综合亚洲欧美,亚洲欧洲另类,逼逼爱爱,国产限制,欧美 久久国产亚洲日韩一本，欧美日韩专区国产精品，久久精品

思維與時(shí)間管理課程

課程背景：
在激烈而復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，作為職場(chǎng)精英，是否遇到過(guò)這些問(wèn)題：如何在溝通表達(dá)時(shí)做到邏輯清晰、重點(diǎn)突出？如何在紛雜的事務(wù)和數(shù)據(jù)中抓住重點(diǎn)？如何將看似復(fù)雜無(wú)序的信息梳理清晰的脈絡(luò)？如何能有條不紊的推行您的工作計(jì)劃？如何充分有效利用好有限時(shí)間？
邏輯思維能幫助我們?cè)趯?shí)際工作中解決邏輯思考、歸納總結(jié)、工作匯報(bào)等方面的實(shí)際問(wèn)題。時(shí)間是一種特殊的資源、人類最稀缺的資源，也是人類浪費(fèi)得最多的資源；高效的職業(yè)精英有一個(gè)共同特點(diǎn)：他們都是邏輯思維和管理時(shí)間的高手。管理者運(yùn)用邏輯思維，管理、利用好自己的時(shí)間不是難事，而怎樣管理未來(lái)的時(shí)間、怎樣管理利用好下屬們的時(shí)間以及幫助他們提升邏輯思維能力？這才是最重要的！

課程收益：
掌握“邏輯思維”的基本知識(shí)和思維方法；
提升結(jié)構(gòu)化思維的邏輯思考能力；
提升學(xué)員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)時(shí)間，認(rèn)識(shí)時(shí)間的價(jià)值；
幫助學(xué)員掌握節(jié)省時(shí)間，避免浪費(fèi)時(shí)間的技巧；
認(rèn)識(shí)授權(quán)對(duì)高效工作的重要性，掌握授權(quán)的方法與技巧；
通過(guò)互動(dòng)的學(xué)習(xí)，解決如何提升組織效率的問(wèn)題。

課程對(duì)象：
企業(yè)管理者、新晉管理者

課程方式：
案例研討+小組討論+情境模擬+學(xué)員演練

課程大綱
第一講：金字塔結(jié)構(gòu)—思維結(jié)構(gòu)，表達(dá)清晰
一、金字塔結(jié)構(gòu)便于溝通表達(dá)
案例：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目方案匯報(bào)
1. 結(jié)論先行
2. 上下對(duì)應(yīng)
3. 排序邏輯
4. 分類清楚
案例：符合金字塔結(jié)構(gòu)項(xiàng)目方案匯報(bào)
二、將思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)
1. 金子塔結(jié)構(gòu)的內(nèi)部關(guān)系
1）縱向關(guān)系—上下對(duì)應(yīng)很重要
2）橫向關(guān)系—同一層級(jí)有聯(lián)系
2. 組建金字塔結(jié)構(gòu)的兩種方法
3. 序言的特殊作用和寫(xiě)法
1）吸引注意力和興趣
2）就已知問(wèn)題達(dá)成共識(shí)
3）序言的常用寫(xiě)法
練習(xí)：按金字塔結(jié)構(gòu)組織溝通內(nèi)容

第二講：金字塔結(jié)構(gòu)與邏輯思維訓(xùn)練
一、演繹推理與歸納推理
案例：讓表達(dá)更有說(shuō)服力
導(dǎo)入：演繹推理與歸納推理
1. 演繹邏輯順序
2. 歸納邏輯順序
1）時(shí)間順序
2）空間順序
3）重要性順序
練習(xí)：邏輯順序測(cè)試題
二、MECE—檢查邏輯結(jié)構(gòu)
案例：有序的表達(dá)更有效
導(dǎo)入：MECE原則
1. 不重不漏
2. 分干分盡
練習(xí)：應(yīng)用MECE分類練習(xí)
三、分析解決問(wèn)題
案例1：客戶投訴怎么處理？
案例2：客戶要求跨平臺(tái)數(shù)據(jù)導(dǎo)入
導(dǎo)入：?jiǎn)栴}的四種主要類型
1. 探究問(wèn)題的本質(zhì)
2. 展開(kāi)問(wèn)題的各要素
3. 利用框架結(jié)構(gòu)解決問(wèn)題
練習(xí)：如何兩年內(nèi)在深圳買(mǎi)房？

第三講：時(shí)間管理與自我管理
1、什么是時(shí)間，時(shí)間的意義是什么？
1）時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的順序性和持續(xù)性
2）其特點(diǎn)是一維性，是一種特殊的資源
3）時(shí)間的特性（管理時(shí)間的理由）
2、時(shí)間管理和自我管理的關(guān)系
結(jié)論：不能管理時(shí)間的人就不能管理一切（—*）
1）時(shí)間管理的歷史演進(jìn)
2）時(shí)間管理的羅盤(pán)理論
3）我們的時(shí)間都到哪里去了
小組討論：時(shí)間是否可以管理？

第四講：高效時(shí)間管理的“六步七訣”
1、一個(gè)意識(shí)
2、二個(gè)定律
1）帕金森法則
2）帕累托定律
3、三個(gè)平衡
1）工作、生活、效能
4、四個(gè)象限
緊急重要與重要不緊急的時(shí)間分配原則
5、五個(gè)步驟
1）確認(rèn)角色
2）目標(biāo)確定
3）SMART原則
4）On-TIME工作法
5）周評(píng)估
6、六個(gè)習(xí)慣
1) 守時(shí)
2) 有效利用時(shí)間空擋
3) 日清日結(jié)
4) 第一次就把事情做好
5) 提前與逆勢(shì)操作
6) 求助與反饋
7、七種武器
1) 舒適的工作空間
2) 良好的文檔系統(tǒng)
3) 每天更新的計(jì)劃表
4) 標(biāo)準(zhǔn)工作程序和模板
5) 定期的總結(jié)報(bào)告
6) E時(shí)代的電子設(shè)備
7) 體育健身器械
結(jié)論：行動(dòng)起來(lái)——行動(dòng)是時(shí)間管理永恒的心法
課程總結(jié)與回顧
答疑

思維與時(shí)間管理課程