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重走長(zhǎng)征場(chǎng)景

課程背景：
老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們
從每一位再到集體的智慧能力
不是天生、不是神賦
是在戰(zhàn)火中錘煉
存在失誤失敗、存在叛逃決裂、存在流血犧牲更有命懸一線
然而，雖然弱小羸弱卻沒(méi)有消亡喪滅
而是從些微星火、生死存亡中完成黨軍國(guó)偉業(yè)
從戰(zhàn)略決策到絕命執(zhí)行
必然須要不能忘記
必然值得學(xué)習(xí)借鑒
銘記和傳承的意義
不是正能量捆縛、道德綁架
是對(duì)偉人的真實(shí)認(rèn)知
是對(duì)偉大的深刻解讀
是對(duì)民族的苦難感知
是對(duì)家國(guó)的血色追溯
是對(duì)智慧的生死思辨
黨史，生動(dòng)鮮活的真實(shí)完整案例
沙盤(pán)，多維認(rèn)知的共享互助工具
熔爐，當(dāng)代個(gè)人與組織自我痛苦革新的蛻變行動(dòng)
不忘初心 向歷史致敬
自尋使命 向未來(lái)前行

課程目標(biāo)：
● 解構(gòu)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗、戊戌變法君主立憲制、袁世凱的復(fù)辟、五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)起、三民主義被竊取，得出挽救半殖民地半封建中國(guó)毛澤東思想的*性；
● 通過(guò)解讀《資本論》的結(jié)構(gòu)，了解馬克思主義的核心是領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)業(yè)工人攻占大城市，這一革命行為對(duì)于弱小的中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的不適用性；
● 結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)第一次國(guó)共合作失敗、井岡山根據(jù)地的發(fā)展、*蘇區(qū)根據(jù)地的發(fā)展的歷史，清晰長(zhǎng)征史的具體由來(lái)，明白長(zhǎng)征的價(jià)值和歷史地位，清晰*人的初心和使命；
● 學(xué)習(xí)長(zhǎng)征路上的5條長(zhǎng)征路、8次會(huì)師、16場(chǎng)戰(zhàn)役、17場(chǎng)會(huì)議。詳細(xì)推演長(zhǎng)征的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移方針實(shí)施的過(guò)程；
● 把長(zhǎng)征歷史分5個(gè)階段，系統(tǒng)化學(xué)習(xí)每一次決策的原因、過(guò)程、意義和結(jié)果；

課程對(duì)象：黨校、各級(jí)政府、事業(yè)單位、非盈利組織、央企、國(guó)企、民企黨支部

課程大綱
第一講：長(zhǎng)征準(zhǔn)備階段--信仰為王
視頻：長(zhǎng)征的原因
模擬游戲：未來(lái)的我們
歷史回顧：兩年長(zhǎng)征史講解
場(chǎng)景1：長(zhǎng)征前的情景……（學(xué)員手冊(cè)）
沙盤(pán)推演：各自小組基于沙盤(pán)規(guī)則，擺放各自選項(xiàng)的兵力數(shù)、長(zhǎng)征進(jìn)程
復(fù)盤(pán)總結(jié)：分組詢盤(pán)每個(gè)小組的選項(xiàng)，并就選項(xiàng)背后的歷史事件做詳細(xì)答疑和解說(shuō)，長(zhǎng)征前蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)爭(zhēng)、土改回顧，湘西根據(jù)地大轉(zhuǎn)移方針?lè)治?hellip;…
一、信念的堅(jiān)定--理想信念的堅(jiān)定可以戰(zhàn)勝一切困難
1、第五次反圍剿的及時(shí)糾偏
2、劉少奇、陳云經(jīng)濟(jì)封鎖后的自救貿(mào)易
二、信念的沖突--軍事方針的沖突只是意見(jiàn)不統(tǒng)一
1、毛澤東長(zhǎng)征前的三年冷板凳
2、張聞天、王稼祥的統(tǒng)一
三、信念的考驗(yàn)--重溫入黨誓詞
1、長(zhǎng)征前的“鄧、毛、謝、古”
2、長(zhǎng)征前的第七軍團(tuán)“黎川戰(zhàn)役”

第二講：長(zhǎng)征挫折階段--勇于擔(dān)責(zé)
視頻：湘江血戰(zhàn)
場(chǎng)景1：湘江戰(zhàn)役……（學(xué)員手冊(cè)）
沙盤(pán)推演：各自小組基于沙盤(pán)規(guī)則，擺放各自選項(xiàng)的兵力數(shù)、長(zhǎng)征進(jìn)程
復(fù)盤(pán)總結(jié)：分組詢盤(pán)每個(gè)小組的選項(xiàng)，并就選項(xiàng)背后的歷史事件做詳細(xì)答疑和解說(shuō)，理性看待湘江戰(zhàn)役、猴場(chǎng)會(huì)議、黎平會(huì)議、通道會(huì)議、強(qiáng)渡烏江的歷史演繹……
一、身份認(rèn)知--*員的身份認(rèn)知
1、只有中國(guó)人才能救中國(guó)革命
2、三顧“三官堂”的革命記憶
二、重塑自信--長(zhǎng)征時(shí)期的四個(gè)自信
1、前三次反圍剿成功的自信
2、尋找新的根據(jù)地-蘇維埃運(yùn)動(dòng)的自信
3、中國(guó)文化自信--運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)vs堡壘戰(zhàn)
三、凝聚意識(shí)--長(zhǎng)征時(shí)期的四個(gè)意識(shí)
1、黨的生死存亡會(huì)議-三場(chǎng)會(huì)議解讀
2、紅25軍的行動(dòng)解析

第三講：長(zhǎng)征轉(zhuǎn)折階段--帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
視頻：遵義會(huì)議
場(chǎng)景1：湘江戰(zhàn)役之后……（學(xué)員手冊(cè)）
沙盤(pán)推演：各自小組基于沙盤(pán)規(guī)則，擺放各自選項(xiàng)的兵力數(shù)、長(zhǎng)征進(jìn)程
復(fù)盤(pán)總結(jié)：分組詢盤(pán)每個(gè)小組的選項(xiàng)，并就選項(xiàng)背后的歷史事件做詳細(xì)答疑和解說(shuō)，從遵義會(huì)議到四渡赤水再到強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、過(guò)夾金山中的團(tuán)隊(duì)融合和戰(zhàn)略方針……
一、核心能力——核心競(jìng)爭(zhēng)力解讀
1、毛澤東的戰(zhàn)爭(zhēng)論
2、“雞鳴三省”的內(nèi)涵
二、直面挫折——全局觀和信息論
1、土城戰(zhàn)役的失利
2、打鼓新場(chǎng)一場(chǎng)未發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)
三、目標(biāo)目的——尋找根據(jù)地
1、四渡赤水
2、激戰(zhàn)婁山關(guān)
3、再占遵義城
四、服從執(zhí)行——成熟的麥穗
1、林彪的“上訪信”
2、李德的長(zhǎng)征
五、使眾人行——北上抗日
1、不當(dāng)“石達(dá)開(kāi)第二”
2、過(guò)雪山與紅四方面軍會(huì)師抗日

第四講：長(zhǎng)征分裂階段--關(guān)鍵抉擇
場(chǎng)景1：過(guò)雪山后……（學(xué)員手冊(cè)）
沙盤(pán)推演：各自小組基于沙盤(pán)規(guī)則，擺放各自選項(xiàng)的兵力數(shù)、長(zhǎng)征進(jìn)程
復(fù)盤(pán)總結(jié)：分組詢盤(pán)每個(gè)小組的選項(xiàng)，并就選項(xiàng)背后的歷史事件做詳細(xì)答疑和解說(shuō)，從懋功會(huì)師到兩河口會(huì)議再到過(guò)草地的不得不……
一、確定方向——要想到達(dá)彼岸需要克服重重困難
1、*員的“情理博弈”--張國(guó)燾事件
2、五步法達(dá)成目標(biāo)一致--長(zhǎng)征中的經(jīng)驗(yàn)復(fù)盤(pán)
二、激勵(lì)人心——激勵(lì)有策略
1、投其所好--徐向前的革命信仰
2、兩害相權(quán)取其輕--沙窩會(huì)議和毛爾蓋會(huì)議的結(jié)果
三、用人標(biāo)準(zhǔn)——授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)力法則
1、林彪的草地先行軍
2、紅四方面軍里的朱老總
四、利益平衡——黨的命運(yùn)和個(gè)人利益的均衡
1、長(zhǎng)征中的兩個(gè)維護(hù)--維護(hù)黨*權(quán)威、集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
2、紅一方面軍和紅四方面軍最終會(huì)在一起
五、樹(shù)立威信——黨指揮*
——組織建設(shè)、文化建設(shè)、政治建設(shè)
小組討論：黨指揮*和*桿子里出政權(quán)

第五講：長(zhǎng)征大會(huì)師階段--共啟愿景
視頻：臘子口戰(zhàn)役
場(chǎng)景1：過(guò)草地后……（學(xué)員手冊(cè)）
沙盤(pán)推演：各自小組基于沙盤(pán)規(guī)則，擺放各自選項(xiàng)的兵力數(shù)、長(zhǎng)征進(jìn)程
復(fù)盤(pán)總結(jié)：分組詢盤(pán)每個(gè)小組的選項(xiàng)，并就選項(xiàng)背后的歷史事件做詳細(xì)答疑和解說(shuō)，從包座戰(zhàn)役、俄界會(huì)議、直羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役、榜羅鎮(zhèn)會(huì)議、臘子口、東西征戰(zhàn)役、三次會(huì)師、山城堡戰(zhàn)役、轉(zhuǎn)移烏蒙山、百丈關(guān)戰(zhàn)役看未來(lái)……
課程復(fù)盤(pán)：新長(zhǎng)征畫(huà)布行動(dòng)計(jì)劃
一、黨的統(tǒng)一性--長(zhǎng)征中的五位一體
1、延安的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)
2、延安期間的文化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)
二、黨的紀(jì)律--組織紀(jì)律和組織發(fā)展
1、延安時(shí)期的四個(gè)全面的治國(guó)方針
2、西安事變
3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
4、劉少奇的傳奇
三、筑夢(mèng)未來(lái)--新長(zhǎng)征畫(huà)布行動(dòng)計(jì)劃
1、四個(gè)自信
2、面向未來(lái)的“不忘初心、牢記使命”主題教育設(shè)計(jì)

重走長(zhǎng)征場(chǎng)景