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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《如何做營運(yùn)數(shù)據(jù)分析》
 
講師:黃老師 瀏覽次數(shù):2626

課程描述INTRODUCTION

· 銷售經(jīng)理· 區(qū)域經(jīng)理· 大客戶經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:黃老師    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

如何做營運(yùn)數(shù)據(jù)分析公開課

【課程對(duì)象】銷售部經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、城市經(jīng)理、商品經(jīng)理、數(shù)據(jù)分析員

課程背景
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)擁有并利用好了數(shù)據(jù),就獲得了成功的制高點(diǎn)。企業(yè)的管理、產(chǎn)品、營銷都與數(shù)據(jù)密切相關(guān),通過對(duì)營運(yùn)數(shù)據(jù)的分析可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化、產(chǎn)品精細(xì)化運(yùn)營。但是,在實(shí)際的數(shù)據(jù)分析中,企業(yè)運(yùn)營負(fù)責(zé)人往往存在以下問題——
-為什么總感覺做分析的時(shí)候沒有數(shù)據(jù)可用?
-為什么數(shù)據(jù)那么多,分析的時(shí)候卻找不到頭緒?
-數(shù)據(jù)分析如何與運(yùn)營結(jié)合在一起?
針對(duì)以上問題,我們特邀數(shù)據(jù)化管理實(shí)戰(zhàn)專家、《數(shù)據(jù)化管理》作者黃成明先生與您一同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本課程旨在幫助學(xué)員建立數(shù)據(jù)化思維,提供多種常用的數(shù)據(jù)分析方法和工具,培養(yǎng)學(xué)員使用數(shù)據(jù)進(jìn)行決策、銷售的能力,最終實(shí)現(xiàn)業(yè)績?cè)鲩L。

課程收益
1、學(xué)會(huì)建立正確的數(shù)據(jù)化管理意識(shí),幫助團(tuán)隊(duì)提高數(shù)據(jù)化管理能力 ;
2、學(xué)會(huì)科學(xué)地對(duì)月、年銷售額進(jìn)行預(yù)測,為企業(yè)提供決策支持;
3、學(xué)會(huì)從數(shù)據(jù)的角度進(jìn)行4P分析;
4、運(yùn)用excel設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品;
5、學(xué)會(huì)建立營運(yùn)數(shù)據(jù)分析路線圖。

課程大綱
1、營運(yùn)數(shù)據(jù)分析方法
1.1營運(yùn)數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)
1.1.1如何用數(shù)據(jù)說話
識(shí)別有問題的數(shù)據(jù)
防止被數(shù)據(jù)忽悠
用數(shù)據(jù)說話的建議
1.1.2企業(yè)數(shù)字化基建
營運(yùn)行為的數(shù)字化
指標(biāo)管理的標(biāo)準(zhǔn)化
營運(yùn)行為的標(biāo)簽化
1.2分析數(shù)據(jù)報(bào)告解讀
1.2.1四步法解讀數(shù)據(jù)報(bào)告
判斷數(shù)據(jù)
理解數(shù)據(jù)
發(fā)現(xiàn)事實(shí)
產(chǎn)生見解
1.2.2常用圖表使用場景和解讀
4大業(yè)務(wù)場景的使用
圖表解讀的5大邏輯
圖表相關(guān)性解讀
1.2.3用有價(jià)值的圖表說話
制作符合業(yè)務(wù)邏輯圖表的5大邏輯
讓圖表增值:自帶結(jié)論的圖表制作
錯(cuò)誤的業(yè)務(wù)圖表范例解讀

2、營運(yùn)數(shù)據(jù)分析模型
2.1對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)問題
2.1.1同比
2.1.2環(huán)比
2.1.3定基比
2.1.4占比
2.2重要性分析找出關(guān)鍵點(diǎn)
2.2.1排行榜分析
2.2.2二八法則
2.2.3ABC分析
2.2.4平均值分析法
2.3分類分析提升價(jià)值
2.3.1四象限分析
2.3.2九宮格分析
2.3.3漏斗分析
2.3.4*分析
2.4預(yù)測模型前瞻業(yè)務(wù)
2.4.1定量預(yù)測月銷售額
2.4.2定量預(yù)測年銷售額
2.4.3定性預(yù)測
私家車推理
新店銷售推理
月餅推理
2.5探索式數(shù)據(jù)分析方法
2.5.1分析理論-1.5h
數(shù)據(jù)分析流程
探索式分析方法理論
2.5.2分析方法及實(shí)操
數(shù)據(jù)透視表的使用
探索式分析實(shí)操

3、三大營運(yùn)場景的實(shí)操分析
3.1會(huì)員/客戶營運(yùn)分析
3.1.1會(huì)員/客戶的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理
3.1.2會(huì)員/客戶生命周期分析
3.1.3會(huì)員/客戶價(jià)值分析模型
3.1.4通過數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)營銷價(jià)值
3.2商品營運(yùn)分析
3.2.1商品的定價(jià)策略
3.2.2商品的價(jià)格分析
3.2.3商品關(guān)聯(lián)銷售分析
3.3營運(yùn)管理分析
3.3.1促銷及特殊事件影響分析
3.3.2將指標(biāo)過程化提高管理精細(xì)度
3.3.3將指標(biāo)指數(shù)化提高管理的全局性

講師介紹
黃成明 老師 
1996-2001年:強(qiáng)生(中國)有限公司,從銷售主管做到城市經(jīng)理
2002-2004年:妮維雅(上海)有限公司,負(fù)責(zé)冀、晉、蒙、京銷售團(tuán)隊(duì)
2005-2005年:雅芳(中國)有限公司,負(fù)責(zé)北京、天津銷售團(tuán)隊(duì)
2006-2010年:諾基亞(中國)投資有限公司,負(fù)責(zé)手機(jī)配件銷售業(yè)務(wù)
職業(yè)生涯中,一直是與經(jīng)銷商和零售客戶打交道,包括家樂福、沃爾瑪、屈臣氏、國美、蘇寧、新世界集團(tuán)等。在十幾年的消費(fèi)品的工作經(jīng)驗(yàn)中,銷售管理、數(shù)據(jù)分析、營運(yùn)培訓(xùn)一直是工作中的重要組成部分。
在從事多年消費(fèi)品的工作后,2010進(jìn)入到一個(gè)新的領(lǐng)域,從事企業(yè)咨詢及培訓(xùn)的工作。希望將自己豐富的銷售、營運(yùn)管理經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多的企業(yè)。對(duì)數(shù)據(jù)有極強(qiáng)的敏感度、在數(shù)據(jù)化管理方面有自己的獨(dú)特見解。

如何做營運(yùn)數(shù)據(jù)分析公開課


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2024-09-27 廣州

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