課程描述INTRODUCTION
· 品質(zhì)經(jīng)理· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 技術(shù)主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
測(cè)量數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容:
第一:測(cè)量系統(tǒng)分析基本介紹
1、什么是測(cè)量和測(cè)量系統(tǒng)
2、測(cè)量系統(tǒng)分析的目的
3、測(cè)量系統(tǒng)誤差組成
第二:測(cè)量變差的組成
1、偏倚2、線性度
3、穩(wěn)定度4、精度
第三:測(cè)量變差的評(píng)估
1、測(cè)量變差的影響
2、量具重復(fù)性和再現(xiàn)性研究
3、測(cè)量變差的評(píng)價(jià)
4、分辨率類別數(shù)
5、測(cè)量系統(tǒng)案例分析與練習(xí)
第四:測(cè)量系統(tǒng)分析步驟
1、測(cè)量系統(tǒng)分析類別的選擇
2、測(cè)量系統(tǒng)分析步驟
3、用MINITAB做測(cè)量系統(tǒng)案例分析練習(xí)
第五:連續(xù)數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析
1、方差分析法
2、方差分析法應(yīng)用案例與練習(xí)
3、極差分析法
4、極差分析法應(yīng)用案例與練習(xí)
5、部品內(nèi)偏差分析法
6、內(nèi)偏差法應(yīng)用案例與練習(xí)
7、簡(jiǎn)略法/即時(shí)法
8、簡(jiǎn)略法/即時(shí)法案例分析與練習(xí)
9、不可重復(fù)測(cè)量數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析
10、用minitab做MSA案例分析與練習(xí)
第六:離散數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析方法
1、離散數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析
2、用MINITAB做測(cè)量系統(tǒng)案例分析
3、現(xiàn)場(chǎng)討論、專家答疑
精細(xì)化管理的一個(gè)重要手段是基于數(shù)據(jù)挖掘結(jié)果做決策,所有數(shù)據(jù)都來(lái)源于測(cè)量,所以測(cè)量過(guò)程的誤差將直接影響決策的質(zhì)量。MSA(測(cè)量系統(tǒng)分析)是使用數(shù)理統(tǒng)計(jì)和圖表的方法對(duì)測(cè)量系統(tǒng)的誤差進(jìn)行分析,以評(píng)估測(cè)量系統(tǒng)對(duì)于被測(cè)量的參數(shù)來(lái)說(shuō)是否合適,并確定測(cè)量系統(tǒng)誤差的主要成份。
適合對(duì)象:企業(yè)質(zhì)量、生產(chǎn)和工程工作的中高層技術(shù)及管理人員。
學(xué)習(xí)收益:通過(guò)培訓(xùn)讓公司領(lǐng)導(dǎo):
1、理解測(cè)量數(shù)據(jù)的質(zhì)量;
2、掌握測(cè)量系統(tǒng)的變差及統(tǒng)計(jì)特性
3、掌握測(cè)量系統(tǒng)分析的作用
4、掌握計(jì)量和計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)特性或變差的評(píng)價(jià)方法
有關(guān)于MSA測(cè)量系統(tǒng)分析業(yè)務(wù)咨詢聯(lián)系范*控制圖的結(jié)構(gòu)和概念解釋
控制圖原理說(shuō)明
控制圖的益處
控制圖類型和用途
如何創(chuàng)建SPC系統(tǒng):確定控制標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵流程的確定,關(guān)鍵過(guò)程控制參數(shù)的確定
控制圖的統(tǒng)計(jì)原理
控制圖的使用
計(jì)數(shù)值控制圖的使用
控制圖制作步驟
如何收集數(shù)據(jù)
采樣及數(shù)據(jù)收集
設(shè)定和維持控制界限
典型計(jì)量型(連續(xù)數(shù)據(jù)),計(jì)數(shù)型(離散數(shù)據(jù))控制圖:
含:Xbar-R圖等
分組練習(xí)制作控制圖
l控制圖的觀察分析:
過(guò)程的普通原因與特殊原因
典型的受控狀態(tài)
典型的失控狀態(tài)
應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
測(cè)量數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/289847.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 林毅明
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
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