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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
項(xiàng)目管理在大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)下如何突圍和創(chuàng)新
 
講師:Rebecca Wu 瀏覽次數(shù):2545

課程描述INTRODUCTION

項(xiàng)目管理突圍創(chuàng)新

· 項(xiàng)目經(jīng)理· 高層管理者· 總經(jīng)理

培訓(xùn)講師:Rebecca Wu    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

項(xiàng)目管理突圍創(chuàng)新
 
培訓(xùn)對(duì)象:項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人和上級(jí)職能領(lǐng)導(dǎo),PMO,3年以上項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)
 
〖課程背景〗
   大數(shù)據(jù)時(shí)代,使得全球經(jīng)濟(jì)和商業(yè)運(yùn)作模式發(fā)生了劇烈的變化!頻繁的市場(chǎng)變化,一再被壓縮的交期,客戶的吹毛求疵,資金和團(tuán)隊(duì)資源的捉襟見肘,等等讓本已經(jīng)舉步維艱的項(xiàng)目管理雪上加霜!延期/客戶投訴/老板質(zhì)疑/工廠發(fā)不了貨/價(jià)格變化等等都是常態(tài),項(xiàng)目遲遲不落地,如何破局?公司流程太長,溝通成本太高,項(xiàng)目管理者權(quán)利有限,責(zé)任無限,從一開始就成了別人的背鍋俠! 怎么辦??? 理解了這些問題表象背后的根本原因,找到項(xiàng)目管理的3大核心需求,掌握5大勝任力,能幫助你擺脫當(dāng)前困境。
 
〖課程收益〗
1、了解和掌握新環(huán)境對(duì)項(xiàng)目管理的內(nèi)外挑戰(zhàn)和機(jī)遇
2、了解和掌握新環(huán)境下項(xiàng)目管理的發(fā)展趨勢(shì)
3、理解項(xiàng)目管理推動(dòng)組織/企業(yè)的管理創(chuàng)新和帶來的價(jià)值
4、領(lǐng)悟項(xiàng)目管理的3大核心功能需求和底層認(rèn)知
 
〖課程大綱〗
第一單元 大數(shù)據(jù)時(shí)代下面臨的挑戰(zhàn) 
1、大數(shù)據(jù)時(shí)代的外部挑戰(zhàn)
a) 市場(chǎng)需求變化/消費(fèi)方式和習(xí)慣變化/商業(yè)運(yùn)作模式變化
b) 大數(shù)據(jù)時(shí)代催生出的未知新需求和模式挑戰(zhàn)項(xiàng)目管理;
2、大數(shù)據(jù)時(shí)代的內(nèi)部挑戰(zhàn)
c) 組織/企業(yè)的傳統(tǒng)構(gòu)架模式跟不上新形勢(shì)的變化;
d) 項(xiàng)目管理者和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)跟不上快速變化的市場(chǎng),或者找不到恰當(dāng)?shù)姆椒?
 
第二單元 大數(shù)據(jù)時(shí)代下帶來的新機(jī)遇
1、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用日趨普及: 
a) 數(shù)據(jù)共享/信息透明對(duì)于項(xiàng)目中信息的傳遞和溝通的作用
b) 資源鏈接和共享對(duì)于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理和內(nèi)外部供應(yīng)商的整合的影響
c) 反響速度在項(xiàng)目運(yùn)行的推力(包括真正推力和負(fù)推力)
2、中國疫后管控帶來的商機(jī)回遷和加持
a) 商機(jī)從何而來?
b) 這些商機(jī)的不確定性對(duì)于項(xiàng)目管理的影響
3、國家對(duì)項(xiàng)目管理的扶持
a) 不同行業(yè)的項(xiàng)目管理的標(biāo)準(zhǔn)化(包括特定名稱定義的規(guī)范,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn))
b) 中國”項(xiàng)目管理”在國際上的話語權(quán)
c) 制定中國版的項(xiàng)目管理”PMP”
 
第三單元 以動(dòng)制動(dòng)_組織/企業(yè)的主動(dòng)應(yīng)對(duì)和創(chuàng)新之策
1、"動(dòng)"的理解
a) 主動(dòng)應(yīng)對(duì)突圍 vs被動(dòng)應(yīng)對(duì)突圍的優(yōu)劣勢(shì)分析和影響
b) 主動(dòng) vs 被動(dòng)背后的思維邏輯和應(yīng)對(duì)方法
2、組織/企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于項(xiàng)目管理的認(rèn)知升級(jí)
a) 從傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的一成不變à合情合理的可控范圍內(nèi)變動(dòng)的轉(zhuǎn)變
b) 從一個(gè)人的項(xiàng)目管理à團(tuán)隊(duì)和利益相關(guān)方的共同參與的轉(zhuǎn)變
c) 項(xiàng)目成功與否的判定標(biāo)準(zhǔn)從*性à多樣屬性(從客戶接受—>整個(gè)業(yè)務(wù)接受)
3、組織/企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者組織結(jié)構(gòu)升級(jí)創(chuàng)新
a) 傳統(tǒng)職能型升級(jí)
b) 平衡型結(jié)構(gòu)升級(jí)
c) 項(xiàng)目型結(jié)構(gòu)升級(jí)
4、項(xiàng)目管理的方法創(chuàng)新_傳統(tǒng)項(xiàng)目管理敏捷化
a) 傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的特點(diǎn)
b) 敏捷項(xiàng)目管理的起源和特點(diǎn)
c) 傳統(tǒng)項(xiàng)目管理 VS 敏捷項(xiàng)目管理的差異
d) 傳統(tǒng)項(xiàng)目管理敏捷化的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施
5、案例分析
1) 某傳統(tǒng)制造業(yè)的項(xiàng)目管理變革之路
2) 日本2021年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)之旅
 
第四單元 以靜制動(dòng)_項(xiàng)目管理者的應(yīng)對(duì)和創(chuàng)新之路
1、"靜"的理解
a) “靜”背后的認(rèn)知
b) “靜”的磨練
2、項(xiàng)目管理的三大核心需求和五大勝任力模型
a) 三大核心需求:
b) 五大勝任力模型:
c) 需求和勝任力模型的關(guān)系和影響
3、提升項(xiàng)目管理能力的4大法寶
4、項(xiàng)目管理中常見問題及其攻略
a) 項(xiàng)目管理中的對(duì)人的問題和應(yīng)對(duì)方法
b) 項(xiàng)目管理中對(duì)事的問題和應(yīng)對(duì)措施
c) 項(xiàng)目管理中的風(fēng)險(xiǎn)問題和管控
d) 項(xiàng)目管理中的整合問題和應(yīng)對(duì)措施
5、情景實(shí)戰(zhàn)和分析
1) 某化工企業(yè)將新產(chǎn)品引入到中國生產(chǎn)和銷售
 
〖專家介紹〗
Rebecca Wu
畢業(yè)于上海大學(xué)機(jī)械工程學(xué)專業(yè),*項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(*)認(rèn)證PMP, 曾在瑞士洛桑商學(xué)院進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演習(xí).15年以上豐富的項(xiàng)目和項(xiàng)目集管理經(jīng)驗(yàn),先后供職于多家國內(nèi)知名大中型歐美企業(yè)和世界500強(qiáng) ,歷任亞太區(qū)項(xiàng)目總監(jiān),卓越運(yùn)營總監(jiān), 集團(tuán)運(yùn)營總監(jiān),大中華區(qū)工程制造總監(jiān)等要職,主導(dǎo)或參與收購/并購/新擴(kuò)建/轉(zhuǎn)移等大型項(xiàng)目落地,行業(yè)跨度涉及汽車,家居,建筑材料和安防,工具等領(lǐng)域。善于將各種復(fù)雜的項(xiàng)目在企業(yè)中有效地落地生根,并為企業(yè)提供各項(xiàng)咨詢服務(wù).
專長:精通項(xiàng)目管理(PMP)+精益生產(chǎn)(Lean)+運(yùn)營管理+工程管理,豐富的跨職能實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)加持, 并通過項(xiàng)目管理工具和精益工具的實(shí)際運(yùn)用, 讓企業(yè)的效率和價(jià)值*化;同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)員帶著實(shí)際問題去學(xué)習(xí),通過課堂小組實(shí)戰(zhàn)和分析, 切實(shí)幫助學(xué)員解決問題。
 
項(xiàng)目管理突圍創(chuàng)新

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/259891.html

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