課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的塑造
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的塑造
導(dǎo)言:
1、現(xiàn)代企業(yè)都開始面臨逆境
2、什么是逆境?
3、當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇上逆境的表現(xiàn)
-軍心渙散
-無(wú)所事事
-沒(méi)有倫理
-消極對(duì)事
-逆境是企業(yè)生存和發(fā)展必須面對(duì)的問(wèn)題
逆境分析
內(nèi)部逆境 —— 由于內(nèi)部運(yùn)行的問(wèn)題引起的逆境
外部逆境 —— 由于外部環(huán)境的問(wèn)題引起的逆境
-內(nèi)部逆境
-從企業(yè)運(yùn)行的時(shí)間階段上來(lái)看(時(shí)間問(wèn)題)
創(chuàng)立期 — 各種不同資源的匱乏
-團(tuán)隊(duì)成員的匱乏
-管理手段和經(jīng)驗(yàn)的匱乏 —— 處于摸索和試驗(yàn)階段
-資金的匱乏
-人脈關(guān)系的匱乏 —— 協(xié)調(diào)好不同的社會(huì)關(guān)系
-合作伙伴的匱乏 —— 沒(méi)有穩(wěn)定的營(yíng)業(yè)收入
-品牌的知名度和認(rèn)可度的匱乏 —— 興趣客戶不多
-市場(chǎng)的渠道的匱乏 —— 產(chǎn)品銷售的深度和廣度不夠
磨合期— 由于內(nèi)部的協(xié)調(diào)問(wèn)題沒(méi)有解決好
-團(tuán)隊(duì)成員能力相互認(rèn)可的問(wèn)題
-團(tuán)隊(duì)成員性格互補(bǔ)的問(wèn)題
-團(tuán)隊(duì)成員適應(yīng)與選擇的問(wèn)題
震蕩期— 由于內(nèi)部的職業(yè)化體系不完善
-培養(yǎng)你的團(tuán)隊(duì)成員抵御誘惑
-引導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)成員和你同甘共苦
解決方法:
職業(yè)化變革是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展壯大的必由之路
-組織架構(gòu)的改革 —— 讓合適的人干合適的事情
-規(guī)章制度的完善 —— 流程的標(biāo)準(zhǔn)化從規(guī)章制度開始
-工作崗位的調(diào)整 —— 業(yè)務(wù)的穩(wěn)定和新業(yè)務(wù)的開發(fā)需要調(diào)整崗位
-利益分配的標(biāo)準(zhǔn) —— 現(xiàn)代化的企業(yè)的利益分配是拿結(jié)果說(shuō)話的
-人力資源系統(tǒng)的完善 —— 選、用、育、留
-從影響企業(yè)運(yùn)行的因素來(lái)看(空間問(wèn)題)
成員
-成員的意愿
-成員的能力
-成員的薪資和福利
領(lǐng)導(dǎo)
-領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略思想
-領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力
-領(lǐng)導(dǎo)的管理才能
目標(biāo)
-目標(biāo)設(shè)立原則
-目標(biāo)設(shè)立核心
-目標(biāo)設(shè)立技巧
協(xié)作
-過(guò)于自信,認(rèn)為自己很完美
-過(guò)于自卑,害怕承擔(dān)責(zé)任
-外部逆境
-學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)外部環(huán)境
-學(xué)會(huì)分析外部環(huán)境
-學(xué)會(huì)適應(yīng)外部環(huán)境
-優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理是擺脫逆境狀態(tài)的核心
什么是團(tuán)隊(duì)?
團(tuán) = 口 才
隊(duì) = 耳 人
-從廣義的角度來(lái)講我們把團(tuán)隊(duì)分為大、中、小型三種:
-大型團(tuán)隊(duì)所面臨的問(wèn)題
宏觀的問(wèn)題會(huì)多一點(diǎn)
-小型團(tuán)隊(duì)所面臨的問(wèn)題
微觀的問(wèn)題會(huì)多一點(diǎn)
-中型團(tuán)隊(duì)所面臨的問(wèn)題
資源和條件的問(wèn)題
-從狹義的角度來(lái)講我們把團(tuán)隊(duì)分為高、中、基層三種:
-高層團(tuán)隊(duì) —— 管理團(tuán)隊(duì) —— 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
-中層團(tuán)隊(duì) —— 分析團(tuán)隊(duì) —— 分析問(wèn)題
-基層團(tuán)隊(duì) —— 執(zhí)行團(tuán)隊(duì) —— 解決問(wèn)題
-員工的職業(yè)化是其成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的保證
-什么是職業(yè)化?
-什么是職業(yè)人?
-職 —— 清晰地職位認(rèn)知
-業(yè) —— 過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力
-人 —— 良好的人際關(guān)系
-團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的8項(xiàng)意識(shí)
-建立職業(yè)化團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展和壯大的必由之路
-負(fù)起責(zé)任是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員基本的要求
-時(shí)時(shí)保持一個(gè)良好的工作心態(tài)
-良好的習(xí)慣是企業(yè)前進(jìn)的助推器
-細(xì)節(jié)是決定成功與否的關(guān)鍵
-優(yōu)秀的時(shí)間管理能力幫助你事半功倍
-過(guò)硬的工作能力是完成任務(wù)的保證
-把握現(xiàn)在,決定未來(lái)
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的塑造
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已開課時(shí)間Have start time
- 康旭
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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