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班組現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理

課程背景
    班組是處于企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來(lái)看，多是由于班組安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。因此，班組是企業(yè)安全管理的落實(shí)點(diǎn),只有不斷加強(qiáng)班組安全管理,才能*限度地減少或杜絕事故的發(fā)生。
    安全工作從管理抓起，管理工作從基礎(chǔ)抓起，基礎(chǔ)工作從班組抓起，切實(shí)加強(qiáng)生產(chǎn)一線基層管理人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和提高安全生產(chǎn)管理技能水平是本課程的出發(fā)點(diǎn)。
    本課程在幫助管理人員正確樹立安全管理意識(shí)的基礎(chǔ)上，總結(jié)了國(guó)內(nèi)、國(guó)外*企業(yè)所沿用的安全生產(chǎn)管理的理念、方法與工具，切實(shí)讓學(xué)員掌握實(shí)現(xiàn)零事故安全生產(chǎn)的方法，真正將“安全第一”落實(shí)到執(zhí)行的層面。內(nèi)容系統(tǒng)完整、實(shí)務(wù)剖析、注重實(shí)戰(zhàn)與操作技巧，將是本課程的*特色！

通過本課程您將學(xué)習(xí)到：
◆ 幫助學(xué)員正確樹立安全生產(chǎn)的意識(shí)
◆ 讓學(xué)員了解企業(yè)安全管理和系統(tǒng)安全分析的原理和方法
◆ 了解職業(yè)安全健康管理體系、安全管理體制、企業(yè)安全管理制度和評(píng)價(jià)；
◆ 掌握安全目標(biāo)管理和信息管理、危險(xiǎn)源辨識(shí)、危險(xiǎn)控制和事故預(yù)防措施、安全檢查表、危險(xiǎn)性預(yù)先分析、故障樹分析、失效模式與效果分析、作業(yè)危險(xiǎn)性分析、安全性評(píng)價(jià)等方法及其應(yīng)用。
◆ 了解國(guó)際*企業(yè)的安全管理的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn) 

課程大綱 
第一部分：零事故安全生產(chǎn)管理的價(jià)值
◆  觸目驚心的數(shù)字
◆ 安全事故所產(chǎn)生的損失：直接與間接
◆ 安全事故冰山理論
◆ 誰(shuí)從安全中獲益？
◆ 管理人員的責(zé)任
◆ 班組安全管理的特點(diǎn)

第二部分：安全生產(chǎn)4大要素
◆ 安全事故的特點(diǎn)
◆ 安全之河
◆ 管理層承諾與員工參與 
◆ 工作現(xiàn)場(chǎng)分析
a)安全檢查 b)JSA
c)觀察  d)安全事故分析
◆ 危害預(yù)防與控制
a)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法 b)工程控制
c)管理控制 d)個(gè)人防護(hù)控制
◆ 安全與健康教育

第三部分：基于行為的安全管理－BBS
◆ 基于行為的安全管理的定義
◆ 全員安全管理文化
◆ 安全事故金字塔模型
◆ 安全管理的原理－ABC模型
◆ 行為觀察與反饋系統(tǒng) 

第四部分： 員工自我安全管理
◆ 員工自我安全管理的現(xiàn)實(shí)需求
◆ 員工在想什么？
◆ 實(shí)現(xiàn)自我管理的過程
◆ 實(shí)現(xiàn)自我管理的關(guān)鍵

第五部分： 班組現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控
◆ 一線主管人員安全管理的“四到原則”
◆ 現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控的目的
◆ 現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)控的挑戰(zhàn)
◆ 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控的內(nèi)容與方法

第六部分：安全生產(chǎn)常識(shí)
◆ 工廠一般安全規(guī)定
◆ 用電安全
◆ 設(shè)備安全
◆ 化學(xué)品安全
◆ 現(xiàn)場(chǎng)急救
◆ 消防安全
◆ 密閉空間作業(yè)
◆ 高空作業(yè)
◆ 運(yùn)輸安全

第七部分：安全生產(chǎn)管理體系建設(shè)

第八部分：安全案例分享

班組現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理