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團(tuán)隊(duì)管理與實(shí)務(wù)培訓(xùn)

-團(tuán)隊(duì)帶“新人”
-帶新人的4個常見問題
1.問題1：新人有沒有工作能力？
2.問題2：我們組建團(tuán)隊(duì)是要能力嗎？
3.問題3：怎樣考核新人的工作意愿？
4.問題4：對于工作意愿強(qiáng)的員工怎么做？
-帶新人的3大步驟和3個階段
1.建立私人感情
2.進(jìn)行職位管理
3.確認(rèn)管理角色
-帶新人的2個原則和新人融入的4大標(biāo)準(zhǔn)
1.帶新人的2個原則
2.新人融入團(tuán)隊(duì)3個階段
3.穩(wěn)定人心的3項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)
4.新人融入團(tuán)隊(duì)的4大標(biāo)準(zhǔn)
-團(tuán)隊(duì)溝通與管理
-團(tuán)隊(duì)管理的5個常見問題
1.問題1：團(tuán)隊(duì)需不需要凝聚力？
2.問題2：強(qiáng)大的向心力表現(xiàn)哪？
3.問題3：如何保障員工的工作風(fēng)格不趨于同質(zhì)化？
4.問題4：為什么員工越來越“皮”？
5.問題5：對于“老皮”能不能預(yù)防？
-團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)立原則及方法
1.測試階段團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定
2.融入階段團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定
3.穩(wěn)定階段團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定
-團(tuán)隊(duì)內(nèi)員工管理的3大階段
1.任務(wù)導(dǎo)向---學(xué)動作
2.目標(biāo)導(dǎo)向---學(xué)流程
3.競爭導(dǎo)向---學(xué)管理
-團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定與融入
-員工的穩(wěn)定
1、從選人的時候留人
2、從用人的時候留人
3、從育人的時候留人
4、保持員工持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展
-員工的融入
1、企業(yè)內(nèi)部體系的融入
2、企業(yè)內(nèi)部人脈的融入
3、企業(yè)內(nèi)部文化的融入
-留住團(tuán)隊(duì)的骨干人員
-團(tuán)隊(duì)骨干的5項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
1.資源獨(dú)占型骨干
2.技術(shù)優(yōu)勢型骨干
3.忠心跟隨型骨干
4.業(yè)務(wù)熟練型骨干
5.非正式組織領(lǐng)袖
-核心員工離職的8大原因
1.心理失衡
2.經(jīng)濟(jì)問題
3.需求升級
4.發(fā)展受阻
5.家庭原因
6.外部誘惑
7.職業(yè)疲勞
8.人際關(guān)系
-留住人才的4大關(guān)鍵
1.良好的薪資及福利
2.領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視
3.成功職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
4.精準(zhǔn)的員工類型分析
-團(tuán)隊(duì)考核與激勵
-員工考核的原則
1.團(tuán)隊(duì)工作績效考核
2.財(cái)務(wù)指標(biāo)考核原則
3.工作態(tài)度考核原則
-激勵方式的設(shè)定
1.獎罰激勵制度的設(shè)定
2.績效獎金設(shè)定的原則
3.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì)
4.合理的職業(yè)晉升標(biāo)準(zhǔn)
-內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制的建立
1.專業(yè)技能型培訓(xùn)體系
2.工作意愿型培訓(xùn)體系
3.員工培訓(xùn)的基本前提

團(tuán)隊(duì)管理與實(shí)務(wù)培訓(xùn)