課程描述INTRODUCTION
以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力課程
【課程背景】
為什么*西點(diǎn)軍校能培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的商業(yè)巨子和行業(yè)精英?是因?yàn)閷?ldquo;服從”、“執(zhí)行”、“沒(méi)有任何借口”、“沒(méi)有什么不可能”的校訓(xùn)理念深入人心并稱為自覺(jué)行動(dòng)。執(zhí)行力弱是企業(yè)當(dāng)前存在的普遍危機(jī)。中層干部的思想態(tài)度以及工作能力是關(guān)系能否執(zhí)行、能否執(zhí)行到位的關(guān)鍵。因?yàn)槿狈?zhí)行力,制度成了廢紙,標(biāo)準(zhǔn)成了空設(shè),老板的宏觀決策與成就事業(yè)的決心被缺乏執(zhí)行力的干部所牽制。什么是狼性執(zhí)行力?不論過(guò)程有多么曲折,困難有 多大,樂(lè)于執(zhí)行,并且一定能執(zhí)行到位。不逃避,不放棄,堅(jiān)忍不拔,執(zhí)著到底。戰(zhàn)勝困難,先戰(zhàn)勝自我!在就讓您的團(tuán)隊(duì)漸入佳境、現(xiàn)在就讓您的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝......經(jīng)多家企業(yè)驗(yàn)證、用心專業(yè)打造的金牌團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練精品課程,您 的企業(yè)工作中是否面臨下列問(wèn)題:
-不知感恩:對(duì)公司對(duì)老板橫挑豎撿,對(duì)薪酬對(duì)福利抱怨不斷
-無(wú)責(zé)任感:整天看似忙碌,責(zé)任無(wú)人承擔(dān);
-凝聚力差:表面一團(tuán)和氣,各打如意算盤,身在曹營(yíng)心在漢
-不愿付出:不比貢獻(xiàn),只顧私利;不比業(yè)績(jī),只想混飯
-執(zhí)行力差結(jié)果無(wú)保障、借口一大堆,不愿創(chuàng)新比貢獻(xiàn)
【課程目標(biāo)】
提升團(tuán)隊(duì)動(dòng)力建立信任,有效溝通,員工之間達(dá)到前所未有的凝聚力,溝通不再有障礙;打造強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力、感恩之心與高忠誠(chéng)度的團(tuán)隊(duì),給企業(yè)創(chuàng)造數(shù)倍甚至更高的效益;以人才為本,業(yè)績(jī)至上,讓員工知道企業(yè)要的是業(yè)績(jī),員工是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值才能生存;提升員工的感召力,學(xué)會(huì)創(chuàng)造可能性,學(xué)會(huì)提升業(yè)績(jī),擴(kuò)大利潤(rùn);塑造陽(yáng)光心態(tài),提升員工抗壓能力,建立PK文化,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,激勵(lì)斗志,自動(dòng)自發(fā),有“要我 做”變成“我一定要做”;樹立企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力影響,建立結(jié)果導(dǎo)向機(jī)制;引發(fā)對(duì)信任、付出、責(zé)任和承諾的思考,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)!
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)管理人員、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)別管理人員、企業(yè)全員
【課程大綱】
第一單元:執(zhí)行力之概論(簡(jiǎn)單講)
1、思考:什么是執(zhí)行力?
2、執(zhí)行力:企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題
3、全員沒(méi)有執(zhí)行力,企業(yè)喪失競(jìng)爭(zhēng)力
4、企業(yè)需要不折不扣的執(zhí)行型員工
第二單元:鎖定責(zé)任就提升員工執(zhí)行力
1、什么是責(zé)任?什么是責(zé)任內(nèi)涵?
-“是不是”我的責(zé)任和“該不該”承擔(dān)責(zé)任的區(qū)別
-員工為什么不承擔(dān)責(zé)任?
-企業(yè)到底是加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)還是解決責(zé)任問(wèn)題?為什么?
-什么是責(zé)任意識(shí)、責(zé)任能力、責(zé)任行為、責(zé)任制度和責(zé)任成果?
-探討:透過(guò)“范跑跑和蔣小娟”看自己什么?
-電影教學(xué):從普通民警走向市局副政委的成功奧秘
-工作就是責(zé)任,“不作為”就是責(zé)任心“缺失”;
-責(zé)任是業(yè)績(jī)提升的有力保障;
-責(zé)任的位置——為誰(shuí)負(fù)責(zé)?對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)?
-履行責(zé)任要關(guān)注細(xì)節(jié),責(zé)任離開(kāi)了執(zhí)行,都是空談。
-課程體驗(yàn):《我是責(zé)任者,責(zé)任不可推卸》
2、提供結(jié)果,承當(dāng)責(zé)任
-團(tuán)隊(duì)的結(jié)果來(lái)自“人人負(fù)責(zé)”
-凝聚力來(lái)自共同責(zé)任
-責(zé)任匯報(bào)與自我跟進(jìn)
-鎖定目標(biāo),結(jié)果循序推進(jìn)
-積極心態(tài),永不放棄
第三單元:革除執(zhí)行五大陋習(xí),全員“執(zhí)行才會(huì)到位”
1、“講過(guò)了”就“盯”
2、“我不會(huì)”就“練”
3、“不可能”就“逼”
4、“沒(méi)辦法”就“想”
5、“找借口”就“沒(méi)有任何借口”
6、不是“做事”,而是“做成事”
7、全員執(zhí)行不到位,不如不執(zhí)行
8、全員如何執(zhí)行才算“到位”
9、“不允許在車間大小便”海爾的當(dāng)年
-海爾“的76臺(tái)冰箱對(duì)我們的啟示
10、認(rèn)識(shí)“任務(wù)”與“結(jié)果”的差異
-完成任務(wù)≠結(jié)果
-員工的底線——提供結(jié)果
-“任務(wù)”即程序,“結(jié)果”即目標(biāo)
-結(jié)果心態(tài)的三要素
-結(jié)果由自己掌握
-自我驅(qū)動(dòng)的核心力
第四單元:執(zhí)行就是為企業(yè)做結(jié)果,結(jié)果就是生產(chǎn)力
1、任務(wù)不等于結(jié)果
2、職責(zé)不等于結(jié)果
3、態(tài)度不等于結(jié)果案列:買火車票的故事
4、消滅工作中的形容詞,“差不多,還可以”
5、員工要很明白工資從哪里來(lái)的?
6、工作不是做了就行,上班就好,而是忘記下班的時(shí)間
7、把你的想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果
8、為企業(yè)做結(jié)果對(duì)自己的好處?
9、不為企業(yè)做結(jié)果,降低標(biāo)準(zhǔn)的壞處?
電影教學(xué):《孫武斬殺愛(ài)妃》,記住心中的那個(gè)“卒長(zhǎng)”
11、做好企業(yè)號(hào)老板的“九段秘書”
12、做全員執(zhí)行力需要不放棄“從孬兵走向兵王對(duì)我的啟示”
13、自我完善,行動(dòng)才能出結(jié)果
-擺脫逃避責(zé)任的借口
-學(xué)會(huì)從挫折中成長(zhǎng)
-善意的溝通與反饋技巧
-自我激勵(lì)的方法
-人人協(xié)作的蝴蝶效應(yīng)
-行動(dòng)指南守則
第五單元:五種正能量力,提速全員執(zhí)行力(總結(jié)式)
1、感恩:感恩企業(yè)、老板、同事
2、動(dòng)力:挖掘動(dòng)力讓員工跑起來(lái)
3、付出:人在做事,天在看
4、忠誠(chéng):為什么要對(duì)企業(yè)“忠誠(chéng)”
5、承諾:對(duì)企業(yè)、工作公眾承諾
以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/259033.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 焦盈鑫
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行課程》 何振銘
- 九型人格與執(zhí)行力 劉艷萍
- 《執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力》 郭山峰
- 贏在協(xié)同--高效溝通與閉環(huán) 羅建華
- 《吉塔行星》 高效決策與執(zhí) 賈蓓
- 《贏在執(zhí)行—團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》 李悅?cè)?/span>
- 《團(tuán)隊(duì)5R執(zhí)行力訓(xùn)戰(zhàn)工作坊 李沛賢
- 提升管理人員執(zhí)行力 劉世榮
- 如何提升管理者主動(dòng)執(zhí)行能力 楊輝
- 贏在三心,勝在三力 呂翠
- 職場(chǎng)執(zhí)行力及情壓管理能力提 呂翠
- 《行之有道—執(zhí)行力與效能提 李泉峰