課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
前言:
60歲的老人,他們?nèi)松詈蠡诘?件事?
一、執(zhí)行與執(zhí)行力
1、什么是執(zhí)行?
2、什么是執(zhí)行力?
3、執(zhí)行力的兩種境界
二、成功企業(yè)的共性因素
*《財(cái)富》雜志關(guān)于企業(yè)平均壽命的調(diào)查,存活50年以上的企業(yè)的管理優(yōu)勢(shì),80%是共性的:戰(zhàn)略、隊(duì)伍、士氣與機(jī)遇、資源、執(zhí)行力。
三、企業(yè)成功與執(zhí)行力(全案例解讀)
-為什么有些企業(yè)壽命那么短暫(戰(zhàn)略與執(zhí)行關(guān)系)
-為什么中國(guó)第一店風(fēng)光不再?
-日本人的絕招?
-沃爾瑪如何在戰(zhàn)略同質(zhì)化時(shí)代贏在執(zhí)行(解析沃爾瑪?shù)钠叽髨?zhí)行原則)
四、執(zhí)行力的關(guān)鍵與四大核心
1、組織體系
2、制度體系
3、文化體系
4、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
五、執(zhí)行力的前提是相信!
1、人永遠(yuǎn)不會(huì)拼命做他不相信的事!
2、沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力何談執(zhí)行力?!
3、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型(全案例解讀)
4、領(lǐng)導(dǎo)者三大任務(wù):建隊(duì)伍,造機(jī)制,形成文化
企業(yè)文化:使命 . 核心價(jià)值觀 . 愿景(全案例解讀)
場(chǎng)=領(lǐng)導(dǎo)者的境界+機(jī)制
5、管理的本質(zhì)(全案例解讀)
-你是幾流的管理者?
-組織存在的目的(杜拉克的管理貢獻(xiàn))
六、執(zhí)行力不佳的八大原因(全案例解讀)
1、 管理者沒(méi)有常抓不懈。
2、管理者出臺(tái)制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)、不合理。
3、 執(zhí)行的過(guò)程過(guò)于煩瑣、不合理。
4、 碰到偏差沒(méi)有敏感性,不注重細(xì)節(jié)、完美。
5、在作業(yè)的過(guò)程中缺少良好的方法。
6、工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制。
7、培訓(xùn)中的浪費(fèi)。
8、公司的企業(yè)文化沒(méi)有形成凝聚力
七、執(zhí)行者的角色扮演
1、最高執(zhí)行者(執(zhí)行的命脈是帶動(dòng):人絕不會(huì)因?yàn)榈览矶淖儯?br />
2、中層執(zhí)行者
3、基層執(zhí)行者
八、中層執(zhí)行者的執(zhí)行力
九、為什么一定要執(zhí)行?(全案例解讀)
1、崗位要求、職業(yè)素養(yǎng)
2、領(lǐng)導(dǎo)位高權(quán)重、錢多水平高
3、常懷感恩之心
4、世界游戲規(guī)則
十、怎樣提升執(zhí)行力? (全案例解讀)
1、結(jié)果導(dǎo)向:思路決定出路、結(jié)果改變?nèi)松?br />
-企業(yè)與員工的關(guān)系:你是誰(shuí)不重要,關(guān)鍵是你做出了什么結(jié)果更重要!
-執(zhí)行不是你做了,不是盲從,而是要添加設(shè)計(jì)的元素!
-做結(jié)果三思:結(jié)果是誰(shuí)要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?
-案例測(cè)試
-你是什么人?
-成功往往是因?yàn)槟惚葎e人多想到了一點(diǎn)點(diǎn)(自動(dòng)自發(fā))
-員工座右銘
2、責(zé)任邏輯:鎖定責(zé)任,收獲結(jié)果
-理由源于責(zé)任是否鎖定
-你的地盤(pán)你做主,你的責(zé)任你承擔(dān)!
-執(zhí)行心態(tài)
-管理之道:
3、六大執(zhí)行法則:沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力
服從法則:以服從為天職
目標(biāo)法則:野兔的故事
*法則:做自己擅長(zhǎng)的
速度法則:先開(kāi)*再瞄準(zhǔn)
團(tuán)隊(duì)法則:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行更有殺傷力
裸奔法則:沒(méi)有退路就是出路
4、時(shí)間管理:提高個(gè)人工作效率
-沒(méi)有任何一件事會(huì)像它表面上看來(lái)那么簡(jiǎn)單。
量表檢測(cè):你善于時(shí)間管理嗎?
-時(shí)間管理是什么?不是什么?
-提升時(shí)間管理技能之入手法
-最常見(jiàn)的時(shí)間陷阱
-錯(cuò)誤的行事優(yōu)先級(jí)一覽
-正確的行事優(yōu)先級(jí)
個(gè)案研究:工作的緊迫性與重要性之定位
-不合理的與明智的時(shí)間配置舉例
-公司管理案例展示
5、中層人員工作執(zhí)行流程
S1 事前——計(jì)劃與責(zé)任
S2 事中——檢查與監(jiān)督
S3 事后——獎(jiǎng)罰與總結(jié)
打造高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/272206.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 張慶
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
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