課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
共贏團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程
第一章 共贏團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)、員工的共贏發(fā)展
一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考
1、隆美爾的一支精銳部隊(duì)1764人為何瞬間成為白骨?
2、在非洲的草原上如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象,那是什么來(lái)了?
3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)?
4、大雁的啟示(視頻短片)
討論:螞蟻團(tuán)隊(duì)和大雁團(tuán)隊(duì)的共贏心態(tài)給我們的啟發(fā)
二、什么是共贏團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)(Team)新解
2、共贏團(tuán)隊(duì)具備的特征
3、建設(shè)共贏團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于企業(yè)的價(jià)值
4、建設(shè)共贏團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人的價(jià)值
5、構(gòu)成共贏團(tuán)隊(duì)的五要素(5P)
第二章 共贏團(tuán)隊(duì)建設(shè)心智模式
一、為什么心態(tài)決定成敗
1、什么是心態(tài)
2、心態(tài)—行為---結(jié)果
3、不良心態(tài)對(duì)人生的影響
4、良好心態(tài)對(duì)人生的影響
案例:兩個(gè)孩子的父親
案例:三個(gè)建筑工人
二、如何樹(shù)立共贏的心態(tài)
1、一切從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始
游戲主題:每天從照鏡子開(kāi)始
游戲目的:全新地認(rèn)識(shí)自己,樹(shù)立強(qiáng)大的自信心
2、人生的價(jià)值與意義
游戲主題:正確的排序
游戲目的:正確理解人生的價(jià)值與意義是什么
3、明白自己的責(zé)任與使命
人生的成功重要的素質(zhì)是什么?
不是能力而是責(zé)任!
游戲主題:領(lǐng)袖風(fēng)采
游戲目的:鍛煉學(xué)員負(fù)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡男膽B(tài)
游戲主題:出手指游戲
游戲目的:鍛練學(xué)員的積極、主動(dòng)、熱情的意識(shí)和心態(tài)
游戲主題:對(duì)不起這是我的錯(cuò)
游戲目的:鍛煉學(xué)員勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)和能力
游戲主題:紅黑游戲
游戲目的:鍛煉學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)
游戲主題:同起同落
游戲目的:鍛煉學(xué)員協(xié)作能力
三、良好的共贏心態(tài)十二項(xiàng)修煉
1.激情
2.自信
3.欣賞
4.付出
5.關(guān)愛(ài)
6.謙虛
7.共贏
8.擔(dān)當(dāng)
9.承諾
10.嚴(yán)謹(jǐn)
11.執(zhí)著
12.遷善
第三章 ?高效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)策略
一、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的意義
1.馬斯洛需求理論對(duì)人性的分析
2.激勵(lì)無(wú)效的團(tuán)隊(duì)
3.激勵(lì)有效的團(tuán)隊(duì)
案例:李云龍的部隊(duì)為何能打勝仗
二、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的目的
1.自動(dòng)自發(fā)
2.不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄
三、激勵(lì)能力是團(tuán)隊(duì)管理者的重要能力
1.管理的本質(zhì)是什么?
2.管理者的職責(zé)是什么?
3.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理者首先是一個(gè)激勵(lì)者
四、團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
1.團(tuán)隊(duì)文化首先是管理者文化
2.團(tuán)隊(duì)文化的內(nèi)涵
3.團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的誤區(qū)
五、高效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法
1.物質(zhì)
2.精神
共贏團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程
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