課程描述INTRODUCTION
行政辦公人員公文寫作能力與綜合素養(yǎng)提升培訓
· 秘書文員· 中層領導· 總經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景:
在企業(yè)的整體運營過程當中,行政管理工作是必不可少的一部分,行政管理人員需要對其相關所負責的事務進行全面充分把握的同時,還需要對企業(yè)整體的經(jīng)營方向以及決策等部分進行思路的把握和理解。因而,企業(yè)的行政管理人員務必具有極高的綜合管理素質(zhì),來推動行政管理工作的整體效益的提升。
對行政管理人員而言,公文寫作是行政管理人員必須具備的素養(yǎng)。企業(yè)對辦公室公文寫作與公文規(guī)范處理及行政管理水平要求也越來越高,除法定公文寫作外,常用的領導講話稿、調(diào)查報告、匯報材料、經(jīng)驗材料、新聞通稿等文稿的起草也是行政管理人員應當承擔的職責。怎么起草質(zhì)量好、篇幅短、有指導性、針對性的辦公室常用文稿,如何提高企業(yè)的公文寫作,促進單位公文處理工作的規(guī)范化,如何讓行政管理工作變得更有效率,更好地體現(xiàn)自己的職業(yè)價值,是當前辦公室一項極具挑戰(zhàn)性的文字工作。
“言而無文,行之不遠。”公文寫作是一門技藝,是一種能力。提高公文寫作水平,是現(xiàn)實的需要,也是企業(yè)管理人員及員工的努力方向,于個人可以增長才干,于企業(yè)可以壯大力量,對于學習型企業(yè)建設有重大意義。
課程對象:企事業(yè)單位及民營企業(yè)各層級管理人員、辦公室主任、董秘、總經(jīng)理助理、經(jīng)理辦、綜合管理部、行政部、黨群工作部、黨委辦公室、公司秘書、黨辦、人事秘書、文書、檔案室管理員等人員;
課程思路:
本課程主要依據(jù)企業(yè)辦公室及綜合部行政管理人員的角色定位與能力價值,從崗位職責與崗位素養(yǎng)的角度分析行政管理人員的綜合素養(yǎng)與優(yōu)質(zhì)服務規(guī)范,從整體上提升管理人員的綜合行政管理能力;同時,根據(jù)2012年《黨政機關公文處理工作條例》以及各行業(yè)公文處理相應規(guī)定,掌握公文寫作的結(jié)構(gòu)、規(guī)則與語言運用以及對公文處理的具體規(guī)則與要求,以及國家黨政機關、社會團體、企事業(yè)單位中常用的規(guī)范性公文的具體寫作方法與要則,提高學員的公文寫作的實踐能力。
公文寫作布局
(一)角色能力定位
1、辦公室管理崗位定位與工作要求
2、辦公人員角色認知與素質(zhì)要求
3、把握領導意圖與實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務
4、協(xié)調(diào)處理與領導關系的原則與方法
(二)寫作技巧提升
1、公文寫作規(guī)范意識培養(yǎng)
2、公文寫作方法與技巧
請示、公函
通知、通報
報告、會議
批復、總結(jié)
3、公文寫作規(guī)律與提升途徑
課程內(nèi)容:
綜合素養(yǎng)提升與優(yōu)質(zhì)服務規(guī)范(9:00-12:00)
一、辦公室管理崗位定位與工作要求
(一)樹立辦公室工作理念:領導指揮部、參謀部
(二)辦公室管理工作的內(nèi)容與特點
(三)辦公室管理工作的基本要求與建設方向
二、辦公人員角色認知與素質(zhì)要求
(一)辦公人員角色認知與角色意識
(二)全面優(yōu)化行政辦公人員職業(yè)素質(zhì)
1.更新理念
2.綜合素質(zhì)
3.業(yè)務本領
4.核心技能
三、把握領導意圖與實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務
(一)領導意圖的含義
(二)領導意圖的獲取途徑
(三)把握領導意圖的要求
(四)優(yōu)質(zhì)服務的范疇與要求
四、協(xié)調(diào)處理與領導關系的原則與方法
(一)處理與領導者關系的原則與方法
(二)處理與領導集體關系原則與方法
(三)處理上下關系的藝術(shù)
(四)根據(jù)領導性格特點確定溝通策略
(五)辦公室人員的立身處事規(guī)則
公文寫作規(guī)范意識培養(yǎng)(14:00-17:00)
一、認識公文起草的特點
目的、內(nèi)容、表達、格式、時限等方面的規(guī)范性
二、認識公文起草的步驟
思想準備、材料準備、方案準備;
正式起草、加工修改;
案例分析
三、認識公文起草的要求
內(nèi)容方面:合法性、務實性
表達方面:準確、鮮明、簡練、得體
四、新條例與新標準內(nèi)容解讀
《黨政機關公文處理工作條例》主要精神
《黨政機關公文格式》基本要素與規(guī)則
公文寫作方法與技巧(9:00-12:00)
一、怎樣起草請示
用途、分類、格式、語言規(guī)范、行文規(guī)則、經(jīng)驗
請求指示的請示、請求批準的請示寫法
二、怎樣起草報告
功能、報告與請示的區(qū)別;語言特點、經(jīng)驗
工作報告、答復性報告的寫法
三、怎樣起草會議紀要
用途、分類、質(zhì)量標準、結(jié)構(gòu)安排、表述方式
歸納內(nèi)容、經(jīng)驗
四、怎樣起草通知
用途、特點、分類、格式、內(nèi)容與特色
指示性通知、告知性通知的寫法
五、怎樣起草通報
用途、特點、分類、格式、方式、特色
表彰性通報、批評性通報的寫法
六、怎樣起草公函
用途、格式、語言、發(fā)函、復函結(jié)構(gòu)要求
邀請函、告知函、聯(lián)系函、請求函的寫法
公文寫作方法與技巧及公文寫作能力提升途徑(14:00-17:00)
七、怎樣起草總結(jié)
用途、功能、本質(zhì)、寫前準備;
結(jié)構(gòu)要求、正文表達、主體表述形式;
寫作注意事項;
政府機關工作總結(jié)案例分析;
八、怎樣起草調(diào)查報告
調(diào)研工作流程與調(diào)研方案擬寫要領;
調(diào)查報告起草方法;
九、公文寫作規(guī)律與能力提升途徑
加強對領導意圖的研究分析
站在領導角度考慮問題
培養(yǎng)適宜的思維方法
講究行文邏輯
加強基本功訓練
角色定位準確
處理好三種關系
專家介紹:
公文寫作專家:姬瑞環(huán)老師
*辦公廳電子科技學院教授,秘書學科帶頭人
中國高教學會秘書學專業(yè)委員會理事
國家秘書職業(yè)資格鑒定專家委員會委員
北京市人事考試中心專家組成員
1997年度榮獲“北京市優(yōu)秀教師”稱號
【出版著作】:《秘書學概論》中國人民大學出版社出版(高教精品教材);《秘書學教程》海洋出版社出版(高教精品教材);《演講與答辯操作指南》*文獻出版社出版(公務員演講讀本);《黨政機關公文寫作能力指導與訓練》中國人事出版社出版(公務員培訓教材);《常用公文寫作方法與技巧》中國人事出版社出版;《講話稿寫作方法與技巧》中國人事出版社出版;《公文寫作與處理》中國人民大學出版社出版(高教精品教材);《秘書公文寫作與實訓》中國人民大學出版社出版(高教精品教材);《商務文書寫作與處理》中國人民大學出版社出版(秘書專業(yè)精品教材)。
【服務客戶】:應邀為中共福建農(nóng)林大學委員會黨校、國網(wǎng)能源公司、國家電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)公司、中國移動總公司、金融時報、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、招商銀行 人民銀行總行 、國家建設銀行、農(nóng)村信用合作社、航天三院、中海油公司、太鋼集團公、寧夏神華集團、北京市國家開發(fā)銀行、中國建設銀行、新奧集團公司、中國氣象局舉辦第136期機關學習報告會、北京經(jīng)濟技術(shù)研究院、等多家大型企業(yè),擔任辦公室業(yè)務、公文寫作培訓主講教師,授課效果廣受好評。
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/28174.html
已開課時間Have start time
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