課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
PDCA閉環(huán)目標課程
課程目標:
讓學(xué)員掌握最為核心與前沿的基于PDCA的目標管理方法與計劃執(zhí)行技能;
使學(xué)員轉(zhuǎn)換角色、調(diào)整思維,從而更好凸顯其在PDCA閉環(huán)管理與任務(wù)推進中的核心價值;
快速提升學(xué)員作為管理者的計劃制定與統(tǒng)籌能力并輔導(dǎo)其實操掌握,推動團隊績效水平直線提升;
幫助學(xué)員掌握不同工作情境中團隊執(zhí)行協(xié)作的方式方法;
使學(xué)員掌握執(zhí)行復(fù)盤的關(guān)鍵技術(shù),不斷提升執(zhí)行效率;
提升參訓(xùn)學(xué)員的目標意識、計劃意識、執(zhí)行意識、協(xié)作意識、復(fù)盤意識。
課程對象:中基層管理干部等
課程大綱:
引導(dǎo)教學(xué):潛龍騰淵乳虎嘯谷彼岸花開管理自來
現(xiàn)場互動:目標管理中的關(guān)鍵前置要素
第一講:PDCA的外環(huán)基礎(chǔ)-從個人目標管理到團隊目標管理
VUCA時代帶來的目標管理挑戰(zhàn)
二、案例研討:新官上任三把火
二、個人目標管理:愿景規(guī)劃
1、管理者的目標系統(tǒng)建設(shè)
2、以終為始的思維方式
案例分享:成功管理者的愿景思維
三、團隊目標管理工作坊
1、戰(zhàn)略解碼:部門目標的科學(xué)形成
實操工具:BSC與PBC在閉環(huán)管理中的應(yīng)用
2、關(guān)鍵目標設(shè)定中的兩大核心要素
案例分享:某集團新開工目標戰(zhàn)略的設(shè)定
3、聚焦關(guān)鍵成果
實操演練:如何讓你的工作越來越好
4、細化分解——KPI三維目標分解法
案例分享:80%的工程進度指標為何沒有達成
5、任務(wù)目標的設(shè)計
案例分享:12月31日之殤
互動討論:SMART原則的全新解讀
6、OKRs在團隊目標管理中的價值
實操工具:OKRs工具表
第二講:PDCA的循環(huán)精進-全流程計劃執(zhí)行與復(fù)盤精進
一、制定工作計劃的五個關(guān)鍵節(jié)點
1.工作進展后的變化
2.計劃內(nèi)外部的資源匹配程度
3.流程當(dāng)中的隱患
4.可能出現(xiàn)的中斷風(fēng)險
5.備案管理
案例分享:計劃設(shè)定的標準
互動研討:計劃調(diào)整與資源調(diào)配
二、決策實施:運用科學(xué)的頭腦
——民主商議還是乾綱獨斷決策是一個科學(xué)的過程
1、科學(xué)決策背后的底層邏輯
工具演練:科學(xué)決策圈2、0
如何評價不同備選方案的性價比
4、最終決策的權(quán)重參考
5、互動研討:決策中的感性與理性
三、檢核推進:邁開矯健的步伐
——檢核不是一句口號,它衡量出管理者的績效水平
1、把握方向與有效執(zhí)行
2、E-5W檢核建設(shè)標準
3、檢核標準:成果導(dǎo)向VS過程精進
案例研討:客艙服務(wù)中的怪事
四、循環(huán)精進:任務(wù)進度追蹤與復(fù)盤提升
1、任務(wù)反饋文化的建立
實操工具:反饋文化建設(shè)表
2、復(fù)盤操作的關(guān)鍵要點
實操工具:團隊復(fù)盤法
3、任務(wù)進度受阻時的原因分析與預(yù)案啟動
案例研討:事故原因出在哪
師生互動:Q&A——學(xué)員與講師交流
PDCA閉環(huán)目標課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/294417.html
已開課時間Have start time
- 潘臻