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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
西點(diǎn)干部執(zhí)行訓(xùn)練營
 
講師:馬為一 瀏覽次數(shù):2540

課程描述INTRODUCTION

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營

· 總經(jīng)理· 運(yùn)營總監(jiān)· 首席執(zhí)行官· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管

培訓(xùn)講師:馬為一    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營
 
【本訓(xùn)練目標(biāo)】
快速提升企業(yè)員工的責(zé)任心、執(zhí)行力、凝聚力。
更積極主動(dòng),更自覺——不找借口,找方法,更有責(zé)任感。
執(zhí)行力更強(qiáng),溝通更到位——心態(tài)調(diào)整后人為的障礙沒有了,學(xué)會(huì)良好的溝通。
更能與企業(yè)保持一致——學(xué)會(huì)調(diào)整自己、顧全大局、與企業(yè)共贏。
績效得以突破——更容易接受結(jié)果導(dǎo)向、優(yōu)勝劣汰的執(zhí)行文化。
更愛惜企業(yè)團(tuán)隊(duì)——學(xué)會(huì)感恩惜福,真誠溝通,活在當(dāng)下,愛心奉獻(xiàn)。
 
【授課大綱】
破冰
㈠ 狀態(tài)決定一切
很多企業(yè)是經(jīng)理在辦公室睡覺,員工在外面樹下乘涼
很多人都是30歲就死了,只等80歲才埋
決定狀態(tài)的兩個(gè)法門:融入  交給
思考:你在工作 事業(yè)你融入 交給了多少分?
㈡ 學(xué)有用的而不一定是有道理的
a 努力一定會(huì)成功
b 努力不一定會(huì)成功
㈢ 使你痛苦者必使你強(qiáng)大
出丑是成長成熟的最快法門
人生就是一段時(shí)間丟臉,另一段時(shí)間找臉。
人生就是一個(gè)地方丟臉,另一個(gè)地方找臉
成功之前叫皮,成功之后叫臉
㈣ 人與人根本差別核心在執(zhí)行
男人*的不幸來自:不勇敢(不忍辱 不放下)
不勇敢——放不下的東西太多,無法不顧一切,內(nèi)心有掛礙
不行動(dòng)一切都等于零!
 
第一章:定義執(zhí)行
㈠ 執(zhí)行力的定義
執(zhí)行力是不折不扣的拿到結(jié)果的能力
有戰(zhàn)略沒執(zhí)行,企業(yè)有方向員工沒有力量
有執(zhí)行沒戰(zhàn)略,員工有力量企業(yè)沒方向
㈡ 執(zhí)行力決定成就
經(jīng)典的社會(huì)調(diào)查
西點(diǎn)軍校的成功案例
結(jié)果←行為←思想
只改變思維模式不改變行為模式,不能改變我們的結(jié)果
 
第二章:執(zhí)行一大前提
㈠ 服從
服從是管理之母
西點(diǎn)軍校第一條軍規(guī)就是:無條件執(zhí)行
西點(diǎn)軍?;卮鹕霞?jí)只有四句話:是 長官  不是 長官  不知道 長官  沒有任何借口
沒有服從就沒有執(zhí)行。
在公司有很多人懷才不遇,實(shí)際懷才不遇很重要是不懂“公司政治”而破解公司政治的兩個(gè)核心法門是: 一是 服從   二是 交給
你交給事業(yè)多少你將獲得多少?你結(jié)果你的領(lǐng)導(dǎo)多少你將獲得多少?
沒有交給就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得,很多人不懂事就是他總想獲得不愿交給
你交給你的領(lǐng)導(dǎo)就是要和你的領(lǐng)導(dǎo)你的老板成為“一伙人”“一幫人”“心腹知己”
員工四大忌諱:① 不聽有結(jié)果人的話  ② 不自我提升 ③ 不創(chuàng)造結(jié)果 ④ 傳播負(fù)面
㈡ 服從什么?
下級(jí)服從上級(jí),個(gè)體服從集體,少數(shù)服從多數(shù),部門服從公司,公司服從集團(tuán),一切服從規(guī)則
㈢ 為什么不服從?
⑴ 領(lǐng)導(dǎo)為培養(yǎng)出服從的慣性
⑵ 領(lǐng)導(dǎo)承諾沒有及時(shí)兌現(xiàn)
⑶ 領(lǐng)導(dǎo)變化太快  a 等  b 拖
⑷ 領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力不夠
 
第三章:執(zhí)行兩大命脈
㈠ 帶動(dòng)
衡量是否是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)重要指標(biāo):a 狀態(tài) b結(jié)果
巴默視頻
狀態(tài)=信心=能量=結(jié)果
領(lǐng)導(dǎo)者最重要的是領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)
*的軍隊(duì)和國民黨的軍隊(duì)帶兵不同,“跟我沖”和“給我沖”的區(qū)別
身先足以率人 律己足以服人 傾財(cái)足以聚人 量寬足以得人
開會(huì)只有一個(gè)目的:開完會(huì)讓員工更有狀態(tài)
㈡ 執(zhí)行的慣性
執(zhí)行的慣性是執(zhí)行之魂。
一個(gè)不好的策略,透過好的執(zhí)行慣性,也會(huì)拿到結(jié)果,只是結(jié)果不是最好而已。
而好的策略,沒有好的執(zhí)行慣性,照樣拿不到好的成果。
好的執(zhí)行>好的策略
凡是決定了的都是對(duì)的。
共識(shí)之前非常民主,共識(shí)之后決對(duì)獨(dú)裁。
共識(shí)是為了保證決策無誤,獨(dú)裁是為了培養(yǎng)服從的慣性。
案例:長城汽車執(zhí)行慣性
 
第四章:執(zhí)行三段論
㈠ 執(zhí)行的三大思維
⑴ 責(zé)任思維
① 建立自我責(zé)任心態(tài)
西點(diǎn)軍校校訓(xùn):責(zé)任—榮譽(yù)—國家
案例:季度績效考核會(huì)議、年輕的媽媽推卸責(zé)任
自我責(zé)任的兩條鐵律:a 都是我的錯(cuò) b 我是一切的根源
案例:奔馳理論、珍珠理論、石佛與石階的故事
窮人思維:……因?yàn)?hellip;…所以…
富人思維: ……即使……也要……因?yàn)?/span>
①建立責(zé)權(quán)利對(duì)等平臺(tái)
事前問清楚,事后負(fù)責(zé)任
賦予多大的權(quán)利,就必須承擔(dān)多大的責(zé)任
承擔(dān)多大的責(zé)任,就可以獲得多大的利益
“責(zé)——權(quán)——利”對(duì)等
②建立一對(duì)一責(zé)任機(jī)制
責(zé)任稀釋定律 (指導(dǎo)越多越細(xì),責(zé)任越少)
三個(gè)和尚沒水喝
承諾一對(duì)一,承諾必帶獎(jiǎng)懲
領(lǐng)導(dǎo)邏輯:重要事情=大家做=人人做
員工的邏輯:大家做=別人做=我不做
⑵ 結(jié)果思維
①結(jié)果意味什么?
商業(yè)交換:案例 面試提問
企業(yè)生死:企業(yè)不盈利那就是在犯罪
不同人生:案例 劉翔 韓信 喬吉·拉德 華為
②結(jié)果三要素
有時(shí)間                      任務(wù):  完成差事
有價(jià)值  價(jià)值=收入=結(jié)果              例行公事
可考核                              應(yīng)付了事
③結(jié)果三個(gè)不等式
完成任務(wù)≠拿到結(jié)果
態(tài)度好≠結(jié)果好
完成職責(zé)≠拿到結(jié)果
④做結(jié)果三大思維
底線思維  案例 *商學(xué)院考題
外包思維
鏡子思維
⑶ 資產(chǎn)負(fù)債思維
區(qū)分企業(yè)資產(chǎn)員工和負(fù)債員工 人渣→人手→人才→人物
*人才不用教 二流人才用嚴(yán)教 三流人才棍棒教 四流人才用刀砍掉
人力資源的四大痛楚:招進(jìn)一個(gè)不回家的人、撫育了一個(gè)長不大的人、 用了一個(gè)走不動(dòng)的人、留下了一個(gè)殘廢的人
區(qū)分你的資產(chǎn)朋友和負(fù)債朋友
杰克·韋爾奇“三不一結(jié)果”
華為淘汰率10%
企業(yè)歸屬感:  奔馳人、海爾人
㈡ 執(zhí)行的三大階段
執(zhí)行前——執(zhí)行中——執(zhí)行后
⑴ 為什么公司的執(zhí)行力出問題?
執(zhí)行前----------執(zhí)行中----------執(zhí)行后
(用人不疑,疑人不用) (一竿子插到底)(打板子)
執(zhí)行前:用人需疑,疑人需用
信任是合作的前提,管理的前提是不信任
執(zhí)行中:檢查是針對(duì)結(jié)果,而不是干預(yù)他的過程,親自來做
執(zhí)行后:獎(jiǎng)罰分明
⑵ 為什么你的執(zhí)行力出問題?
執(zhí)行前-------執(zhí)行中--------執(zhí)行后
(追求完美)  (放棄) (懷疑自己,自卑,自責(zé))
⑶ 執(zhí)行前:決心第一,成敗第二
執(zhí)行中: 速度第一,完美第二
執(zhí)行后:結(jié)果第一,理由第二
 
第五章:執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)
㈠ 結(jié)果導(dǎo)向
㈡ 堅(jiān)守承諾
㈢ 永不言敗
a 明確的目標(biāo)
卡耐基:每天看目標(biāo)1000次
宗教:每天重復(fù)讓你堅(jiān)信
佛教:每天念40000
哈佛大學(xué)經(jīng)典調(diào)查
目標(biāo)的五要素:① 明確 ② 量化 ③ 數(shù)字化 ④ 可達(dá)成 ⑤ 有實(shí)現(xiàn)的期限
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法:① 視覺化 ② 不斷的自我確認(rèn) ③ 每天早晚重復(fù)(最好寫十遍)④ 為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)找到理由
b 積極的心態(tài)
凡事皆正面能量永不滅!
積極的心態(tài)幾乎是我見過所有成功者具   備的基本素質(zhì)。
心理學(xué) ABC情緒理論
如何心態(tài)積極?
改變肢體動(dòng)作
改變思考問句
改變自己的信念
這些信念是:我是一切的根源
山不過來我就過去
幸運(yùn)之神不會(huì)不來只會(huì)遲來
沒有得到我想要的我即將得到更好的
成功和借口永遠(yuǎn)不在同一個(gè)屋檐下
過去不等于未來
凡事發(fā)生必有其原因必有其結(jié)果必有利于我
假如我不能我就一定要,假如我一定要,我就一定能
不是不可能只是暫時(shí)沒找到方法
決心決定成功
c 強(qiáng)烈的企圖心
增強(qiáng)企圖心問兩個(gè)問題:
問自己你是想要還是一定要?
如果是一定要你愿意為此付出什么?
堅(jiān)持到底永不放棄!你可能永遠(yuǎn)不知道你什么時(shí)候成功,但你可以確定的知道你何時(shí)失敗,當(dāng)你放棄時(shí),你也就失敗了.
﹝欲望 愛﹞ 動(dòng)力    ﹝恐懼 懶惰﹞阻力
意志力是一種自我引導(dǎo)的精神力量
提升意志力的四步驟: 在大腦里展現(xiàn)你的目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)找到理由、不斷重復(fù)和加深這個(gè)理由、下定決心
d 持續(xù)的學(xué)習(xí)
一命 二運(yùn) 三風(fēng)水 四積德 五讀書
案例: 巴菲特和比爾蓋茨哈佛演講
e 心懷感恩心
感恩之心離財(cái)富最近
思考: 列出你的感恩清單
 
第六章:執(zhí)行人才的四大心態(tài)
㈠ 遇到問題你就說外界原因,你自己永遠(yuǎn)不會(huì)改變
改變世界之前先改變自己,自己小小的改變世界大大的不同
㈡ 你的價(jià)值體現(xiàn)在你能解決問題,如果沒有問題你也就沒價(jià)值
問題就是機(jī)會(huì),危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)
㈢ 你私下做任何抱怨,都是在出賣自己
我選擇,我喜歡 我要,我愿意
㈣ 做任何事你享受了榮譽(yù)和收入的同時(shí),也要承擔(dān)責(zé)任和委屈
大成功者是大磨難者,大成功者是大付出者
 
第七章:執(zhí)行的五大關(guān)鍵
㈠ 用心
中國人凡事就怕認(rèn)真二字
這個(gè)事沒做好有時(shí)跟能力跟學(xué)歷沒有直接關(guān)系,就是用心的問題
㈡ 專注重復(fù)
成功就是簡單的事情重復(fù)做,失敗就是簡單的錯(cuò)誤重復(fù)犯
事情練熟了才有神韻,才能真正找到感覺
㈢ 說有用而非有道理的話
㈣ 處理問題抓重點(diǎn)
到處是重點(diǎn)就沒有重點(diǎn),執(zhí)行就沒效率
㈤ 競爭(PK)
能人喜歡競爭,庸人逃避競爭
只有競爭才能使“羊”變成“狼”
 
第八章:執(zhí)行的六大步驟
㈠ 競選執(zhí)行人
⑴ 結(jié)果導(dǎo)向
⑵ 堅(jiān)守承諾
⑶ 永不言敗
㈡ 定義結(jié)果
⑴ 明確 ⑵ 量化(數(shù)字化)⑶ 合理(不高不低)⑷ 有期限
三個(gè)結(jié)果不等式:
⑴ 做任務(wù)≠做結(jié)果  ⑵ 完成職責(zé)≠拿到結(jié)果 ⑶ 態(tài)度好≠結(jié)果好
㈢ 制定措施
㈣ 過程檢查
下屬只做你檢查的事,不做你所期望的事。
檢查可以讓結(jié)果提前,自我退后
要想執(zhí)行有力,必須措施有力,要想措施有力,必須檢查有力,
要想檢查有力必須獎(jiǎng)   懲有力
⑴ 確定檢查人(第三方檢查)
⑵ 檢查時(shí)間  ① 定期檢查,量化到天或小時(shí)   ② 不定期檢查,隨時(shí)檢查
⑶ 檢查方式: 電話 QQ  現(xiàn)場  訪談方式
㈤ 如何獎(jiǎng)懲
獎(jiǎng)懲是執(zhí)行中的*的杠桿和最鋒利的雙刃劍,讓檢查彰顯力度的關(guān)鍵是即時(shí)獎(jiǎng)懲
⑴ 獎(jiǎng)要舍得,罰要狠心
⑵ 獎(jiǎng)要階梯式的上升,懲罰要一步到位,獎(jiǎng)勵(lì)的力量讓人源源不斷懲罰的力量讓人不再重范,罰的目的就是不罰
⑶ 獎(jiǎng)勵(lì)要在約定的第一時(shí)間堅(jiān)決兌現(xiàn)
無論獎(jiǎng)罰都要大張旗鼓,才能引發(fā)全員的執(zhí)行力度
⑷ 有功自下而上開始獎(jiǎng)勵(lì),才能形成上下一致開始懲罰,才能形成上下一致的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力
⑸ 領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)自己狠一點(diǎn),才能引發(fā)更多對(duì)自己狠的人,然后才能層層復(fù)制,才能打造一個(gè)狼性的強(qiáng)悍的團(tuán)隊(duì)
懲罰的忌諱;
⑴ 心太軟(狠是避免他錯(cuò)的更遠(yuǎn))
我們現(xiàn)在不好是由于過去別人對(duì)我們太好了.
嚴(yán)是愛 松是害
⑵ 沒有依據(jù)
公眾承諾,書面形式
⑶ 不適應(yīng)
不適應(yīng)是改變成長的開始
⑷ 釘子戶
要么釘進(jìn)去,(融入)要么拔出來(開除)
⑸ 有功勞
沒有將功補(bǔ)過,只有賞罰分明,功過不能混為一談,更不能沖抵處理
㈥ 做備忘錄
對(duì)目標(biāo) 承諾都要上墻,都契約化。
 
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/30250.html

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