課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高績效的團隊的建設(shè)與管理
課程背景:
現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭早已不是單純的人與人之間的競爭,而是團隊與團隊之間的競爭。 *的戰(zhàn)略加*的團隊是*的組織,二流的戰(zhàn)略加*的團隊是優(yōu)秀的組織,但*的戰(zhàn)略加二流的團隊可能就問題很多。很多管理者經(jīng)常感慨部屬能力差、執(zhí)行力弱,效率低下,無法實現(xiàn)組織戰(zhàn)略,影響部門的業(yè)績。事實上問題的根源在于企業(yè)的管理者大多由業(yè)務(wù)骨干提拔而來,缺乏系統(tǒng)的管理能力養(yǎng)成,企業(yè)在提拔優(yōu)秀員工成為管理者之后,一直都忽視了從事管理工作必要的能力培養(yǎng)與技能訓練。沒有受過系統(tǒng)訓練的管理者憑自己的經(jīng)驗行使管理職責,造成企業(yè)失去了一名好員工卻多了一名平庸的管理者。
本課程以團隊實際關(guān)鍵目標為導(dǎo)向,以人員管理和事務(wù)管理為主線,以有效的溝通為方法,用激勵為紐帶,為管理者建立一個完整的管理路徑地圖。通過小組討論、實戰(zhàn)模擬式的訓練,運用各種管理工具,快速地提高團隊管理的能力。
學到的是知識,真正掌握的才是能力,互聯(lián)網(wǎng)時代,獲取知識變得容易,但掌握能力依然是個永恒的難題。系統(tǒng)化與操作性正是本課程提供給管理者的價值所在。
課程收益:
● 培養(yǎng)系統(tǒng)思考習慣,建立完整的管理思維模式,具備全局意識。
● 建立打造高績效團隊建設(shè)的管理框架。
● 準確定義關(guān)鍵目標與推動關(guān)鍵結(jié)果,讓執(zhí)行不偏差。
● 學會區(qū)分與鎖定責任,尋找有效的解決方案。
● 學會跟蹤檢查和校正糾偏,善用監(jiān)督和檢查的工具和方法,確保目標不走偏。
● 學會如何做好即時激勵,確保每個循環(huán)都有動力和能力提升。
● 掌握管理工具,并能落地運用,有思路,有方法,有工具。
課程對象:中高層管理干部、從事帶團隊的管理人員或儲備干部
課程大綱
第一講:推動高績效團隊建設(shè)的核心能力
一、現(xiàn)代經(jīng)營意識下的管理能力
1、組織的方向:戰(zhàn)略——價值傳遞
2、組織的基礎(chǔ):執(zhí)行——結(jié)果導(dǎo)向
3、組織的進階:領(lǐng)導(dǎo)——凝心聚力
4、組織的產(chǎn)物:文化——百年基業(yè)
二、高績效團隊的特征
1、效率至上:創(chuàng)新管理
2、結(jié)果導(dǎo)向:緊盯結(jié)果才不會迷失方向
3、各司其職:取長補短,高度協(xié)同,合適的人去合適的位置(提高人才密度)
4、目標一致:目標是團隊的靈魂,統(tǒng)一的靈魂才有凝聚力
5、高度協(xié)同:減少內(nèi)耗、減少浪費資源
6、快速反應(yīng):阿米巴、華為鐵三角等對環(huán)境敏感
第二講:績效與目標系統(tǒng)
一、績效指標推動還是關(guān)鍵目標推動
1、什么是績效指標和關(guān)鍵目標
討論:績效指標與關(guān)鍵目標的區(qū)別
二、目標設(shè)定五要素
要素1:目標要“有時間”(準確的時間節(jié)點定義,是管理成熟的標志)
要素2:目標要“有價值”(很多東西看上去很美,但不一定有商業(yè)價值)
要素3:目標要“可考核”(考核的前提是有明確的標準,標準往往用數(shù)字來表達)
要素4:目標要“可復(fù)制”(不可復(fù)制的結(jié)果等于無法推廣和巨大風險)
要素5:目標要“宜傳播”(你都記不住,怎么會為之而努力?)
目標定義練習:如何定義一個準確的目標?
三、關(guān)鍵目標設(shè)定基本流程
1、關(guān)鍵目標的類別和標準
2、常見關(guān)鍵目標的來源
3、關(guān)鍵目標設(shè)定的十字矩陣
4、關(guān)鍵目標設(shè)定的七大步驟
討論:我們的關(guān)鍵目標是什么?
討論:如果我們沒有完成我們的關(guān)鍵目標會怎樣?
討論:如何讓關(guān)鍵目標推動我們的行動?
四、關(guān)鍵目標的四個關(guān)鍵行動
1、清晰定義
2、有效鏈接
3、易于傳播
4、公眾承諾
第三講:責任與落實系統(tǒng)
一、當責為先——被動追責還是主動當責?
1、當責與追責的區(qū)別
活動:推卸責任的 N 種方法
2、責任聚焦模型
討論:自我當責---關(guān)于關(guān)鍵目標我還能做些什么?
二、團隊當責——如何讓他人當責的關(guān)鍵問題
1、團隊責任的稀釋定律與跳躍定律
2、責任除以二等于零
討論:責任是怎么被稀釋的?
討論:責任是怎么被上移的?
管理工具:猴子管理法
3、管理好猴子的四條原則
三、關(guān)鍵目標分解
1、責任必須明確落實到具體人頭
2、目標與責任人一一對應(yīng)
1)對上級:匯報工作談結(jié)果,請示工作談方案
2)對平級:上游給下游供“產(chǎn)品”,下游給上游打分
3)對下屬:杜絕官僚主義,不做甩手掌柜
四、承擔責任的四個關(guān)鍵行動
1、尊重事實
持續(xù)詢問:我還能做些什么?
2、從失敗中學習經(jīng)驗
3、不遷怒,聽取不好聽的建議
第四講:追蹤與檢查系統(tǒng)
一、檢查到位,結(jié)果都對
1、關(guān)于檢查中的人性
2、好結(jié)果是檢查出來的
3、檢查中的兩講三做(講結(jié)果,講后果,做標準,做檢查,做獎懲)
4、監(jiān)督檢查的具體操作步驟和注意事項
二、建立計劃體系與檢查標準
1、檢查中的計劃體系的建立
1)日計劃
2)周計劃
3)月計劃
4)年度計劃
2、計劃體系中的常見問題(不可考核,沒承諾,沒重點,沒分解)
3、檢查體系中的承諾管理(YCYA管理)
1)Y:Yes,執(zhí)行人(員工)——一個對結(jié)果負責、信守承諾的人
要點:接到任務(wù)指令后,明確做出承諾
2)C:Check,第三方(檢查人)——一個“我不相信、關(guān)注節(jié)點”的人
要點:隨時溝通,實時監(jiān)督,過程監(jiān)督
3)Y:Yes,執(zhí)行人(員工)——一個“使命必達、永不放棄”的人
要點:任務(wù)完成后,要明確向指令發(fā)出人匯報結(jié)果完成情況
4)A:Award,主管(管理者)——一個“富有情商、助人成功”的人
要點:獎懲,根據(jù)檢查結(jié)果,即時獎懲,“獎懲不過夜”
三、第三方檢查人制度的建立
討論:為什么需要第三方?
1、質(zhì)詢會的操作規(guī)范與流程
2、如何做一個有效的質(zhì)詢會
四、追蹤與檢查的四個關(guān)鍵行動
1、承擔必要的風險
2、檢查方案協(xié)商取得
3、對事不對人
4、為了進步:檢查是為了提供資源和支持
第五講:激勵與復(fù)盤系統(tǒng)
一、為什么要激勵(如何讓人愿意干)
1、是什么在影響人們的意愿(激勵的條件和有效性)
2、態(tài)度決定一切,有效激勵的前提是知道員工要什么
3、價值觀的包容性是激勵的前提條件
4、用錢解決不了的問題才是真正的問題
二、什么是激勵?什么是即時激勵?
1、激勵在團隊中的作用和產(chǎn)生原理
2、馬斯洛層次理論在激勵中的運用
3、激勵的要素。安全感、歸屬感與成就感
三、激勵的方式與方法
1、激勵的基本原則
原則1:黑白分明
原則2:獎懲及時
原則3:正反對稱
2、真誠的批評
3、贊美的十三把飛刀
管理工具:激勵手冊
四、高效激勵的四個關(guān)鍵行動
1、建立個人激勵卡
2、開個成功的早會
3、讓成功的人講故事
4、做個有意思的激勵儀式
五、有效復(fù)盤
1、為什么在激勵結(jié)束以后開始復(fù)盤?
2、什么是復(fù)盤,為什么復(fù)盤?
3、如何復(fù)盤的基本原則
討論:如何制定我們自己的復(fù)盤步驟和流程
4、復(fù)盤的誤區(qū)和復(fù)盤的要求
高績效的團隊的建設(shè)與管理
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/283204.html
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- 胡建華