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中國企業(yè)培訓講師
《應用文的寫作能力提升專題》
 
講師:湯文穎 瀏覽次數(shù):2555

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導

培訓講師:湯文穎    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

應用文的寫作能力

課程大綱:
第一部分:應用文寫作能力的重要性
一、什么是應用文寫作
(一)應用文寫作概述
(二)應用文寫作的類型
(三)應用文寫作的基本要素
二、應用文寫作能力的構(gòu)成
(一)領(lǐng)會授意應用文寫作意圖的能力
(二)把握應用文接受主體的心理能力
(三)運用應用文與公文辭章建構(gòu)能力
(四)調(diào)查研究與應用寫作的轉(zhuǎn)換能力
三、新時代提升應用文寫作能力的重要性
(一)應用文寫作能力是領(lǐng)導干部勝任崗位的基本功
(二)應用文寫作能力影響思想與信息傳播的質(zhì)量
(三)應用文寫作能力是企業(yè)適應激烈競爭必備的素質(zhì)

第二部分:常用應用文的寫作能力要求
一、指導性應用文的寫作能力要求
(一)決議
(二)決定
(三)命令(令)
(四)批復
二、報告性應用文的寫作能力要求
(一)請示
(二)報告
(三)簡報
(四)總結(jié)
三、計劃性應用文的寫作能力要求
(一)計劃
(二)規(guī)劃
(三)設(shè)想
(四)意見
(五)安排

第三部分:提高應用文寫作能力的有效途徑
一、目前應用文寫作能力中存在的突出問題
(一)視野窄意識不到應用文寫作的重要性
(二)缺乏應用文寫作必要的基礎(chǔ)知識和基本能力
(三)應用文寫作中概括和抽象思維能力比較差
(四)應用文寫作的語境適應能力比較低
(五)應用文與公文規(guī)范寫作能力較低
二、原因分析
(一)缺乏對應用文寫作重要性的正確認識
(二)沒有應用文寫作基本功底
(三)寫作應用文就事論事缺乏概括和抽象思維能力
(四)缺乏規(guī)范寫作和使用應用文與公文的技能
(五)不能根據(jù)語境狀況和變化確定應用文的寫作格式
三、提升應用文寫作能力的途徑與方法
(一)對應用文寫作的現(xiàn)實意義要有正確認識
(二)掌握應用文寫作基礎(chǔ)知識練好基本功
(三)善于思考提高應用文寫作的概括和抽象思維能力
(四)多寫多練掌握應用文寫作的基本規(guī)律
(五)正確使用應用文與公文
(六)善于根據(jù)語境狀況和變化確定應用文的功能與結(jié)構(gòu)
四、實例評析

應用文的寫作能力


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/283163.html

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    參加課程: 《應用文的寫作能力提升專題》

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湯文穎
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