課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
玩轉(zhuǎn)OKR
課程背景:
在互聯(lián)網(wǎng)思想和扁平組織的推動(dòng)下,目標(biāo)管理這棵老樹開出了OKR這朵新花,并且格外茂盛。OKR是當(dāng)下國際較火熱的管理方法,是在國內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證有效的績效管理工具。OKR全稱是Objectives and Key Results,即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法。始于芯片巨頭“因特爾”,光大于頭號(hào)搜索企業(yè)“谷歌”,在創(chuàng)新型高科技企業(yè)大行其道,在很短的時(shí)間里得到廣泛的認(rèn)可。國內(nèi)知名的互聯(lián)網(wǎng)公司“豌豆莢、知乎”也紛紛導(dǎo)入,取得不錯(cuò)的實(shí)施效果。
本課程從OKR的認(rèn)識(shí)入手,全方位的分析OKR的基本思想、關(guān)鍵點(diǎn)、基本原則、操作方式,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,給出落地的工具及方法,通過案例分享、現(xiàn)場實(shí)操等幫助學(xué)員高效掌握這一績效管理方法,提升個(gè)人績效水平及組織績效水平,達(dá)成企業(yè)目標(biāo)。
課程收益:
● 學(xué)會(huì)應(yīng)用OKR在團(tuán)隊(duì)中的激勵(lì)與創(chuàng)新;
● 掌握OKR在工作運(yùn)行中全流程的設(shè)計(jì);
● 掌握目標(biāo)與關(guān)鍵成果助于達(dá)成組織目標(biāo);
● 通過OKR跟蹤管控進(jìn)程提高企業(yè)效率。
課程對(duì)象:企業(yè)全體人員
課程大綱
認(rèn)知篇:OKR的興起與管理思想
導(dǎo)入:
1)科學(xué)管理之父-泰勒時(shí)代的管理理念(正確的做事)
2)目標(biāo)管理大師-*時(shí)代的管理念(做正確的事)
3)OKR創(chuàng)始人-葛洛夫的管理理念(做什么樣的事,思考)
一、什么是OKR
1、OKR的定義與標(biāo)準(zhǔn)
案例:某企業(yè)導(dǎo)入OKR后,業(yè)績翻倍
案例:谷歌的實(shí)踐
案例:毛主席如何讓貓吃辣椒
2、OKR的基本結(jié)構(gòu)
二、OKR與KPI十大不同關(guān)鍵點(diǎn)
關(guān)鍵點(diǎn)1:實(shí)質(zhì)是管理方法
關(guān)鍵點(diǎn)2:自我管理
關(guān)鍵點(diǎn)3:目標(biāo)+關(guān)鍵結(jié)果
關(guān)鍵點(diǎn)4:聚焦優(yōu)先及關(guān)鍵
關(guān)鍵點(diǎn)5:動(dòng)態(tài)調(diào)整,不斷迭代
關(guān)鍵點(diǎn)6:上下結(jié)合,360度對(duì)齊
關(guān)鍵點(diǎn)7:目標(biāo)及結(jié)果公開透明
關(guān)鍵點(diǎn)8:持續(xù)跟蹤
關(guān)鍵點(diǎn)9:富有挑戰(zhàn)
關(guān)鍵點(diǎn)10:不與績效掛鉤
實(shí)戰(zhàn)篇:經(jīng)理人如何玩轉(zhuǎn)OKR
玩轉(zhuǎn)OKR第一步:先玩轉(zhuǎn)O(Objectives:目標(biāo))
一、目標(biāo)有野心
1、目標(biāo)必須超越自己
2、目標(biāo)突破限制
案例:某公司營銷經(jīng)理OKR目標(biāo)解析
二、如何撰寫目標(biāo)
導(dǎo)入:目標(biāo)撰寫的范式(What:(回答要做什么),Why:(解釋為什么要做))
1、目標(biāo)的四種組合模式
模式1:目標(biāo)=動(dòng)詞+名詞
模式2:目標(biāo)=動(dòng)詞+形容詞+名詞
模式3:目標(biāo)=副詞+動(dòng)詞+名詞
模式4:目標(biāo)=What(動(dòng)詞+名詞)+Why(動(dòng)詞+名詞)
2、目標(biāo)的特征
特征1:定性描述,用文字而非數(shù)字
特征2:明確行動(dòng)方向
特征3:責(zé)任范圍可控(至少能達(dá)到70%程度)
特征4:對(duì)應(yīng)周期可完成
特征5:能鼓舞人心(不舒服的興奮感)
特征6:精簡(不超過20個(gè)字)
3、目標(biāo)管理工具
工具1:魚骨圖分析法
小組練習(xí):用魚骨圖分析法來管理目標(biāo)
工具2:思維導(dǎo)圖分析法
小組練習(xí):用思維導(dǎo)圖分析法來管理目標(biāo)
工具3:BSC分析法
玩轉(zhuǎn)OKR第二步:玩轉(zhuǎn)KRS(Key Results:關(guān)鍵成果)
一、確定關(guān)鍵結(jié)果
1、關(guān)鍵結(jié)果制定的思路:策略、維度、任務(wù)
案例:按策略制定關(guān)鍵結(jié)果、按維度制定關(guān)鍵結(jié)果、按任務(wù)制定關(guān)鍵結(jié)果
現(xiàn)場實(shí)操練習(xí):
1)用策略方法制定一個(gè)OKR
2)用維度方法制定一個(gè)OKR
3)用任務(wù)方法制定一個(gè)OKR
2、關(guān)鍵結(jié)果的四種類型(對(duì)應(yīng)類型案例分析)
類型1:比率型KR
類型2:里程碑型KR
類型3:數(shù)量型KR
類型4:主觀型KR
3、創(chuàng)建關(guān)鍵結(jié)果的技巧
技巧1:用倒推法設(shè)立目標(biāo)
技巧2:多米諾骨牌示意圖
技巧3:關(guān)鍵結(jié)果設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)
技巧4:關(guān)鍵結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化
二、撰寫關(guān)鍵結(jié)果
導(dǎo)入:關(guān)鍵結(jié)果撰寫的范式(How:(如何做),HowMuch:(達(dá)到什么程度))
1、關(guān)鍵結(jié)果的兩種情況
1)關(guān)鍵結(jié)果=過程+結(jié)果
2)關(guān)鍵結(jié)果=結(jié)果
2、關(guān)鍵結(jié)果制定的3個(gè)特征
特征1:符合SMART原則
工具:SMATR檢查表模板
特征2:基于價(jià)值
工具:基于任務(wù)和基于價(jià)值的OKR舉例
特征3:是關(guān)鍵的
玩轉(zhuǎn)OKR第三步:玩轉(zhuǎn)OKR運(yùn)行規(guī)則
1、OKR檢查
工具:OKR檢查清單
2、OKR設(shè)定的整體周期
3、OKR設(shè)定的三大方法
4、OKR運(yùn)行法則
5、OKR設(shè)定的四大要素
玩轉(zhuǎn)OKR第四步:玩轉(zhuǎn)OKR運(yùn)作流程
1、設(shè)定實(shí)施時(shí)間框架
工具:實(shí)施時(shí)間框架表
2、制定公司年度戰(zhàn)略O(shè)KR
工具:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)-確定公司目標(biāo)
工具:*-確定關(guān)鍵結(jié)果
產(chǎn)出成果:公司年度戰(zhàn)略O(shè)KR,附表格模版
3、制定團(tuán)隊(duì)季度OKR
產(chǎn)出成果:團(tuán)隊(duì)季度OKR,附表格模版
4、制定員工季度OKR
產(chǎn)出成果:員工季度OKR,附表格模版
5、OKR共識(shí)會(huì)
1)每日站會(huì):會(huì)議時(shí)間,會(huì)議準(zhǔn)備、會(huì)議內(nèi)容
2)周會(huì):成員介紹周報(bào)、討論方案、給予支持與認(rèn)可
3)月會(huì):OKR月報(bào)模版、OKR評(píng)分表
4)復(fù)盤會(huì):個(gè)人/團(tuán)隊(duì)復(fù)盤表
案例:某銀行及互聯(lián)網(wǎng)公司OKR推行分享
附贈(zèng):各種工具的運(yùn)用
工具1:公司年度戰(zhàn)略O(shè)KR
工具2:團(tuán)隊(duì)年度OKR
工具3:OKR檢查清單
工具4:個(gè)人OKR
工具5:OKR周報(bào)
工具6:OKR月報(bào)
工具7:OKR評(píng)分
工具8:OKR復(fù)盤表
練習(xí)篇:玩轉(zhuǎn)OKR工作坊
第一步:運(yùn)用上述工具來制定各部門各崗位OKR
工具:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、*
參與人員:全體學(xué)員
結(jié)果呈現(xiàn):
1、老師分享,學(xué)員結(jié)合各自的工作情況寫初稿(老師帶領(lǐng)大家共同來完成)
2、小組分別派代表上臺(tái)分享,其他成員暫不做評(píng)判,老師負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)
第二步:對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化
工具:360度開題法、要素分析法
參與人員:全體學(xué)員
結(jié)果呈現(xiàn):
1、針對(duì)第1天輔導(dǎo)后的進(jìn)行分享,相關(guān)聯(lián)的成員給予補(bǔ)充及點(diǎn)評(píng),老師給予建議及綜評(píng);
2、呈現(xiàn)符合企業(yè)需要的OKRT,可直接用于工作開展。
玩轉(zhuǎn)OKR
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/278490.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李彩玉
績效考核內(nèi)訓(xùn)
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