課程描述INTRODUCTION
質(zhì)量體系學(xué)習(xí)
· 生產(chǎn)部長· 技術(shù)主管· 品質(zhì)經(jīng)理· 質(zhì)量工程師· 其他人員
培訓(xùn)講師：段富輝
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
質(zhì)量體系學(xué)習(xí)
《IATF16949-APQP/PPAP》
課程背景：
實施APQP，從產(chǎn)品的概念開發(fā)階段、立項階段、樣件階段、小批量階段到大批量生產(chǎn)，來制定產(chǎn)品先期質(zhì)量計劃，開發(fā)新產(chǎn)品；
通過實施APQP，使新產(chǎn)品所需的設(shè)計更改在早期得到識別，避免晚期更改，以*的成本及時提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，滿足顧客要求，使顧客滿意，按時通過顧客對生產(chǎn)件的批準(zhǔn)；
同時滿足質(zhì)量體系要求，提高客戶的滿意度，進(jìn)而提高公司利潤，建立一套完善的適用于每個項目的質(zhì)量體系，從而促使公司走向成功。
PPAP是顧客對供應(yīng)商產(chǎn)品、生產(chǎn)條件、生產(chǎn)過程等方面的書面約定與認(rèn)可。
PPAP的目的是用來確定供應(yīng)商是否已經(jīng)正確理解了顧客工程設(shè)計記錄和規(guī)范的所有要求，以及其生產(chǎn)過程是否具有潛在能力，在實際生產(chǎn)過程中按規(guī)定的生產(chǎn)節(jié)拍滿足顧客要求的產(chǎn)品。
課程收益：
掌握PPAP分析的方法。
通過PPAP講解學(xué)會需要提交的19項資料。
通過PPAP的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠明確資料提交的要求。
課程對象：
企業(yè)開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、工藝人員以及對生產(chǎn)控制過程感興趣的其他人士。
課程形式：
理論講授、數(shù)據(jù)分析、圖片分享、工具介紹、工具演練、分組討論、結(jié)果發(fā)布、講師點評、課后作業(yè)、內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案、持續(xù)改善計劃。
課程大綱：
APQP：（先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃）
1、 APQP起源與為什么要使用APQP。
2、 產(chǎn)品質(zhì)量策劃的基本原則與推行APQP流程。
3、 APQP階段劃分說明。
4、 APQP各階段與相關(guān)技術(shù)手冊的關(guān)系。
5、 計劃和確定項目階段工作要求與實例練習(xí)。
6、 產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)階段工作要求、實例練習(xí)。
7、 過程設(shè)計開發(fā)階段工作要求。
8、 產(chǎn)品和過程確認(rèn)階段工作要求。
9、 反饋、評定和糾正措施階段工作要求。
10、 控制計劃概論、分類。
11、 控制計劃制定依據(jù)。
12、 控制計劃欄目填寫要求。
13、 控制計劃的分發(fā)、實施。
14、 控制計劃的更新時機(jī)、要求。
PPAP：（生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序）
一、PPAP概述
1、什么是PPAP
2、為什么要推行PPAP？
3、PPAP的目的
4、PPAP的適用性
5、PPAP提交的時機(jī)
6、PPAP的過程要求----有效的生產(chǎn)
7、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（PPAP）流程圖
二、與PPAP有關(guān)的術(shù)語和定義
三、PPAP要求提交的內(nèi)容
1、 設(shè)計記錄
2、 工程變更文件
3、 工程批準(zhǔn)
4、 設(shè)計FMEA
5、 過程流程圖
6、 過程FMEA
7、 控制計劃
8、 測量系統(tǒng)分析研究
9、 尺寸報告
10、 材料和性能測試結(jié)果及紀(jì)錄
11、 初始過程能力研究
12、 有資格的實驗室文件
13、 外觀批準(zhǔn)報告
14、 生產(chǎn)樣件
15、 標(biāo)準(zhǔn)樣件
16、 檢查輔具
17、 顧客特殊要求
18、 (PSW)零件提交保證書
四、PPAP實施的時機(jī)和范圍
五、PPAP提交的要求
六、組織對供方提交PPAP批準(zhǔn)和認(rèn)可過程的要求
課程總結(jié)：
質(zhì)量體系學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/254834.html
已開課時間Have start time
- 段富輝