課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領導· 區(qū)域經(jīng)理· 其他人員
培訓講師：駱老師
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)新分析工具應用
培訓對象
部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部
主講老師：駱老師
曾獲山東十大科技創(chuàng)新成果獎
曾任A股上市公司騰邦國際（SZ 300178）首席創(chuàng)新官
美團點評（HK 3690）金牌創(chuàng)新顧問
深度服務企業(yè)包括百度，攜程，恒大集團，魯能集團，中國旅游集團等
中國商業(yè)經(jīng)濟學會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)委員會 學術顧問
課程大綱
一、創(chuàng)新：世界發(fā)展的原動力
1、過去，創(chuàng)新引領世界發(fā)生變革
2、未來，創(chuàng)新驅(qū)動世界不斷進步
改變世界的8大技術
前沿科技分享
3、不變革，就淘汰
二、問題分析的基本邏輯
1、兩種不同的問題分類
Question 和 Problem
2、界定問題/分析問題/解決問題
3、問題分析的系統(tǒng)思考方法論
要素/結構/目標
4、歸納與演繹
三、創(chuàng)新思維突破
1、你的所有決策，依賴于你現(xiàn)有的認知框架
案例：海盜分贓
認知工具：逆向推理
2、認知突破三大障礙之一：直覺錯誤
認知工具：概率思維
3、認知突破三大障礙之二：思維定勢
案例：路徑依賴，奇怪的鍵盤
認知工具：跨越感性
4、認知突破三大障礙之三：維度限制
案例：街電，美團
認知工具：全局思維與終局思維
5、如何提升自己的認知
四、創(chuàng)新分析工具
1、創(chuàng)新分析問題之一：如何解決創(chuàng)新中的矛盾
創(chuàng)新工具：分離法，單一變量矛盾沖突
2、創(chuàng)新分析問題之二：發(fā)明創(chuàng)新演化的方向
創(chuàng)新工具：事物演化路徑
3、創(chuàng)新分析問題之三：多要素沖突解決方法
創(chuàng)新工具：Triz理論
4、創(chuàng)新分析問題之四：企業(yè)戰(zhàn)略的跨越發(fā)展
創(chuàng)新工具：S曲線理論
5、創(chuàng)新分析問題五：跨越成長的陷阱
創(chuàng)新工具：第二曲線分析
五、創(chuàng)新管理解決方案
1、創(chuàng)新文化打造實戰(zhàn)案例
案例：麥當勞，海底撈，西南航空，蘇寧電器
視頻案例：日本人的服務創(chuàng)新
2、組織對創(chuàng)新的主要制約
治愈“深井病”
顛覆性創(chuàng)新要跳出體系
案例：諾基亞，騰訊，柯達
3、未來創(chuàng)新組織模式展示
首席創(chuàng)新官
案例：中國平安
結束語
創(chuàng)新分析工具應用
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/271040.html