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做好定位布局

【課程背景】
   在商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)中，定位就是定方向，定位就是搶占客戶心智，誰能做好定位和戰(zhàn)略布局，配合戰(zhàn)略實(shí)施及業(yè)績(jī)考核，誰就能所向披靡。在全民爭(zhēng)奪流量的時(shí)代，做好戰(zhàn)略定位布局并完成業(yè)績(jī)，那你將會(huì)由“野蠻增長(zhǎng)”到“氣勢(shì)磅礴”。樊登讀書會(huì)一樣，正是因?yàn)樽龊脩?zhàn)略布局，而因此名滿天下賺的盆滿缽滿。假如你正處于觀望或者想要發(fā)展自己的IP時(shí)，苦于找不到方法時(shí)，這個(gè)定位布局的“尚方寶劍”你必須要拿到。
   現(xiàn)在，可能您也正遇到這幾大問題：
1、看不到前景，不懂抖音如何做自己的戰(zhàn)略布局
2、缺乏前瞻性，搞不清抖音的市場(chǎng)有多大；
3、缺乏方向性，不知如何定位，定位又沒方法
4、缺乏時(shí)間性，不知道多久能做好賬號(hào)；
5、缺乏系統(tǒng)性，不知道戰(zhàn)略布局的打造方法；
6、缺乏執(zhí)行力，沒有考核業(yè)績(jī)辦法及標(biāo)準(zhǔn)

【課程收益】
1、掌握定位一大核心模型十二大定位方法
2、明確對(duì)手做好的原因、做出差異化對(duì)手定位
3、設(shè)計(jì)獨(dú)一無二的定位設(shè)計(jì)工具
4、熟練掌握封面設(shè)計(jì)的六大要素
5、明確適合企業(yè)的五大IP矩陣術(shù)
6、挑出適合企業(yè)變現(xiàn)的數(shù)種變現(xiàn)方式
7、領(lǐng)悟自己內(nèi)容矩陣布局的規(guī)律
8、掌握人員布局的考核標(biāo)準(zhǔn)
9、理解并熟練利用矩陣打法，設(shè)計(jì)自己的矩陣營(yíng)銷方式
10、制定屬于自己公司的變現(xiàn)模式及業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)。

【課程對(duì)象】
公司總裁、副總裁、公司總經(jīng)理、總裁助理、新媒體總裁、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)等

【課程大綱】
一、前言：目前您遇到的七大情形？
－您可能目前遇到的七大情形
互動(dòng)：我們是否也遇到這幾種情形？

二、做好定位的四大原因？
－這四個(gè)原因讓您做好定位
互動(dòng)：您認(rèn)為除這以外還有什么原因？

三、做好定位的幾大技巧和方法
1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的定位給我們什么思考？
－競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的案例
－案例分析
工具：實(shí)操工具查找 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
互動(dòng)：如何找到并戰(zhàn)勝你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
2、定位的原創(chuàng)模型
－定位的模型
3、定位的技巧
－定位的十二大方法
案例：洪葉羊絨、汪仔飯
工具：定位工具對(duì)照表
互動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)給自己企業(yè)定位
找出與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差異性？

四、戰(zhàn)略布局四大金剛及考核標(biāo)準(zhǔn)
1、屬于自己的矩陣布局
－樊登讀書會(huì)的強(qiáng)IP理論及矩陣
－強(qiáng)IP的定義
－什么是強(qiáng)IP矩陣
－強(qiáng)IP矩陣打造方法（四大步驟、四大陣營(yíng)、自己的IP矩陣設(shè)計(jì)
－矩陣考核標(biāo)準(zhǔn)
案例：線下經(jīng)歷的強(qiáng)IP打造案例及矩陣、強(qiáng)IP模型（授課老師親歷）
工具：IP調(diào)查表
互動(dòng)：教大家現(xiàn)場(chǎng)查看矩陣
2、不同于別人的人員布局
－需要匹配的人員：
－競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手案例查詢
－人員業(yè)績(jī)?nèi)绾慰己?br /> 案例：某品牌輔導(dǎo)時(shí)的案例
工具：業(yè)績(jī)考核表
互動(dòng)：自己的人員如何布局
3、獨(dú)一無二的內(nèi)容布局
－自己的頁面布局
－主題布局六大規(guī)律
－內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)
案例：創(chuàng)達(dá)母嬰及果果家的布局案例（授課老師親歷）
工具：內(nèi)容布局考核表
互動(dòng)：討論自己的內(nèi)容布局
4、自我定制式的業(yè)績(jī)布局
－月計(jì)劃如何規(guī)劃：
－半年計(jì)劃實(shí)施細(xì)則
－自己的變現(xiàn)模式設(shè)計(jì)
－業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)
案例：創(chuàng)達(dá)母嬰、
工具：業(yè)績(jī)考核表
互動(dòng)：實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)制定自己的業(yè)績(jī)考核

五、總結(jié)：互動(dòng)交流課程結(jié)束

做好定位布局