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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
高效執(zhí)行力提升方法
 
講師:吳洪剛 瀏覽次數(shù):2556

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:吳洪剛    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):4天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

執(zhí)行力提升的訓(xùn)練

【課程介紹】:  
本課程作者吳洪剛博士與各行業(yè)營(yíng)業(yè)額過(guò)億的近100家老板進(jìn)行面談和電話(huà)調(diào)查獲悉:什么對(duì)業(yè)績(jī)影響*?86%的老板認(rèn)為中基層人員的執(zhí)行力對(duì)業(yè)績(jī)影響*;有什么方法能使管理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力得到顯著提升?結(jié)果提到最多的是: 一、95%的老板說(shuō)道“員工要有工作主動(dòng)性和計(jì)劃性”;二、90%的老板說(shuō)道“員工抗壓能力要強(qiáng),甚至是超強(qiáng)”;三、88%的老板說(shuō)道:“員工要有很好的時(shí)間管理和會(huì)議管理能力,做事要有效率”。
本課程是根據(jù)吳洪剛博士多年給中國(guó)企業(yè)做管理培訓(xùn)、管理咨詢(xún)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合對(duì)中國(guó)企業(yè)老板的調(diào)研所得到的數(shù)據(jù)《中國(guó)企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的調(diào)查報(bào)告》而專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)的課程。對(duì)提升公司業(yè)績(jī)的管理與有效控制;提升營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;提升中基層人員自我管理;提升團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績(jī)有重要的作用。本課程是全實(shí)戰(zhàn)課程,能達(dá)到學(xué)以致用的效果。

【課程目標(biāo)】:
幫助學(xué)員了解是企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀及其對(duì)業(yè)績(jī)的影響;    
使學(xué)員認(rèn)識(shí)到管理及執(zhí)行力從何而來(lái);  
掌握?qǐng)?zhí)行力提升的方法與策略,快速提升管理及執(zhí)行力,提升工作績(jī)效!
幫助學(xué)員養(yǎng)成高效執(zhí)行力的習(xí)慣和文化,從而使培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化為企業(yè)的內(nèi)在執(zhí)行文化。

【課程對(duì)象】:總經(jīng)理、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、主管、一線員工、業(yè)務(wù)人員、市場(chǎng)人員等

【課程大綱】:
第一篇:
前言:執(zhí)行力的“聰明人合成謬誤”現(xiàn)象!
第一章:?jiǎn)T工管理問(wèn)題主要就是執(zhí)行力問(wèn)題
企業(yè)員工管理面臨的主要問(wèn)題究竟是什么!
為什么業(yè)績(jī)?cè)讲畹膯T工主官,理由越多?
為什么同樣的產(chǎn)品,同樣的市場(chǎng),甚至同樣的價(jià)格,卻不一樣的業(yè)績(jī)?
“不是想不到,而是做不到?”
什么是管理力,什么是執(zhí)行力?
第二章:為什么團(tuán)隊(duì)總是缺乏執(zhí)行力
員工究竟為什么而工作?
積極主動(dòng)與消極被動(dòng)工作的差距是巨大的;
責(zé)任心缺失是個(gè)普遍現(xiàn)象
員工是根據(jù)企業(yè)習(xí)慣來(lái)工作的
團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)個(gè)人心態(tài)的影響
缺乏紀(jì)律和約束力必須導(dǎo)致缺乏執(zhí)行力
缺乏有效的激勵(lì)和淘汰規(guī)則
第三章:企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力測(cè)評(píng)
現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員執(zhí)行力測(cè)評(píng)
對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果的分析。

第二篇:營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力來(lái)源
第四章:?jiǎn)T工自我因素對(duì)營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力的影響
員工的自我潛能與認(rèn)知
工作選擇,是否熱愛(ài)銷(xiāo)售工作?
對(duì)銷(xiāo)售工作的職業(yè)定位是否正確
是否具備積極的陽(yáng)光心態(tài)
個(gè)人目標(biāo)與志向是什么?
個(gè)人性格特征(情商、自私自利、內(nèi)外向的維度來(lái)劃分)
職業(yè)道德與品質(zhì)
知識(shí)結(jié)構(gòu)與基本技能
家庭環(huán)境及其生存壓力
第五章:公司管理制度對(duì)營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力的影響
為什么制度第一?
制度的落實(shí)與執(zhí)行
海爾管理四準(zhǔn)則
聯(lián)想制度執(zhí)行三準(zhǔn)則
西點(diǎn)案例
第六章:團(tuán)隊(duì)文化與習(xí)慣對(duì)執(zhí)行力的影響
小故事感悟海爾執(zhí)行力文化
企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)
企業(yè)的核心價(jià)值觀
我們必須正確回答的三個(gè)問(wèn)題
企業(yè)文化如何落地
第七章:優(yōu)秀執(zhí)行力的五大保障
目標(biāo)與計(jì)劃
工作氛圍與環(huán)境
考評(píng)及淘汰機(jī)制
剛性營(yíng)銷(xiāo)制度
責(zé)權(quán)對(duì)等的授權(quán)機(jī)制

第三篇:提升營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力的提升方法
第八章:自我目標(biāo)與計(jì)劃
賦與企業(yè)員工崇高的使命!
先有藍(lán)圖,后有大廈
目標(biāo)從哪里來(lái)
制定目標(biāo)
目標(biāo)原則(SMART原則)
有序原則:有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行工作
工作管理四象限:分清工作的輕重緩急
“20/80”原則(帕雷托):合理地安排工作
對(duì)象原則:與別人的時(shí)間取得協(xié)作
制定規(guī)則、遵守紀(jì)律
制定計(jì)劃的要點(diǎn)
——時(shí)間節(jié)點(diǎn)的控制
——學(xué)會(huì)量化計(jì)劃內(nèi)容
——學(xué)用書(shū)面方式作計(jì)劃
——要有檢查標(biāo)準(zhǔn)
第九章:?jiǎn)T工的時(shí)間及過(guò)程管理
員工時(shí)間管理的重要性
——測(cè)試:我的工作效率
——為什么我的工作效率低
——為什么需要進(jìn)行時(shí)間管理
我們的時(shí)間用到什么地方去了?
如何管理時(shí)間?
時(shí)間守恒:時(shí)間在哪,執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪
不良時(shí)間分配:哪里起火往哪里跑
通過(guò)時(shí)間分配:永遠(yuǎn)做重要不緊急的
員工時(shí)間及過(guò)程管理五大法則
——目標(biāo)管理法則
——方圓法則
——效率法則
——二八法則
——四象限法則
第十章:?jiǎn)T工的壓力管理
互動(dòng):壓力光譜
壓力的自我診斷
——壓力的生理表現(xiàn)
——壓力的精神征兆
——壓力的行為表現(xiàn)
——壓力的情緒體驗(yàn)
壓力與健康
尋找壓力源
互動(dòng):我的壓力樹(shù)
壓力管理策略
——認(rèn)知VS壓力
——經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)備狀態(tài)與壓力
——性格與壓力
——時(shí)間VS壓力
——情緒感染與壓力
——接受VS舞動(dòng)壓力
頭腦風(fēng)暴:解壓錦囊
身、心、靈全人健康
理性思維揮去壓力
樹(shù)立幸福人生目標(biāo)
第十一章:匯報(bào)與會(huì)議管理
會(huì)議管理從效率開(kāi)始
——正確評(píng)估會(huì)議的價(jià)值
——明確會(huì)議的目的
——明確會(huì)議的要求
——盡量壓縮正式會(huì)議
——會(huì)議效率不高的原因及對(duì)策
高效會(huì)議的六項(xiàng)原則
——嚴(yán)格控制會(huì)議范圍
——嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)間
——嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量
——嚴(yán)格控制會(huì)議紀(jì)律
——清晰準(zhǔn)確的會(huì)議記錄
——高效務(wù)實(shí)的會(huì)議跟蹤
會(huì)議主持的技巧
與會(huì)者的技巧
第十二章:績(jī)效考評(píng)及其結(jié)果應(yīng)用
考評(píng)作用與目的
考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
——標(biāo)準(zhǔn)的三要素
——分類(lèi)
考評(píng)的方法
——工作行為考核
——工作成果考核
考評(píng)的實(shí)施
——考評(píng)的執(zhí)行者:360度考評(píng)
——影響考評(píng)效果的因素
考評(píng)結(jié)果應(yīng)用
第十三章:銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的溝通
溝通目標(biāo):鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng)
溝通步驟
——明確說(shuō)的內(nèi)容
——了解你的對(duì)象
——引起注意
——確定對(duì)方了解你的意思
——讓對(duì)方記憶永存
——不時(shí)要求回饋
——付諸行動(dòng)
溝通底線
溝通策略
溝通技巧
——角色定位:職責(zé)與權(quán)力
——解決沖突的溝通技巧
——處理下屬的沖突
——下向上溝通技巧
——平行溝通技巧
——上向下溝通技巧
——接受和回報(bào)工作
第十四章:激勵(lì)與授權(quán)(責(zé)權(quán)利對(duì)等)
授權(quán)、分權(quán)與放權(quán)
控權(quán)的七個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)位
有效授權(quán)七條原則
——清晰的任務(wù)
——目標(biāo)明確
——責(zé)任清晰
——因事設(shè)能,視能授權(quán)
——責(zé)任與權(quán)利對(duì)等
——相互信任
有效授權(quán)三步曲
——得其人方授權(quán)—甄選
——增其能后授權(quán)—培訓(xùn)
——授權(quán)不是棄權(quán)—跟進(jìn)
有效把握授權(quán)
——必須授權(quán)的工作
——應(yīng)該授權(quán)的工作
——可以授權(quán)的工作
——不能授權(quán)的工作
員工需要什么激勵(lì)
有效激勵(lì)模式
——物質(zhì)激勵(lì)—重在對(duì)癥下藥
——精神激勵(lì)—貴在激活內(nèi)力
如何變“要我干”為“我要干”
——認(rèn)可尊重和贊同
——環(huán)境和榮譽(yù)
——職業(yè)生涯規(guī)劃
——發(fā)展和提升
——競(jìng)賽激活戰(zhàn)斗力
——其他激勵(lì)化育機(jī)制

第四篇:營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力行為與文化
第十五章:?jiǎn)T工基本行為規(guī)范
工作態(tài)度
——服從上司
——嚴(yán)于職守
——正直誠(chéng)實(shí)
——勤勉負(fù)責(zé)
客戶(hù)服務(wù)態(tài)度
——友善
——禮貌
——耐心
行為規(guī)范
——站姿
——坐姿
——著裝s
——交際用語(yǔ)
客戶(hù)接待準(zhǔn)則
第十六章:把個(gè)體置于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境之中
團(tuán)隊(duì)生存是最好的生存之道
沒(méi)有人能一個(gè)人成功
與團(tuán)隊(duì)成員的配合
融入團(tuán)隊(duì)的人才是最聰明的人
第十七章:讓員工主動(dòng)工作
自我認(rèn)識(shí)
——如何開(kāi)發(fā)自己的潛能
——自我時(shí)間管理
——正確的自我評(píng)估
——培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系
工作需要自動(dòng)自發(fā)
——不要等老板來(lái)安排你的工作
——做公司需要做的事
——今天更努力
——始終比別人快一步
——總是想在上司前面
工作不要找借口
——借口的實(shí)是推卸
——機(jī)會(huì)就在每一次的工作中
——千萬(wàn)不能讓借口成習(xí)慣
——誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事
隨時(shí)都有自動(dòng)自發(fā)的心態(tài)
——工作的態(tài)度決定人生的高度
——每一份工作都要努力做好
——將壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力
——對(duì)現(xiàn)在的工作心懷感激
——積極面對(duì)困難
第十八章:建立團(tuán)隊(duì)合作與PK的氛圍
規(guī)則是合作的前提,沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有合作;
最好的合作就是要完成自己的職責(zé)
必須要有淘汰機(jī)制
不淘汰必然導(dǎo)致逆淘汰
把PK變成企業(yè)文化一部分
第十九章:獲取影響力和管理權(quán)威
領(lǐng)導(dǎo)力=影響力 權(quán)威
人事權(quán)力
資源權(quán)力
獎(jiǎng)懲權(quán)力
專(zhuān)業(yè)權(quán)威
人格權(quán)威
不受下屬的威脅

執(zhí)行力提升的訓(xùn)練


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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
吳洪剛
[僅限會(huì)員]

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