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教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)課程

課程對(duì)象：
擁有自己獨(dú)立的課程體系和比較完備的知識(shí)儲(chǔ)備，能較好的講授一門課程，
希望提高課程的吸引力，提高培訓(xùn)轉(zhuǎn)化效果的黨校教師或者企業(yè)黨建內(nèi)訓(xùn)師

課程目標(biāo)：
1、按照學(xué)員實(shí)際情況設(shè)計(jì)個(gè)性化黨課課程，
2、增加黨課豐富性，讓黨課的教學(xué)形式由原來的3、5種提高到10種以上
3、提高黨課授課現(xiàn)場(chǎng)的活躍程度，使師生占用時(shí)間比達(dá)到6:4，即老師講課時(shí)間占60%，
學(xué)生轉(zhuǎn)化時(shí)間占40%
4、提高黨課知識(shí)的轉(zhuǎn)化率至少20%

課程大綱：
導(dǎo)入：黨課為什么也需要改變授課形式？
是黨課培訓(xùn)注重實(shí)效、避免形式主義的需要
是符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律、適應(yīng)培訓(xùn)趨勢(shì)的需要
是提升授課效果，展示教師魅力的需要
認(rèn)識(shí)教學(xué)活動(dòng)
什么是教學(xué)活動(dòng)？
傳統(tǒng)培訓(xùn)師學(xué)習(xí)活動(dòng)案例分析
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原理
（1）派克的5條成人學(xué)習(xí)法則
（2）心理學(xué)和腦科學(xué)基礎(chǔ)
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的三個(gè)好處
（1）對(duì)學(xué)員：學(xué)的有趣、記得更牢
（2）對(duì)培訓(xùn)師：降低焦慮度、提升參與度、增強(qiáng)表現(xiàn)力
（3）對(duì)黨課：改善效果、降低依賴、正向循環(huán)
有效教學(xué)活動(dòng)的五大原則
（1）全員參與
（2）相互學(xué)習(xí)
（3）關(guān)聯(lián)內(nèi)容
（4）身心合一
（5）激發(fā)信心
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本方法
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的四個(gè)步驟
（1）切時(shí)間
（2）明分類
（3）編過程
（4）定引導(dǎo)
授課各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
（1）讓開頭閃閃亮的活動(dòng)設(shè)計(jì)及背后原理
活動(dòng)一：名字帳篷
活動(dòng)二：分組討論
活動(dòng)三：視覺卡片
（2）讓知識(shí)內(nèi)化的活動(dòng)設(shè)計(jì)及背后原理
活動(dòng)四：判斷復(fù)習(xí)
活動(dòng)五：選擇復(fù)習(xí)
活動(dòng)六：快問快答復(fù)習(xí)
（3）讓結(jié)尾印象深的活動(dòng)設(shè)計(jì)及背后原理
活動(dòng)七：感謝分享
活動(dòng)八：我想開始
不同類型知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、理論類知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)九：探索卡片
活動(dòng)十：圖示法
2、歷史類知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)十一：時(shí)間軸
活動(dòng)十二：歷史拼圖
參觀類教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)十三：烈士陵園獻(xiàn)花圈
活動(dòng)十四：重溫入黨誓詞
感悟類知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)十五：感悟墻
活動(dòng)十六：ORID法
態(tài)度改變類教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)十七：高峰訪談
活動(dòng)十八：舌戰(zhàn)群儒
落地實(shí)踐類教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)十九：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法
活動(dòng)二十：*法
案例分析類教學(xué)活動(dòng)
1. 知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)備
2. 學(xué)員選擇
3. 案例撰寫
4. 流程設(shè)計(jì)
5. 現(xiàn)場(chǎng)布置
6. 過程實(shí)施
學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的備課八步法
第一步：列出總體需求
第二步：評(píng)估你的學(xué)員
第三步：確定你的目標(biāo)
第四步：開始你的計(jì)劃
第五步：計(jì)劃課程進(jìn)程
第六步：計(jì)劃課程應(yīng)用
第七步：計(jì)劃課后活動(dòng)
第八步：準(zhǔn)備資料環(huán)境

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)課程