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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
戰(zhàn)略分析與執(zhí)行
 
講師:劉成熙 瀏覽次數(shù):2548

課程描述INTRODUCTION

戰(zhàn)略分析管理課程

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:劉成熙    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

戰(zhàn)略分析管理課程

    臺灣劉成熙老師-精品課程-戰(zhàn)略分析與執(zhí)行

    主講:臺灣劉成熙老師

    前 言:
    所謂戰(zhàn)略規(guī)劃與分析,就是制定組織的長期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施,它是一個正式的過程和儀式。一些大企業(yè)都有意識地對大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。 制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個階段,第一個階段就是確定目標(biāo),即企業(yè)在未來的發(fā)展過程中,要應(yīng)對各種變化所要達(dá)到的目標(biāo)。 第二階段就是要制定這個規(guī)劃,當(dāng)目標(biāo)確定了以后,考慮使用什么手段、什么措施、什么方法來達(dá)到這個目標(biāo),這就是戰(zhàn)略規(guī)劃。 最后,將戰(zhàn)略規(guī)劃形成文本,以備評估、審批,如果審批未能通過的話,那可能還需要多個迭代的過程,需要考慮怎么修正。戰(zhàn)略規(guī)劃(Strategic Planning)是指由高階主管負(fù)責(zé)規(guī)劃制定公司使命、組織目標(biāo)、基本政策及戰(zhàn)略,以規(guī)范達(dá)成該組織目標(biāo)所需的資源使用管理。1、公司的使命與目標(biāo)2、環(huán)境分析(包括內(nèi)部、顧客與競爭對手的分析)3、戰(zhàn)略的制定4、戰(zhàn)略的執(zhí)行。有好的戰(zhàn)略規(guī)劃,跟需要的執(zhí)行力與高效運(yùn)營,企業(yè)的執(zhí)行力整體上是體現(xiàn)企業(yè)執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定戰(zhàn)略目標(biāo)的能力,企業(yè)行為是組織行為,組織的每個成員具備很強(qiáng)的執(zhí)行力并不意味著整個組織就具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力,也就是說企業(yè)執(zhí)行力不等于企業(yè)成員個人執(zhí)行力的累加,它可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小于或大于個人執(zhí)行力的累加,其差別即在于究竟是產(chǎn)生內(nèi)耗或是形成團(tuán)隊(duì),之所以這樣,是因?yàn)榻M織行為還包含了其他諸如信息傳遞、協(xié)調(diào)分工等特征。

    課程特色:
    1. 透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。
    2. 講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對實(shí)際狀況進(jìn)行解析。
    3. 授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。
    4. 針對個案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合

    授課方式:
    啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享。

    課程目的:
    1. 戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。
    2. 掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的方式,學(xué)會戰(zhàn)略分析技巧
    3. 學(xué)會制定公司戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟,戰(zhàn)略方案研議技巧
    4. 戰(zhàn)略議題技巧,企業(yè)職能戰(zhàn)略規(guī)劃技巧
    5. 掌握評估公司戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟
    6. 掌握戰(zhàn)略的執(zhí)行技巧,了解何謂執(zhí)行力,如何打造高效執(zhí)行力
    7. 掌握戰(zhàn)略運(yùn)營技巧,以及如何控制運(yùn)營。

    單元 課程內(nèi)容 授課手法
    第一單元:戰(zhàn)略分析

    一. 戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知
    時代在變,環(huán)境在變的趨勢分析
    未來趨勢,經(jīng)營導(dǎo)向的掌握要領(lǐng)
    親身體驗(yàn),個案實(shí)證的成功要領(lǐng)
    討論:我們的未來共識(戰(zhàn)略的基礎(chǔ))
    我們的使命-我們的事業(yè)是什么
    我們對未來的愿景規(guī)劃-在未來渴望成為的樣子
    我們的經(jīng)營目標(biāo)-中期與長期
    二. 戰(zhàn)略分析整體架構(gòu)
    戰(zhàn)略規(guī)劃的整體架構(gòu)
    戰(zhàn)略規(guī)劃的方式與實(shí)務(wù)操作
    使命、理念、愿景、目標(biāo)、戰(zhàn)略的關(guān)系
    總體戰(zhàn)略/事業(yè)部戰(zhàn)略戰(zhàn)略
    各職能戰(zhàn)略與部門目標(biāo)
    三. 戰(zhàn)略分析的方法與工具應(yīng)用技巧
    市場環(huán)境分析
    競爭對手分析
    行業(yè)成功關(guān)鍵因素KSF
    行業(yè)五力分析
    行業(yè)集中度分析
    行業(yè)價值分析
    企業(yè)資源能力分析
    SWOT整合分析與對策矩陣
    業(yè)務(wù)優(yōu)先性評價:吸引力—競爭力分析
    基于價值鏈的業(yè)務(wù)模型
    分析公司目前的現(xiàn)狀,進(jìn)行SWOT分析,并得出戰(zhàn)略矩陣。
    四. 戰(zhàn)略分析方案與戰(zhàn)略制定研議
    基本戰(zhàn)略
    公司戰(zhàn)略與事業(yè)戰(zhàn)略
    成長戰(zhàn)略
    維持戰(zhàn)略
    撤退戰(zhàn)略
    五. 戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略議題探討
    多角化的成長戰(zhàn)略
    垂直與水平整合
    合作與聯(lián)盟
    進(jìn)入新市場的考慮因素
    市場地位與進(jìn)入決策
    六. 企業(yè)職能戰(zhàn)略管理技巧
    七. 評估公司戰(zhàn)略規(guī)劃的步驟與技巧
    八. 戰(zhàn)略執(zhí)行與控制
    講授法
    案例研討
    小組討論
    實(shí)務(wù)演練

    第二單元:戰(zhàn)略的執(zhí)行的流程
    一. 人員流程
    先找對的人上車
    人員流程的目標(biāo)與關(guān)鍵作法
    如何讓忠誠, 團(tuán)結(jié), 激勵和改變的問題都不再是問題
    強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)與有效授權(quán)
    獎罰機(jī)制:準(zhǔn)確激勵與適當(dāng)激勵
    嚴(yán)格人事政策的三種實(shí)際的做法
    適合的人,才是最重要的資產(chǎn)
    如何具備挑選人才的能力
    建立對人才的信任
    注重并開發(fā)員工的價值
    二. 策略流程
    策略流程戰(zhàn)略與績效管理鳥瞰
    與部屬溝通部門目標(biāo)—你多久與部屬溝通你設(shè)定的目標(biāo)
    戰(zhàn)略性經(jīng)營制度—企業(yè)遠(yuǎn)景、目標(biāo)及戰(zhàn)略—高階主管的戰(zhàn)略(方針)目標(biāo)—中階主管的具體行動計(jì)劃—基層的日常工作計(jì)劃
    分析達(dá)成績效的正面因素及負(fù)面因素
    分析加速因子及摧毀因子
    從組織績效落實(shí)至個人績效
    獲得團(tuán)隊(duì)的共識與支持
    三. 運(yùn)營流程
    講授法
    案例研討
    小組討論
    實(shí)務(wù)演練

    第三單元:戰(zhàn)略運(yùn)營與控制
    一. 工作運(yùn)營計(jì)劃
    計(jì)劃的前瞻性,決策性與目標(biāo)導(dǎo)向性
    計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)自己部門的任務(wù)
    計(jì)劃要成為部屬行動的依據(jù)
    計(jì)劃要能評價部屬工作成果的基準(zhǔn)
    明確任務(wù)職掌分配
    掌握成功關(guān)鍵要素,作成推動方案
    明訂時程表與管制計(jì)劃
    二. 合理的分權(quán)與有效的授權(quán)
    三. 有效運(yùn)營控制
    檢視計(jì)劃和其實(shí)行的過程之偏差。
    控制的原則—掌握執(zhí)行的狀況:經(jīng)由檢查、測試、調(diào)查、觀察掌握現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)的差異性。
    資源分配與有效協(xié)調(diào)
    講授法
    案例研討
    小組討論
    實(shí)務(wù)演練

戰(zhàn)略分析管理課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/257032.html

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    參加課程:戰(zhàn)略分析與執(zhí)行

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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劉成熙
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