課程描述INTRODUCTION
· 財(cái)務(wù)總監(jiān)· 財(cái)務(wù)主管· 總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造數(shù)字化團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)對(duì)象:
CFO,財(cái)務(wù)總監(jiān),財(cái)務(wù)高管等
課程收益:
認(rèn)知財(cái)務(wù)高管在財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中的使命與價(jià)值
把握財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的藍(lán)圖與規(guī)劃
收獲財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的關(guān)鍵路徑與實(shí)踐案例
課程內(nèi)容:
第一模塊 回歸財(cái)務(wù)的初心
課程導(dǎo)入:
從一個(gè)招聘廣告開始——現(xiàn)代企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)人員的需求是咨詢師?數(shù)據(jù)分析師? 部門協(xié)同的粘合劑?
大數(shù)據(jù)時(shí)代思維與財(cái)務(wù)傳統(tǒng)思維的沖突
大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)
全數(shù)據(jù)模式替代樣本統(tǒng)計(jì)
放棄對(duì)精準(zhǔn)性的執(zhí)著,容忍混雜型
不是因果關(guān)系,而是相關(guān)關(guān)系
財(cái)務(wù)不變的初心:5A職能
技術(shù)推動(dòng)財(cái)務(wù)價(jià)值的平移
技術(shù)推動(dòng)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的重組
技術(shù)推動(dòng)財(cái)務(wù)人員的跨界
第二模塊 內(nèi)省轉(zhuǎn)型障礙
沒有釋放,就沒有創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型
突破技術(shù)的邊界感
[互動(dòng)]用拼樂高的思維構(gòu)建財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型工具
突破思維的邊界感
[互動(dòng)]利用商業(yè)模式畫布從9大因素描繪自己的公司、財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)
突破制度的邊界感
[互動(dòng)]什么樣的報(bào)表能回到老板“公司到底賺錢了沒有?”
第三模塊 鎖定關(guān)鍵業(yè)務(wù)
從KSF到KPI體系
[互動(dòng)]構(gòu)建KPI的8大坑
指標(biāo)體系=成功因素+指標(biāo)框架
搭建指標(biāo)體系的步驟
識(shí)別KSF和戰(zhàn)略要點(diǎn)
聚焦當(dāng)下關(guān)注的業(yè)務(wù)重心
用3E原則為業(yè)務(wù)要點(diǎn)設(shè)計(jì)指標(biāo)
篩選指標(biāo)、建立檔案
試運(yùn)行及修正
[分享]各步驟的應(yīng)用工具
第四模塊 提升核心資源
數(shù)字化人才培養(yǎng)
數(shù)字化工具選擇
財(cái)務(wù)人員應(yīng)該具備的數(shù)據(jù)素養(yǎng):KISS, DRY, CCMV, SUCCESS原則
[案例]從死表到活表
[案例]合并報(bào)表模型
[案例]現(xiàn)金流分析模型
[案例]預(yù)算差異化分析模型
財(cái)務(wù)人員應(yīng)該具備的表達(dá)能力
[案例]經(jīng)營分析報(bào)告的修改前vs修改后
第五模塊 凝聚合作伙伴
識(shí)別合作伙伴
提升財(cái)務(wù)影響力六大原理
原理一:一致
[應(yīng)用]財(cái)務(wù)部門心中的財(cái)務(wù)價(jià)值 vs 業(yè)務(wù)部門心中的財(cái)務(wù)價(jià)值
原理二:權(quán)威
[應(yīng)用]顯示出你的專業(yè)性
原理三:互惠
[應(yīng)用]財(cái)務(wù)可以“硬塞”的“恩惠”
原理四:喜好
[應(yīng)用]發(fā)現(xiàn)真正的相同點(diǎn)
原理五:從眾
[分享]尋找合作伙伴中的突破點(diǎn)
原理六:稀缺
[應(yīng)用]你是合格的“表“哥”表“姐嗎?
講師簡(jiǎn)介
張老師
20年中外資財(cái)務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)歷、11年快消品財(cái)務(wù)計(jì)劃與分析/BI應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師CPA、國際內(nèi)部審計(jì)師CIA、全球特許管理會(huì)計(jì)師CGMA
打造數(shù)字化團(tuán)隊(duì)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/277283.html
已開課時(shí)間Have start time
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
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