課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 營(yíng)銷總監(jiān)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
演講表達(dá)能力課程
【課程目標(biāo)】
演說表達(dá)技能是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的能力,其表達(dá)能力,不僅是個(gè)人能力問題
,而且是教導(dǎo)能力問題。因此,西方人把口才、美元、電腦稱為立足世界的三大戰(zhàn)略武
器,口才獨(dú)占三大利器之首。根據(jù)*高級(jí)行政人員口才領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程LTT(Leader
Talking Training)基礎(chǔ)上,結(jié)合中國管理干部的實(shí)際加以提煉,推出了2天的精華版《領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)用講話表達(dá)技巧》 。
我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),由于缺乏專業(yè)訓(xùn)練,在領(lǐng)導(dǎo)者
必備的能力中,公眾表達(dá)能力是最差的一項(xiàng)能力,許多有思想,有政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者,在公
眾表達(dá)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能展示他們的才華,他們的價(jià)值不可避免地被低估。在非正式場(chǎng)合往往
不乏表達(dá)力,但處于公眾場(chǎng)合下往往大失水準(zhǔn)——或怯于表達(dá),或語無倫次,或詞不達(dá)意
,或枯燥無味。
如何才能快速提升領(lǐng)導(dǎo)管理人員的公眾表達(dá)力?
【課程特色】
教學(xué)體系嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。本課程在*版本的基礎(chǔ)上提煉而成的,既有一般
的表達(dá)規(guī)律,又有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)。
教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。不僅僅是一般性的口才訓(xùn)練,而是基于管理及營(yíng)銷
情境下的公眾演說,既是一門表達(dá)藝術(shù),更是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
教學(xué)方法生動(dòng)活潑。全程采取互動(dòng)式、研討式和演練式教學(xué),師資全部
接受過*國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)專業(yè)訓(xùn)練,獲得PTT國際培訓(xùn)師資格證書,培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
教學(xué)效果良好。能夠做到即學(xué)、即會(huì)、即用。 “24小時(shí)表達(dá)有方,48小時(shí)出口成章”。
【課程對(duì)象】各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理人員、營(yíng)銷人員
【課程大綱】
1. 口才就是領(lǐng)導(dǎo)力
在通常情境下,口才是一種人際溝通能力,拙劣的口才是造成個(gè)人關(guān)系障礙的重要原因
;但是對(duì)于職場(chǎng)中的管理者來說,口才就升級(jí)為組織關(guān)系問題了,因?yàn)楣芾淼幕臼侄?br />
是溝通。
1.1 領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力
1.2 專業(yè)影響力的修練方法
1.3 公務(wù)演說的五大禁忌
演練點(diǎn)評(píng):口才就是領(lǐng)導(dǎo)力(1分鐘)
2. 開啟口才之門
有些人不敢講,有些人不會(huì)講。對(duì)于大多數(shù)管理者來說,不敢講比不會(huì)講更可怕。公眾
表達(dá)是實(shí)用的技能,不是抽象的理論,只有操練才能精通,所以首先要破除心理障礙,
敢講才可能講好。同時(shí),也需要掌握如何閃亮開場(chǎng)、如何精彩結(jié)局的專業(yè)方法,有了這
些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來視為畏途的演說變成了樂趣。
五種技巧讓你臨場(chǎng)不慌
閃亮開場(chǎng)白設(shè)計(jì)
——演練:1分鐘開場(chǎng)白
精彩結(jié)束語設(shè)計(jì)
——演練:1分鐘結(jié)束語
3. 演說構(gòu)思四大意群
為什么有些人表達(dá)條理清晰,為什么有些人說話語無倫次?原因在于結(jié)構(gòu),文章的結(jié)構(gòu)
看段落,講話的結(jié)構(gòu)看意群。所謂意群,是意思的群落,就象打牌時(shí)的牌型,同樣一手
牌,采取不同的排列組合,勝負(fù)成敗大不相同。專業(yè)表達(dá)是如何運(yùn)用意群的呢?本節(jié)將
運(yùn)用講授法與研討法,重點(diǎn)解決以下問題:
演說結(jié)構(gòu)與意群類型
時(shí)間意群法
空間意群法
因果意群法
對(duì)比意群法
——演練:意群構(gòu)思設(shè)計(jì)
4. 宣講表達(dá)技能專業(yè)解析
說清楚、講明白只是基本要求,在此前提下還必須說到位、講精彩。這就涉及表達(dá)內(nèi)容
的設(shè)計(jì)和語言形式的設(shè)計(jì),通過專業(yè)的方法,綜合運(yùn)用哲理、情感、知識(shí)元素,展現(xiàn)領(lǐng)
導(dǎo)者的風(fēng)采。如何才能做一個(gè)精彩的演說呢?本節(jié)將運(yùn)用講授法與演練法,重點(diǎn)解決以下問題:
怎樣講得聲情并茂
——演練:語言藝術(shù)設(shè)計(jì)
如何運(yùn)用手勢(shì)強(qiáng)化語言
——演練:手勢(shì)風(fēng)采設(shè)計(jì)
綜合演練:3分鐘就職演說
5. 實(shí)用宣講演說演練
當(dāng)我們掌握了基本的原理與技巧之后,接下來的問題就是在公務(wù)實(shí)踐中的運(yùn)用了。如果
沒有具體的指導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)用是困難的。如何才能變難為易呢?本節(jié)將運(yùn)用情境模擬
法與研討法,讓你熟練掌握個(gè)中精要
演講表達(dá)能力課程
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