課程描述INTRODUCTION
總裁思維創(chuàng)新課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
總裁思維創(chuàng)新課程
課程背景:
僵化的思維套路,正在毀掉你的人生。你和更牛的自己只差一個高階思維!擁有高階思維的人,也更受歡迎,無論是在工作中還是生活中,有著跳脫普通人思維桎梏不同的視角和觀點,盡顯其才。
人們的心理活動常常會受到一種所謂“心理固著效應”的束縛,人一旦形成了思維定勢,就會習慣性地順著固有的思維思考問題,不愿也不會轉方向、換角度。這是很多人的一種愚頑的“難治之癥”。
本課將從象限思維,聯(lián)想思維,逆向思維,側向思維等不同考量維度幫您徹底擺脫以上困惑,高階思維助力突破工作瓶頸,實現(xiàn)您企業(yè)及自己的再次騰飛!
課程收益:
● 清晰思維對行為,行為對結果的導向作用;
● 掌握在困境中實現(xiàn)企業(yè)及自己突圍的思路與方法;
● 掌握在困境中利用另類思維突破瓶頸的工具與手段;
● 掌握指導我們走出思維困境的基本方法和必要手段;
● 清晰象限思維,逆向思維,側向思維等一些高階思維對現(xiàn)實的指導作用。
課程對象:企業(yè)高管,行業(yè)*
課程大綱
導入:圖形游戲
第一講:高階思維是高階能力的核心
一、高階思維的基本類型
1、象限思維
2、聯(lián)想思維
3、隱性逆向思維
4、顯性逆向思維
5、側向思維
二、高階思維的3種功效
1、迭代創(chuàng)新
2、問題求解
3、關鍵決策
第二講:學習高階思維的必要性
一、高級思維PK傳統(tǒng)思維
二、必須遵循的原則(一高一低原則)
1、高效率
2、低成本
三、不得不學習高階思維的原因
特殊事件以傳統(tǒng)思維做則問題無解
第三講:利用高階思維提升問題解決能力
一、象限思維:思維切割,精準決策神器
1、指導原則:問題碎片化
2、運行邏輯:場景格式化
案例分析:如何實現(xiàn)北漂一族的購房夢?
小組探討:我們?nèi)绾瓮ㄟ^此案提升我們的關鍵決策能力?
二、聯(lián)想思維:合縱連橫,濃縮萃取秘笈
1、指導原則:公約數(shù)原則
2、運行邏輯:導向細化原則
案例分析:*貿(mào)易戰(zhàn)的本質
小組探討:我們?nèi)绾瓮ㄟ^此案提升我們利用聯(lián)想思維解決問題的能力?
3、聯(lián)想思維提升的指導方針
故事分享:“聽”的故事。
三、逆向思維:反客為主,以終為始方針
1、逆向思維的分類
1)隱性逆向思維
2)顯性逆向思維
2、隱性逆向思維解決問題的指導原則及其運行邏輯
1)指導原則:180度思考維度
2)運行邏輯:打破思維路徑依賴。通過對方心理軌跡研讀對方!
案例分析:
1)毛澤東如何運用逆向思維巧擺空城計,嚇退傅作義十萬大軍!
2)如何利用逆向思維騙回被騙的貨款?
3)為什么國內(nèi)*乳品企業(yè)的促銷讓利,卻難以換來市場的認可?
4)廣發(fā)銀行是如何利用逆向思維實現(xiàn)自己信用卡業(yè)務倆月翻番的?
小組探討:我們?nèi)绾卫眠@些案例,實現(xiàn)我們的思維升級及企業(yè)業(yè)績提升?
3、顯性逆向思維指導原則及運行邏輯
1)指導原則:180度思考維度
2)運行邏輯:打破傳統(tǒng)思維路徑依賴,通過對方行為軌跡研讀對方
3)顯性逆向思維指導行為路徑導圖
視頻分析:可怕的大數(shù)據(jù)!
案例分析:
1)毛澤東如何利用尼克松訪華事件,為國家免費獲取一套電視轉播設備?
2)樹葉救人…
3)滴水殺人…
小組探討:我們?nèi)绾谓梃b這些案例,實現(xiàn)我們的思維升級及業(yè)績提升
四、側向思維:乾坤挪移,亂中取勝定律
1、指導原則:360度思考維度
2、運行邏輯
1)站在他方維度研讀對方
2)通過對方尋求目標
3)沿襲目標倒推方案
3、側向思維指導行為路徑導圖
案例分析:
1)廣發(fā)銀行是如何巧妙側向思維打退其他大行惡性競爭的!
2)周立波是如何妙用側向思維,巧贏得*難纏官司的!
3)側向思維助力佰草集奢侈品之夢!
4)玩具巨頭如何利用側向思維實現(xiàn)業(yè)績翻番?
小組探討:我們?nèi)绾谓梃b這些案例,實現(xiàn)我們的思維升級及業(yè)績提升?
總結與答疑
1、課程總結
2、作業(yè)布置
總裁思維創(chuàng)新課程
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/261116.html
已開課時間Have start time
- 康亞斌
預約1小時微咨詢式培訓
創(chuàng)新思維內(nèi)訓
- 《結構性思維與表達培訓》 梁蕊琳
- 《結構性思維課程培訓》 李悅冉
- 正向思維管理 劉艷萍
- 《思行合一,賦能之道—骨干 劉尋
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領導力 林羽
- 問題分析解決指導 莊樁
- 《金字塔原理:表達、思考與 梁蕊琳
- 《想清楚,說明白—結構思維 李悅冉
- 行動學習與問題分析解決 呂翠
- 《有效訓練你的結構化思維— 梁蕊琳
- 《職場邏輯思考力訓練》 梁蕊琳
- 《結構化思維與高效表達課程 李巍華