你是否也在剛加入一家新的公司時遇到過,是否也迷?;蛳脒^退縮?那么,今天的課程就讓我們一起探尋一下解決之道,一起搭上這輛職場直通車。
今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進,幫助學員駕馭新的角色,玩轉新職場。
 
課程收獲:
1、幫助團隊轉變角色,優(yōu)化職業(yè)心態(tài),激發(fā)大家的工作意愿
2、啟發(fā)學員觸類旁通,在工作實踐中,體現(xiàn)專業(yè)、敬業(yè)、職業(yè)
3、站在企業(yè)變革必須的角度,幫助參訓人員更新理念,轉變思維模式,統(tǒng)一思想
 
課程受眾:企業(yè)所有新員工
 
課程大綱: 
一、 我是誰?從社會人到職業(yè)人該如轉換思想?
1、優(yōu)秀團隊三要素:領導、目標、統(tǒng)一
-個人與團隊的關系
-什么是團隊
互動討論:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化?
2、職業(yè)化:少一點狹隘的主人翁意識,多一份雇傭感
-職業(yè)人:獨立承擔責任 獨立履行原則
案例:小王的誓死捍衛(wèi) 
3、職業(yè)人的兩大要素:靠原則做事,拿結果交換
4、職業(yè)人的兩大標準:成年人邏輯,社會人心態(tài)
案例:小孩的夢想(開飛機)
5、職業(yè)道德:職業(yè)人的生存底線
6、職業(yè)人宣言,完成從社會人到職業(yè)人的完美蛻變
 
二、 組織到底需要你干啥?
1、職業(yè)誤區(qū):努力不等于結果
2、區(qū)分任務與結果
案例:種樹與挖井
-結果意識訓練:生活中的結果
-結果意識訓練:工作中的結果
3、做結果的兩大思維
-底線思維:先做必須的,再追求完美
-外包思維:用要求別人的標準要求自己
4、做結果的三大方法
-復述承諾法:接到指令復述一遍主動承諾結果
-分解法:大結果分解為小結果,清晰節(jié)點,方便檢查
-重點法:做好重要不緊急的事是根本
5、企業(yè)內部客戶價值鏈梳理
-上下級之間的內部客戶關系
-部門之間的內部客戶關系
-梳理自己崗位的內部客戶
 
三、 憑什么能在組織左右逢源?
1、溝通的三大要素:表達,傾聽,反饋
2、溝通三度:角度、深度、高度
3、成功的秘笈:換位思考
4、接受信息四不:不猜測、不建議、不批評、不反對
課程總結
 
打造專業(yè)商業(yè)敬業(yè)的團隊

轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/252786.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《新員工入職直通車》 —打造專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)的團隊

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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孫倩
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