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企業(yè)戰(zhàn)略管理制定課程

【課程背景】：
通過(guò)對(duì)不同行業(yè)、不同區(qū)域、不同時(shí)期企業(yè)的對(duì)比分析與勝敗研究，結(jié)合老師自身多年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與投資并購(gòu)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與心得，深入洞察中國(guó)企業(yè)當(dāng)下面臨最嚴(yán)峻的內(nèi)外部挑戰(zhàn)、最重大的企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)？如何快速做出調(diào)整？如何高質(zhì)量解決問(wèn)題？基于此，郭音老師針對(duì)性地開(kāi)發(fā)并講授本課程；本專題課程講授以后，深受學(xué)員的歡迎和高度評(píng)價(jià)；課程關(guān)鍵特點(diǎn)：“課程實(shí)戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強(qiáng)”。課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：所講內(nèi)容能夠在學(xué)員內(nèi)心深處引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，并能給學(xué)員帶來(lái)務(wù)實(shí)落地的工作啟發(fā)和方法指導(dǎo)；課程案例豐富：課程講授會(huì)采用大量的實(shí)景案例，尤其失敗企業(yè)案例的剖析與復(fù)盤，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟更加深入透徹；課程邏輯性強(qiáng)：基于科學(xué)的管理技術(shù)，課程形成了邏輯清晰的理論模型，更簡(jiǎn)單、更系統(tǒng)、更高效地指導(dǎo)學(xué)員將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐緊密融合。

 【課程對(duì)象】： 企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)

【課程大綱】
一、戰(zhàn)略挑戰(zhàn)：新形勢(shì)下企業(yè)面臨的關(guān)鍵挑戰(zhàn)與機(jī)遇
1、外部環(huán)境變化對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵影響
2、企業(yè)應(yīng)對(duì)環(huán)境變化的關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措
3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)必備的12個(gè)危機(jī)意識(shí)
4、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的15個(gè)危機(jī)信號(hào)
5、企業(yè)戰(zhàn)略管理的8+6核心要素體系
6、企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管控的2x2矩陣
案例解析：多行業(yè)／成功失?。?guī)模小大／多個(gè)經(jīng)典案例深度解析

二、戰(zhàn)略基礎(chǔ)：企業(yè)戰(zhàn)略邏輯體系：
1、企業(yè)戰(zhàn)略管理的6個(gè)核心特征
2、企業(yè)戰(zhàn)略管理體系必須回答的15個(gè)問(wèn)題
3、企業(yè)戰(zhàn)略管理的底層邏輯
4、重新定義企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展方向
5、重新梳理企業(yè)的戰(zhàn)略哲學(xué)（愿景、使命）
案例解析：多行業(yè)／成功失敗／規(guī)模小大／多個(gè)經(jīng)典案例深度解析

三、戰(zhàn)略對(duì)策：戰(zhàn)略制定與執(zhí)行5步驟
步驟1:建立客戶中心化的價(jià)值思維
步驟2:清晰掌握當(dāng)前公司的經(jīng)營(yíng)態(tài)勢(shì)
步驟3:企業(yè)戰(zhàn)略的環(huán)境分析（優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、挑戰(zhàn)）
步驟4:企業(yè)戰(zhàn)略的要點(diǎn)提取（5個(gè)核心戰(zhàn)略要點(diǎn)）
步驟5:企業(yè)戰(zhàn)略地圖的繪制（財(cái)務(wù)-客戶-流程-團(tuán)隊(duì)）
戰(zhàn)略地圖：包含戰(zhàn)略目標(biāo)，戰(zhàn)略執(zhí)行路徑以及戰(zhàn)略執(zhí)行結(jié)果
案例解析：多行業(yè)／成功失?。?guī)模小大／多個(gè)經(jīng)典案例深度解析

四、經(jīng)典戰(zhàn)略管理工具
1、企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)2x2矩陣
2、企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境的SWOT矩陣
3、企業(yè)戰(zhàn)略BSC地圖

企業(yè)戰(zhàn)略管理制定課程