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中國企業(yè)培訓講師
贏在激勵——8090員工激勵之道
 
講師:齊振宏 瀏覽次數(shù):2561

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:齊振宏    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

激勵方案方法管理

【課程背景】
21世紀企業(yè)最寶貴的資源就是人力資源,企業(yè)亟需開發(fā)的沉睡資源也是人力資源。一個人沒有受到激勵,僅發(fā)揮其能力的20%-30%;如果受到正確而充分的激勵,就能發(fā)揮80%-90%,甚至更高。如何才能激發(fā)員工潛能?如何激活員工的正能量?人性最深層的需求究竟是什么?組織的學習力、變革力和競爭力究竟來自哪里?新的管理和領導方式究竟是什么?這些都需要我們去學習和掌握……

【課程受益點】
《贏在激勵——8090員工激勵之道》培訓,主要是幫助職業(yè)經理人掌握當代最前沿的激勵管理理論,更新管理理念,掌握激勵管理的基本方法,提高激勵管理的水平和能力,從而成為一個優(yōu)秀的職業(yè)經理人。

【課程大綱與主講內容】
模塊一   管理之本——員工激勵之道
1.案例導引:8090員工靠什么管理?
2.管理之本與雙滿意理論
3.樹立激勵新理念           
4.激勵機制與8090員工行為
5.案例分析與研討:富士康13連跳事件的反思
6.頭腦風暴:第二代農民工有什么不同?管理有什么不同?
導師點評:8090員工是我國中小企業(yè)用工主體,他們有著不同于他們父輩的需求和特點,如何激勵8090用工,成為每個職業(yè)經理人和每個企業(yè)都必須面對棘手問題。一個人沒有受到激勵,僅發(fā)揮其能力的20%-30%;如果受到正確而充分的激勵,就能發(fā)揮80%-90%,甚至更高。   
   
模塊二   激勵理論及其實務
1.馬斯洛的需要層次理論與實務
2.阿爾德弗的ERG理論與實務
3.  麥可利蘭的成就需要理論與實務
4.  赫茨伯格的雙因素理論與實務
5.  弗隆姆的期望理論與實務
6.  亞當斯的公平理論與實務
7.  案例分析與研討:猴子取食
8.  職場測試:您的激勵能力測試與診斷
導師點評:如何鼓勵每名員工每天都做得最好,特別是當經理不在現(xiàn)場時更應該這樣?!

模塊三   8090員工激勵方案10招
目標激勵、榜樣激勵、培訓激勵、任務激勵、
環(huán)境激勵、參與激勵、榮譽激勵、競爭激勵
物質激勵、懲罰激勵
案例分析與研討:IBM:別出心裁的榮譽激勵
導師點評:激勵最根本的是要懂得人性最深層的需求就是渴望被贊賞、被肯定!

模塊四   8090員工激勵的12大原則

模塊五   中外經典的激勵員工成功的20大方法剖析

模塊六   員工激勵技能的自我評估與開發(fā)
案例分析與研討:巴斯夫公司任務激勵
導師點評:士為知己者死!上下同心,則無往而不勝!

激勵方案方法管理


轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/276715.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:贏在激勵——8090員工激勵之道

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
齊振宏
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