综合亚洲欧美,亚洲欧洲另类,逼逼爱爱,国产限制,欧美 久久国产亚洲日韩一本，欧美日韩专区国产精品，久久精品

北京團(tuán)隊(duì)管理課程

課 程 綱 要
【課程名稱】 管理團(tuán)隊(duì)升級(jí)
【課程背景】
在組織的日常運(yùn)營中，“個(gè)人英雄”時(shí)代已成歷史，現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要依靠優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。那么，如何優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)？如何發(fā)現(xiàn)和識(shí)別關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵員工？如何發(fā)揮核心員的崗位帶頭作用？如何提升團(tuán)隊(duì)的群策群力能力？如何打造適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神？
《團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)》課程一方面系統(tǒng)講解團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)的方向和方法，另一方面還將結(jié)合小組討論、案例研討和現(xiàn)場演練等形式將知識(shí)轉(zhuǎn)換為可實(shí)用的技能，幫助學(xué)員提升團(tuán)隊(duì)管理水平，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。

【課程收益】
掌握新時(shí)期下團(tuán)隊(duì)管理者的四大使命
掌握團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)的劃分與優(yōu)化方法
掌握關(guān)鍵崗位關(guān)鍵人才的識(shí)別方法
掌握團(tuán)隊(duì)問題分析與解決的原則和方法
掌握新時(shí)期團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法
【課程對象】企業(yè)中高層管理人員
【授課方式】課程講授+小組討論+案例分析+現(xiàn)場演練
【課程時(shí)長】2天，每天6小時(shí)
【課程要求】
分組研討，按6-8人一組，現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；
每組準(zhǔn)備白板紙每個(gè)小組至少需要2張，三色白板筆各一支。

【課程大綱】
第一單元：新時(shí)期團(tuán)隊(duì)管理者的四大使命
立旗
五個(gè)方面的清晰目標(biāo)
目標(biāo)達(dá)成的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
從SMART到SAIL
樹人
知人善任
激勵(lì)人心
培育培養(yǎng)
控勢
運(yùn)營決策
團(tuán)隊(duì)管理
問題分析與解決
用權(quán)
四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力運(yùn)用策略

第二單元：團(tuán)隊(duì)成員的結(jié)構(gòu)管理
團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段特點(diǎn)與管理方式
成立期團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)與管理方式
動(dòng)蕩期團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)與管理方式
穩(wěn)定期團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)與管理方式
高產(chǎn)期團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)與管理方式
從年齡看結(jié)構(gòu)
60-90后員工特點(diǎn)
年齡結(jié)構(gòu)對團(tuán)隊(duì)發(fā)展與管理的影響
從績效看結(jié)構(gòu)
績效成績的5層分布法
高績效人才的倒金字塔管理
從分工看結(jié)構(gòu)
員工成長的五級(jí)雙通道
專業(yè)型與管理型的分布與發(fā)展

第三單元：關(guān)鍵人才培養(yǎng)與成長
什么是關(guān)鍵崗位？
案例分析：關(guān)鍵崗位識(shí)別的CS模型
現(xiàn)場演練：CS模型實(shí)操
什么是關(guān)鍵人才：
案例分析：關(guān)鍵人才識(shí)別的SKO模型
現(xiàn)場演練：SKO模型實(shí)操
案例分析：某公司的關(guān)鍵人才選拔方式
培養(yǎng)對象確定的基本流程
培養(yǎng)對象價(jià)值發(fā)揮的主要途徑
內(nèi)訓(xùn)師：知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享
工作指導(dǎo)人：指導(dǎo)幫助新員工
內(nèi)部兼職：串聯(lián)業(yè)務(wù)流程，跨部門協(xié)作

第四單元：團(tuán)隊(duì)問題分析與解決
什么是問題？
團(tuán)隊(duì)問題解決的四個(gè)著眼點(diǎn)
個(gè)人問題
制度問題
管理問題
方法問題
不可忽視的問題管理：
從經(jīng)驗(yàn)到知識(shí)
從知識(shí)到技能
從技能到應(yīng)用
問題管理與改善的組織職能
組織功能改善
組織能力改善
運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)解決團(tuán)隊(duì)問題

第五單元：新時(shí)期下的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
什么是激勵(lì)？
激勵(lì)的核心目的
激勵(lì)的三大要素
激勵(lì)的基本模式
案例討論：激勵(lì)的個(gè)性化與情境性
綜合激勵(lì)方案模型
從動(dòng)機(jī)到績效
從績效到結(jié)果
從結(jié)果到滿意

北京團(tuán)隊(duì)管理課程