戰(zhàn)略導(dǎo)向的執(zhí)行力
講師:史俊慧 瀏覽次數(shù):2538
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)講師:史俊慧
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略導(dǎo)向的執(zhí)行力
課程簡(jiǎn)介:
戰(zhàn)略模糊,管理體系混亂,員工職業(yè)素養(yǎng)和技能不高,職能沖突,組織運(yùn)行不暢,從而導(dǎo)致組織執(zhí)行力低下,是很多中國(guó)企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)問題。造成這些問題的原因很復(fù)雜,是系統(tǒng)性的,單純僅從某一點(diǎn),或某一方面去解決,不可能真正取得顯著效果。本課程從“組織績(jī)效三角模型”入手,從根源上系統(tǒng)地分析造成組織執(zhí)行力低下的十二大原因,并針對(duì)性地提出了解決方案。最后,本課程還深入分析了傳統(tǒng)管理理論和方法的利弊,管理現(xiàn)實(shí)中的種種誤區(qū),在此基礎(chǔ)上著重講授新形勢(shì)、新環(huán)境下管理怎么突破傳統(tǒng)思維的束縛,大膽創(chuàng)新,找到真正實(shí)用、有效的管理模式和方法。本課程是老師二十多年管理學(xué)習(xí)、咨詢、實(shí)踐、思考的結(jié)晶,每年都講授十余場(chǎng),次次好評(píng)如潮,眾多中高層管理職位學(xué)員見證過本課程的魅力!思維的盛宴,和您共同分享!
課程對(duì)象:中高層管理人員
課程大綱:
一、 跨越戰(zhàn)略實(shí)施的鴻溝
1、 究竟什么是戰(zhàn)略?
2、 怎樣才算是好戰(zhàn)略?
3、 關(guān)鍵是戰(zhàn)略落地
分析:組織為什么“言行不一”?
4、 戰(zhàn)略實(shí)施的模式
5、 經(jīng)營(yíng)管理的核心問題
討論:怎樣讓“大象學(xué)會(huì)跳舞”?
二、 執(zhí)行力低下的根本原因
1、 執(zhí)行力低下三個(gè)層面
2、 組織運(yùn)行不暢的具體表現(xiàn)
3、 組織運(yùn)行不暢的原因分析
討論:組織官僚化的典型特征
4、 組織執(zhí)行力“三角模型”
5、 執(zhí)行力低下的十二大原因
三、 戰(zhàn)略思維與執(zhí)行力提升
1、 正確的經(jīng)營(yíng)管理理念
2、 經(jīng)營(yíng)者意識(shí)與“CEO視角”
3、 戰(zhàn)略思維的兩項(xiàng)修煉
-高瞻遠(yuǎn)矚
-統(tǒng)觀全局
4、 “循證療法”與管理
5、 “造勢(shì)”與“調(diào)溫”
6、 “敬畏感”與問題意識(shí)
7、 復(fù)雜環(huán)境下管理的要點(diǎn)
四、系統(tǒng)提升組織執(zhí)行力
1、確保有好的戰(zhàn)略并真正落地
2、科學(xué)的計(jì)劃、目標(biāo)管理體系
3、暢通的組織溝通機(jī)制
4、責(zé)權(quán)利盡可能接近一致
5、流程優(yōu)化解決職能沖突
6、讓制度真正擁有“靈魂”
7、提升管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力
8、弘揚(yáng)創(chuàng)新變革意識(shí)
9、從“開環(huán)管理”走向“閉環(huán)管理”
10、正確的激勵(lì)、考核理念與機(jī)制
11、提升員工的職業(yè)素養(yǎng)
12、優(yōu)秀的企業(yè)文化建設(shè)
13、化繁為簡(jiǎn),組織全面“瘦身”
討論:組織復(fù)雜化的表現(xiàn)
五、新常態(tài)下的組織管理創(chuàng)新
1、新常態(tài)下管理新背景
2、傳統(tǒng)管理的五大弊端
3、管理革命-新管理新特征
4、以價(jià)值為導(dǎo)向的管理
5、充滿生機(jī)的長(zhǎng)青組織
6、推動(dòng)組織持續(xù)變革
戰(zhàn)略導(dǎo)向的執(zhí)行力
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已開課時(shí)間Have start time
- 史俊慧
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
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