課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 高層管理者
培訓(xùn)講師：譚文平
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
游戲式積分管理模式課程
【課程大綱】
第一部分：《企業(yè)利潤倍增開篇》
1、企業(yè)不盈利，還能支撐多久？
2、企業(yè)不利益的根本原因？
3、管理的問題都是基于“沒把人搞定”而引起的
4、新經(jīng)濟(jì)、新常態(tài)下，企業(yè)和員工之間的關(guān)系是什么？
5、馬云說：“員工離職的原因林林總總，歸根結(jié)底是掙的不多、干的不爽、沒有發(fā)展”，帶給我們什么啟示？
6、企業(yè)經(jīng)營=經(jīng)營人心，經(jīng)營人心=經(jīng)營人的需求，70后、80后、90后的需求是什么？
7、聯(lián)想集團(tuán)柳傳志說：“企業(yè)家應(yīng)該在搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍”方面下功夫，但老板更應(yīng)該在定機(jī)制方、建文化方面下功夫
8、*打敗了國民黨，是激勵機(jī)制所決定的
9、過去很多企業(yè)強(qiáng)調(diào)待遇留人、情感留人、事業(yè)留人、文化留人，為什么大都無疾而終？
10、《融合式績效薪酬》、《游戲式積分管理》、《非上市公司股權(quán)激勵》解決什么問題？帶來什么價值?
第二部分：《游戲式積分管理模式設(shè)計》
一、互聯(lián)網(wǎng)時代員工需要什么樣的管理模式
1、當(dāng)下企業(yè)員工的需求是什么
2、如何評價員工的價值？是用：德能勤績廉考核法、BSC+KPI、MBO考核法、還是360°考核法？
3、傳統(tǒng)的管理方式為什么得不到員工的認(rèn)同？
4、打麻將與企業(yè)管理
二、什么是積分管理及價值體現(xiàn)
1、除了獎錢、扣錢，還有什么管理方式？
2、當(dāng)什么是中國積分制管理？
3、中國積分制管理在企業(yè)能夠解決什么問題
4、中國積分制管理模式的原理與價值有哪些？
三、積分類別及A分、B分、C分、D分操作模式及說明
1、中國積分制積分的分類
2、A分、B分、C分、D分操作模式及說明
四、中國積分制管理體系建設(shè)四步法
1、中國積分制管理模型
2、①如何確定積分制菜單②如何確定積分制名稱③如何確定定標(biāo)準(zhǔn)④如何對積分制進(jìn)行應(yīng)用
3、彈性福利體系現(xiàn)行的三種常見設(shè)計模式
4、彈性動態(tài)福利池進(jìn)行設(shè)計
5、積分管理月度應(yīng)用——員工表彰/抽獎快樂大會
6、積分管理季度應(yīng)用節(jié)選、積分管理年度應(yīng)用節(jié)選
五、中國積分制管理的導(dǎo)入實施
1、案例：中國積分制實施導(dǎo)入計劃
六、中國積分制積分管理的八大核心問題
1、核心問題①——關(guān)于老總?cè)绾握J(rèn)知積分管理的問題
2、核心問題②——積分落地如何持續(xù)有效
3、核心問題③——實施積分管理實施落地應(yīng)注意的事項
4、核心問題④——關(guān)于如何對待積分的合理性問題
5、核心問題⑤——關(guān)于積分適用范圍的問題
6、核心問題⑥——關(guān)于積分使用效果的問題
7、核心問題⑦——使用實施積分管理擔(dān)心的問題
8、核心問題⑧——積分是否在一段時期進(jìn)行清零的問題
游戲式積分管理模式課程
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