課程描述INTRODUCTION
小微金融相關(guān)問(wèn)題解決內(nèi)容
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
小微金融相關(guān)問(wèn)題解決內(nèi)容
第一章:小微金融的內(nèi)涵概述?(30 分鐘)
學(xué)習(xí)目的:了解小微金融的內(nèi)涵概述
第一節(jié):小微金融的對(duì)象主要有哪些?
1.小微金融面向小微企業(yè)家與個(gè)體戶(hù)
2.小微金融客戶(hù)以中等收入群體為主
第二節(jié):小微金融的特征是什么?
1.小微金融屬于宏觀政策積極支持的領(lǐng)域
2.小微金融與民生息息相關(guān) 第三節(jié):小微金融的本質(zhì)是什么?
小微金融具備普惠和政策性金融屬性
2.小微金融的本質(zhì)背后是銀行與小微企業(yè)的共榮體
第二章: 小微金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀?(30 分鐘)
學(xué)習(xí)目的:清楚了解小微金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀
第一節(jié):小微金融業(yè)務(wù)的價(jià)值偏好
1.小微金融業(yè)務(wù)中存在“嫌貧愛(ài)富”現(xiàn)象
2.銀行濃厚的抵押物依賴(lài)情節(jié)
第二節(jié):小微金融業(yè)務(wù)的收益在哪?
1.銀行主要受益于小微金融的存貸利差
2.小微金融滿(mǎn)足企業(yè)初期的生存和發(fā)展
第三節(jié):小微金融業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)在哪?
1.小微的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)影響銀行信貸資金的安全
2.宏觀環(huán)境的不確定性影響小微企業(yè)的收入來(lái)源
第三章:小微金融業(yè)務(wù)中存在的問(wèn)題?(30 分鐘)
學(xué)習(xí)目的:了解小微金融業(yè)務(wù)中的難點(diǎn)
第一節(jié):信息不對(duì)稱(chēng)效應(yīng)突出
“逆向選擇”和“道德風(fēng)險(xiǎn)”現(xiàn)象突出
2.銀行對(duì)于優(yōu)質(zhì)小微企業(yè)的捕捉力度不夠
第二節(jié):小微企業(yè)對(duì)于銀行政策缺乏充分了解
小微企業(yè)被迫轉(zhuǎn)向民間借貸
2.小微企業(yè)尚未充分享受銀行信貸政策的紅利
第四章:如何利用銀行的小微金融政策?(30 分鐘)
學(xué)習(xí)目的:幫助學(xué)員理解政策
第一節(jié):官方渠道是最可信賴(lài)路徑
1.避免通過(guò)中介機(jī)構(gòu)與銀行產(chǎn)生業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)
2.銀行官網(wǎng)、支行網(wǎng)點(diǎn)等是最官方的聯(lián)系路徑
第二節(jié):讀懂銀行小微金融的政策門(mén)檻
讀懂小微金融對(duì)于客戶(hù)的資質(zhì)要求是重點(diǎn)
2.注重培養(yǎng)良好的信用資質(zhì)是企業(yè)融資的關(guān)鍵
第五章:如何獲取小微金融中的政策紅利?(30 分鐘)
學(xué)習(xí)目的:幫助分享政策紅利
第一節(jié):綜合利用小微金融業(yè)務(wù)的產(chǎn)品紅利
1.掌握低利息的小微金融政策要求
2.充分利用信貸、信用卡、理財(cái)?shù)染C合產(chǎn)品
第二節(jié):充分利用不同金融機(jī)構(gòu)的政策紅利
及時(shí)掌握各大金融機(jī)構(gòu)的政策價(jià)值偏好
2.多元化金融業(yè)務(wù)力促小微企業(yè)高速發(fā)展
第六章:如何抓住銀行的核心需求?(30 分鐘)
學(xué)習(xí)目的:幫助企業(yè)家營(yíng)銷(xiāo)銀行機(jī)構(gòu)
第一節(jié):滿(mǎn)足銀行員工的績(jī)效考核需求
1.盡可能多辦理銀行的零售業(yè)務(wù)
2.鼓勵(lì)員工與銀行多方面金融業(yè)務(wù)合作
第二節(jié):為銀行提供優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)資源渠道
1.客戶(hù)分享沙龍活動(dòng)邀請(qǐng)銀行客戶(hù)經(jīng)理參加
2.將企業(yè)的價(jià)值型客戶(hù)推薦給銀行 說(shuō)明:
1、以上內(nèi)容供展示(給學(xué)員/客戶(hù))使用,盡量簡(jiǎn)潔且通俗易懂。
2、章節(jié)須標(biāo)明用時(shí)時(shí)長(zhǎng),以 30 分鐘為一個(gè)分段單元,盡量避免出現(xiàn)跨章節(jié)的分段單元。
3、授課目的寫(xiě)在右側(cè),是課程的“干貨”的集中體現(xiàn),概括性強(qiáng)
小微金融相關(guān)問(wèn)題解決內(nèi)容
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