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執(zhí)行方法的課程

【課程背景】
我們發(fā)現(xiàn)：一說到執(zhí)行，人們首先想到的，就是做事的能力。能力對(duì)執(zhí)行當(dāng)然至關(guān)重要，但能力只是執(zhí)行的要素之一，比能力更重要的是做事的態(tài)度。績(jī)效好的企業(yè)，一定是執(zhí)行好的企業(yè)；績(jī)效好的員工，一定是執(zhí)行力強(qiáng)的人。方向不對(duì)，努力白費(fèi)。一個(gè)人的發(fā)展跟清晰長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃分不開，在職場(chǎng)當(dāng)中找準(zhǔn)自己的定位，認(rèn)清自己的職業(yè)目標(biāo)才能真正的掌握職場(chǎng)命運(yùn)。
通過《執(zhí)行力與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員全面提升企業(yè)骨干員工的執(zhí)行能力；幫助學(xué)員理清個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有效提升個(gè)人綜合技能，讓企業(yè)、部門及員工之間工作效率有效提升，從而實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)雙贏。

【課程收益】
1、認(rèn)知執(zhí)行力本質(zhì)，掌握?qǐng)?zhí)行方法及行動(dòng)工具
2、強(qiáng)化以結(jié)果為導(dǎo)向思維，保證執(zhí)行全面落地
3、幫助學(xué)員掌握生涯規(guī)劃的理念，明確角色定位
4、運(yùn)用生涯規(guī)劃方法與技巧，描繪清晰發(fā)展通道

【課程大綱】
第一部分：執(zhí)行力的基本認(rèn)知
一、 案例故事：買火車票案例
二、 價(jià)值百萬的的定義
1、什么是執(zhí)行
2、重行定義執(zhí)行力
3、任務(wù)≠結(jié)果 做了≠做到
4、普通人找借口，成功者找方法
三、 執(zhí)行力三大思維
1、結(jié)果思維：明確區(qū)分任務(wù)和結(jié)果
（1）案例：種樹和挖坑
（2）結(jié)果意識(shí)訓(xùn)練
（3）做結(jié)果兩大路徑
2、責(zé)任思維：責(zé)任勝于能力
案例：俄羅斯礦山爆炸
（1）首見責(zé)任制
（2）猴子管理法
（3）九段秘書工作法
3、內(nèi)因思維：種下什么，收獲什么
（1）己所不欲勿施于人
（2）不抱怨，少牢騷
視頻：謝坤山之百分百責(zé)任操練
四、革除執(zhí)行四大病態(tài)
1、抱怨病：工作懶散、怨天尤人
2、打工?。翰皇菫樽约汗ぷ?，而是給別人打工
3、差不多?。鹤鍪埋R馬虎虎，差不多就行了
4、騎驢找馬病：眼高手低、身在曹營(yíng)心在漢

第二部分：洞穿執(zhí)行-執(zhí)行力提升三大方法
一、提升效率-打破舒適區(qū)、消滅拖延賊
1、忙而有獲，做好時(shí)間管理
2、時(shí)間管理四象限法則
3、史蒂芬柯維“要事第一”解析
二、執(zhí)行中的溝通技巧
1、傾聽---正確理解對(duì)方的表達(dá)
（1）為什么要做一名傾聽者
（2）溝通漏斗模型解析
（3）傾聽的三個(gè)動(dòng)作
（4）成為傾聽高手七步法
（5）建立共鳴的三句話
2、匯報(bào)-向上溝通的 9個(gè)步驟
（1）主動(dòng)匯報(bào)（不要等上司問了才說）
（2）準(zhǔn)備充分（準(zhǔn)備材料和備選方案）
（3）效率第一（最短時(shí)間講總重點(diǎn)內(nèi)容）
（4）結(jié)論先行（先說結(jié)論 再闡述內(nèi)容）
（5）中途匯報(bào)（讓上司隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài)）
（6）把握輕重（換消息 要早點(diǎn)說明）
（7）掌握分寸（不希望你擅自做決策）
（8）不要越權(quán)（如何與上司的上級(jí)說話）
（9）工作總結(jié)（帶方案來，而不是問題）
3、協(xié)作-平行溝通的七大技巧
（1）主動(dòng) 請(qǐng)求 配合
（2）態(tài)度上尊重，語氣要溫和
（3）以組織利益為重
（4）達(dá)成解決方案
（5）先幫助別人
（6）要換位思考
（7）要有雙贏精神
三、預(yù)見結(jié)果的4A工具
1、目標(biāo)——aim（達(dá)成什么結(jié)果）
2、指標(biāo)——advocacy（哪些因素相關(guān)）
3、措施——action（采取哪些行動(dòng)）
4、承諾——acceptance（做不到怎么辦）

第三部分：職業(yè)生涯規(guī)劃
一、認(rèn)識(shí)時(shí)間
1.、What—時(shí)間的特性
2.、Why—時(shí)間的價(jià)值
3、 When—浪費(fèi)的代價(jià)
互動(dòng)活動(dòng)：搭紙牌屋
二、職業(yè)生涯發(fā)展的四個(gè)階段
1、第一階段：探索期
2、第二階段：穩(wěn)定期
3、第三階段：中年期
4、第四階段：成熟期
三、職業(yè)生涯規(guī)劃六步法
1、第一步---了解自己
（1）我是誰？
（2）四種氣質(zhì)類型與職業(yè)發(fā)展
（3）霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)匹配理論模型
（4）Disc測(cè)試，了解的性格，了解你的未來
2、第二步---了解環(huán)境
（1）家庭
（2）朋友
（3）組織    
（4）社會(huì)  
3、第三步---明確目標(biāo)
（1）什么是目標(biāo)
（2）目標(biāo)與人生的關(guān)系
（3）目標(biāo)與空想的區(qū)別
（4）愿力對(duì)人生的影響
（5）目標(biāo)管理的SMART原則
4、第四步---我的計(jì)劃
（1）達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃方法----“撥洋蔥法”“多叉樹法”
（2）成功計(jì)劃設(shè)定的超級(jí)配方----九大步驟
5、 第五步---立即行動(dòng)
（1）影響行動(dòng)力的三大原因
（2）改變行動(dòng)力的五大問句
6、第六步---反省修正
（1）從“模糊人” 變?yōu)?ldquo;清醒人”
（2）從“被動(dòng)人” 變?yōu)?ldquo;主動(dòng)人”

執(zhí)行方法的課程