課程描述INTRODUCTION
企業(yè)內(nèi)刊輔導(dǎo)和新聞采編課程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)內(nèi)刊輔導(dǎo)和新聞采編課程培訓(xùn)
課程大綱:
模塊一、角色定位——推動戰(zhàn)略 文化傳播
案例互動:你對自己做文化內(nèi)刊的定位是什么?
1.文化四者:推動者、傳播者、實(shí)踐者、創(chuàng)造者
2.企業(yè)文化工作者應(yīng)對企業(yè)文化的認(rèn)知和理解
3.企業(yè)文化工作者應(yīng)有的新聞嗅覺和新聞洞察力
4.熱愛是做好文化工作的前提
5.需要練就的本領(lǐng):會造勢,會提煉,會總結(jié),會策劃
模塊二、內(nèi)刊規(guī)劃——年度規(guī)劃 版面定位
案例互動:你們的內(nèi)刊做年度規(guī)劃嗎?
1.內(nèi)刊的主題定位
2.內(nèi)刊年度規(guī)劃預(yù)算
互動練習(xí):內(nèi)刊年度規(guī)劃預(yù)算演練
3.內(nèi)刊的版面定位
①定位不同,文化力不同
②內(nèi)刊的6個核心導(dǎo)向
③版面要求
④出版、排版要求
4.內(nèi)刊校稿和內(nèi)刊管理
5.企業(yè)內(nèi)刊要講政治抓導(dǎo)向
案例:我家的“表哥”
著名企業(yè)案例分享
6.內(nèi)刊是產(chǎn)品,一手牽領(lǐng)導(dǎo),一手牽員工
①內(nèi)刊一定要和員工互動起來
②內(nèi)刊是企業(yè)員工的文化大餐
③內(nèi)刊的3開3激氛圍營造
著名企業(yè)案例分享
模塊三、內(nèi)刊管理——搭建平臺 內(nèi)媒管理
【編輯部——提素質(zhì)】
1.建立每期內(nèi)刊編前會
2.版面編輯簽字定稿
3.編輯部的炸彈管理
案例:海爾編輯部的糾錯板
4.建立編輯部共享中心
案例:內(nèi)容、問題、采編信息共享
5.內(nèi)部編輯部內(nèi)刊編后總結(jié)會
【通訊員——建隊伍】
1.建立通訊員管理
2.明確內(nèi)刊主題要求,組稿方向
3.通訊員內(nèi)刊總結(jié)例會
①通訊員優(yōu)劣點(diǎn)評
②采編過程點(diǎn)評對比
③業(yè)務(wù)和專業(yè)問題分析
4.通訊員的激勵管理
案例:價值觀統(tǒng)一培訓(xùn)團(tuán)
5.企業(yè)文化看板統(tǒng)一規(guī)劃
案例分享:海爾的內(nèi)刊管理
模塊四、新聞采編——實(shí)操訓(xùn)練 方法演練
一、新聞源于實(shí)事求是
1.進(jìn)行走動管理
2.決不能等新聞
3.不能編新聞
4.到基層采訪應(yīng)注意的問題
5.養(yǎng)成隨時記錄、拍攝的習(xí)慣
6.內(nèi)刊記者應(yīng)有的幾個習(xí)慣思維
研討:新聞素材的缺乏問題在哪?
二、新聞搜集的渠道
1.企業(yè)內(nèi)部各種高層會議
2.來自市場,內(nèi)部,員工
3.內(nèi)部微信、社區(qū)、交流平臺
三、新聞采編基本要求:會造勢,會策劃,會提煉
1.什么素材適合策劃、造勢、提煉
2.案例分享
3.作業(yè)互動練習(xí)
四、新聞采編實(shí)操手段
1.關(guān)于采編實(shí)操手段的訓(xùn)練
至少16種采編手段的訓(xùn)練方法
案例分享:幾種素材的分享、演練
作業(yè)練習(xí)
2.關(guān)于題目和內(nèi)容的提煉
①讓題目抓人,讓文章誘人
②題目的提煉:一目知文法
演練:引題、副題、主題訓(xùn)練
案例分享:一目知文法
3.關(guān)于通訊、人物的報道寫法
①抓導(dǎo)向,抓立意,講故事
②理解意圖更重要
③鮮活的語言更生動
④文章寫法的三個一思想
案例分享
作業(yè)演練
4.關(guān)于新聞圖片和拍攝
①學(xué)會用照片詮釋新聞
②新聞?wù)掌臄z的小技巧
③如何進(jìn)行新聞圖片構(gòu)圖
④如何反應(yīng)照片主題
模塊五、文化管理——落地方法 管理提升
1.企業(yè)文化推動力永遠(yuǎn)來自于高層
2.文化落地的方法:提理念、講故事,建機(jī)制,搭平臺,造士氣,激斗志
①海爾的提理念管理
②文化用故事、漫畫去詮釋
③搭建員工參與互動的平臺
案例:活力秀,社區(qū)活動,寓教于樂
3.傳播的渠道和方式
①話與畫
②內(nèi)刊、板報、OA、電視
③企業(yè)內(nèi)部氛圍營造
4.文化傳播的四上管理
①內(nèi)容上、思想上、報道上、氛圍上
②案例分享
5.文化傳播的考核
①如何制定內(nèi)刊隊伍的標(biāo)準(zhǔn)
②如何對人員進(jìn)行考核激勵
③著名企業(yè)案例分享
模塊六、課程小結(jié)——課程收獲 學(xué)以致用
1.課程互動 課程小結(jié)
2.分享收獲 行動計劃
企業(yè)內(nèi)刊輔導(dǎo)和新聞采編課程培訓(xùn)
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- 孫海藍(lán)