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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
體驗(yàn)式員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)錘煉
 
講師:程良奎 瀏覽次數(shù):2542

課程描述INTRODUCTION

員工激勵(lì)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:程良奎    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工激勵(lì)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)

第一部分 有效溝通
1、 性格測(cè)評(píng)——學(xué)會(huì)換位和同步
主旨:通過(guò)性格測(cè)評(píng),理解跨部門(mén)溝通中可能因?yàn)樾愿裨蛟斐傻臎_突與不和,學(xué)會(huì)客觀看待和接納。
活動(dòng):集體測(cè)試,得出結(jié)論,討論分析,總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2、 撕長(zhǎng)城——雙向溝通
主旨:引導(dǎo)出跨部門(mén)沖突與溝通解決的整體框架及思路。
活動(dòng):蒙眼,引導(dǎo)學(xué)員折紙,然后把紙打開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)各種不同的答案,有很多學(xué)員的圖形和教練所折的圖形是不相同的;再發(fā)給所有學(xué)員一張紙,請(qǐng)一位學(xué)員帶領(lǐng)大家重復(fù)上面的動(dòng)作,這次允許學(xué)員在做的過(guò)程中可以發(fā)問(wèn),這次會(huì)發(fā)現(xiàn)圖形不一致的現(xiàn)象較上次少了許多。
3、 口味爭(zhēng)鋒——表達(dá)技巧
主旨:引導(dǎo)出跨部門(mén)沖突與溝通解決的整體框架及思路。
活動(dòng):分組,每組只能選擇一種食物口味,然后通過(guò)多種方式的溝通,想辦法說(shuō)服別的組接受本組的口味并加入進(jìn)來(lái)。
4、 猜人名——發(fā)問(wèn)技巧
主旨:溝通,組織問(wèn)題和分析信息的能力
活動(dòng):將全體學(xué)員分成4-5人一組的小組,每組選出一名代表作為猜測(cè)者,猜測(cè)者向組員提出封閉式的問(wèn)題,先猜出自己是誰(shuí)的小組為獲勝者。
第二部分 精誠(chéng)協(xié)作
5、 決策會(huì)議沙盤(pán)——全局思維,換位思考
主旨:全局思維與換位思考
活動(dòng):模擬內(nèi)部分工,進(jìn)行決策會(huì)議,要求在一定時(shí)間內(nèi)達(dá)成共識(shí)。
6、 黑屋找球——同心協(xié)力,達(dá)成目標(biāo)
主旨:領(lǐng)導(dǎo)、溝通與協(xié)作
活動(dòng):黑屋找球:學(xué)員在蒙眼狀態(tài)下合作搜尋制定區(qū)域內(nèi)的玻璃球,讓學(xué)員在自發(fā)的狀態(tài)下建立信任與合作。
7、 攜手天涯——攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟
主旨:領(lǐng)導(dǎo)、溝通與協(xié)作,感恩
活動(dòng):除隊(duì)長(zhǎng)外,讓所有人蒙上雙眼,隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)牽手在場(chǎng)外某個(gè)特定的區(qū)域走上一個(gè)來(lái)回。
8、 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)——分工協(xié)作,持續(xù)優(yōu)化
主旨:分工協(xié)作與持續(xù)優(yōu)化
活動(dòng):通過(guò)完成一定的工作,并通過(guò)改進(jìn)提高工作效率,讓員工建立學(xué)習(xí)型組織和流程再造的基本思路。
第三部分 善于擔(dān)當(dāng)
9、 責(zé)任者——責(zé)權(quán)統(tǒng)一,善于擔(dān)當(dāng) 40分鐘
主旨:信任與責(zé)任
分組報(bào)數(shù),按輪進(jìn)行,每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲;輸者由隊(duì)長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任做俯臥撐,每一輪比賽俯臥撐的次數(shù)將會(huì)成倍遞增。
第四部分 卓越激勵(lì)
10、拍賣價(jià)值觀——價(jià)值觀調(diào)整,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力
主旨:個(gè)人價(jià)值觀梳理與調(diào)整
活動(dòng):給每位學(xué)員一定金額,代表人的一生所有時(shí)間及精力,讓大家考慮自己會(huì)用多少錢(qián)來(lái)拍到 價(jià)值觀項(xiàng)目表的內(nèi)容,然后進(jìn)行價(jià)值觀測(cè)試分析。
11、插土豆——相信自我,激發(fā)潛能
主旨:激發(fā)潛能,增強(qiáng)自信
活動(dòng):給每位學(xué)員一個(gè)土豆和一根吸管,通過(guò)練習(xí)來(lái)穿過(guò)土豆。

員工激勵(lì)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)


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    參加課程:體驗(yàn)式員工激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)錘煉

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程良奎
[僅限會(huì)員]