課程描述INTRODUCTION
CMT銷(xiāo)售講師培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 新員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
CMT銷(xiāo)售講師培訓(xùn)
【課程概述】
“師道傳承”課程,是韓曉賓老師的專業(yè)主打板塊之一。針對(duì)企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)師和管理者提供的專業(yè)進(jìn)修課程。
和市場(chǎng)上同類(lèi)課程比較,“師道傳承”課程的主要優(yōu)勢(shì)在于“專業(yè)深度和培訓(xùn)效果”。因?yàn)轫n曉賓老師既是人力資源管理出身,又是專業(yè)講師、培訓(xùn)師,還是人力資源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的咨詢專家。因此,這個(gè)板塊的系列課程,是在整個(gè)人力資源開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)管理的視角下展開(kāi)。在傳授知識(shí)和技能的同時(shí),使學(xué)員不僅學(xué)會(huì)“是什么、怎么做”,還要知道“為什么”。
課程從培訓(xùn)的底層邏輯到人才發(fā)展戰(zhàn)略,從培訓(xùn)實(shí)操技巧到技巧背后的原理,從課堂學(xué)習(xí)、練習(xí)到課后的跟蹤輔導(dǎo),形成了“理論知識(shí)融會(huì)貫通、課程深度循序漸進(jìn)、技能掌握立竿見(jiàn)影、培訓(xùn)效果持續(xù)提升”的課程體系。
【適合人群】
從0到1學(xué)習(xí)講課技巧的新手,或者已經(jīng)開(kāi)始講課卻沒(méi)經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、不得其法的講師。
【針對(duì)問(wèn)題】
講課緊張綜合癥、講臺(tái)形象不專業(yè)、知識(shí)傳遞不到位、知識(shí)呈現(xiàn)沒(méi)效果、課程死板不生動(dòng)、邏輯混亂沒(méi)章法、專業(yè)深度不達(dá)標(biāo)、語(yǔ)言表達(dá)沒(méi)特點(diǎn)、學(xué)員評(píng)價(jià)不滿意、職業(yè)倦怠沒(méi)動(dòng)力,等十大講師面臨的實(shí)際問(wèn)題。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
打造專業(yè)職業(yè)的講師形象,掌握知識(shí)傳遞的規(guī)律和方法,增強(qiáng)學(xué)員認(rèn)知深度和記憶強(qiáng)度,從而提升講課效果和學(xué)員滿意度。
【課程大綱】
第一單元:會(huì)銷(xiāo)、銷(xiāo)講的邏輯
-什么是會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)?
-為什要學(xué)會(huì)銷(xiāo)講?
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的要素。
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的流程。
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)。
第二單元:會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的準(zhǔn)備
-成立會(huì)務(wù)組
-會(huì)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的清單設(shè)計(jì)
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的硬環(huán)境和軟環(huán)境營(yíng)造
-邀約要領(lǐng)與客戶定位
-邀約工具以及邀約過(guò)程把控
-會(huì)前流程和儀式感
-ABC法則與講師介紹
-主持人的角色與主持技巧
第三單元:會(huì)以營(yíng)銷(xiāo)課程設(shè)計(jì)
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的課程目標(biāo)設(shè)定
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)邏輯線條
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的引導(dǎo)地圖繪制
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的課程大綱設(shè)定
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的進(jìn)展曲線規(guī)劃
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)的導(dǎo)師腳本編寫(xiě)
第四單元:會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)之開(kāi)場(chǎng)
-開(kāi)場(chǎng)第一步—標(biāo)簽定位
-開(kāi)場(chǎng)第二步—引發(fā)關(guān)注
-開(kāi)場(chǎng)第三步—推銷(xiāo)自己
-開(kāi)場(chǎng)第四步—推出主題
第五單元:會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)之中場(chǎng)
-中場(chǎng)第一步—利弊暗示
-中場(chǎng)第二步—現(xiàn)身說(shuō)法
-中場(chǎng)第三步—屏蔽競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
-中場(chǎng)第四步—產(chǎn)品差異化
-中場(chǎng)第五步—客戶見(jiàn)證
-中場(chǎng)第六步—強(qiáng)化利弊錨
-中場(chǎng)第七步—價(jià)值傳達(dá)
第六單元:會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)之后場(chǎng)
-后場(chǎng)第一步—啟動(dòng)利弊錨
-后場(chǎng)第二步—再次確定需求
-后場(chǎng)第三步—設(shè)置門(mén)檻、條件
-后場(chǎng)第四步—價(jià)值塑造
-后場(chǎng)第五步—假設(shè)成交
-后場(chǎng)第六步—簽約成交
第七單元:會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)師的職業(yè)道德
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)是一把雙刃劍
-會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)師的底線和價(jià)值
-結(jié)訓(xùn)典禮。
CMT銷(xiāo)售講師培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/269472.html
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- 韓曉賓
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