課程描述INTRODUCTION
· 營銷總監(jiān)· 品牌經(jīng)理· 市場經(jīng)理· 高層管理者· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
設(shè)計品牌符號培訓(xùn)
課程簡介:
品牌元素符號化是最簡單直接的傳播方式。品牌符號化*的貢獻(xiàn):就是能幫助消費者簡化他們對品牌的判斷;所以品牌元素符號化有以下的好處:
-品牌符號化能夠節(jié)省溝通成本
-品牌透過符號,與用戶產(chǎn)生緊密的聯(lián)系
-用戶根據(jù)符號的指令行事
NIKE的“勾”代表行動力的心理,而可口可樂的紅色代表活力。通過視覺的、聲音的、語言的、顏色的各種各樣的符號,與消費者從精神層面上溝通,成就了這些偉大的品牌。 品牌符號往往會成為價值觀的濃縮和具備特定屬性的消費人群的縮影,承擔(dān)了重要的社會屬性功能和價值觀歸屬使命。品牌符號發(fā)展的終端,品牌符號將成為一定人群、一定價值觀的代表。
品牌符號首要原則是拉近距離,品牌經(jīng)營者如何設(shè)計一組好的品牌符號 快速拉近與消費者的距離是品牌營銷的關(guān)鍵課題。
課程特色:
-本課程提出設(shè)計專屬品牌符號的思考的考慮因素。
-本課程提出品牌開發(fā)視覺錘的方法,能讓學(xué)員快速掌握打造品牌視覺錘的焦點。
-本課程解構(gòu)如何構(gòu)建品牌符號的五大路徑,使得品牌能透過五感建立品牌在消費者心智中的獨特記憶。
-本課程說明占據(jù)人們的心智要用定位,本課程還要用”戰(zhàn)斗口號”,確保這樣的口號讓消費者容易記住,跟別人去分享。
-本課程提出除了品牌元素外仍提出其他如何打造品牌符號的技巧,擴(kuò)大了品牌經(jīng)營者對于品牌符號的實務(wù)應(yīng)用視角。
課程目的:
-幫助學(xué)員學(xué)習(xí)品牌如何讓消費者第一次邂逅就來電;使學(xué)員在應(yīng)時能讓創(chuàng)造消費者對品牌的瞬間記憶。
-幫助學(xué)員了解品牌符號究竟包括那些品牌元素,以便學(xué)員在建立品牌識別時能逐一檢討打造。
-本課程針對單一品牌符號的實務(wù)應(yīng)用提出深入的應(yīng)用方法與原則,可以讓學(xué)員在思考時有明確的思考方向。
-透過本課程的學(xué)習(xí),確保學(xué)員能成為打造卓越品牌符號的高手。
課程對象:
董事長、董事、總經(jīng)理、品牌總監(jiān)、市場總監(jiān)、營銷總監(jiān)、品牌經(jīng)理、企劃經(jīng)理、廣告經(jīng)理、公關(guān)經(jīng)理等企業(yè)中高層管理者以及其他欲從事品牌營銷與品牌管理者
課程大綱:
-創(chuàng)造瞬間記憶
-品牌符號化
-品牌符號元素
-品牌名稱
-網(wǎng)絡(luò)地址
-象征符號
-品牌標(biāo)語
-品牌特征物
-品牌代言人
-產(chǎn)品與包裝
-廣告代表曲
-品牌故事
-其他的品牌符號
設(shè)計品牌符號培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/279150.html
已開課時間Have start time
- 成敏華