課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
黨史學(xué)習(xí)教育課程
【課程背景】
2021年2月20日,在中國*建黨百年之際,中共*召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會,習(xí)總書記發(fā)表重要講話,號召要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的宣傳教育,普及黨史知識,推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。習(xí)總書記指出,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求;是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求;是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。習(xí)總書記強調(diào),我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,要通過黨史學(xué)習(xí),進一步感悟思想偉力,增強用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的政治自覺;進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢,始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動;進一步深化對黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識,始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色;進一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗,不斷提高應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力水平;進一步發(fā)揚革命精神,始終保持艱苦奮斗的昂揚精神;進一步增強黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一,確保全黨步調(diào)一致向前進;把黨史學(xué)習(xí)教育同黨和國家中心工作緊密結(jié)合起來,同動員人民群眾創(chuàng)造美好生活緊密結(jié)合起來,以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年!
【課程收益】
通過本次授課,了解中國成立的時代背景、社會基礎(chǔ)及其與列寧領(lǐng)導(dǎo)的俄國*的“革命輸出”之間的關(guān)系,了解最初的*員(“五四青年”)的來源,他們對十月革命一聲炮響送來的馬克思主義的理解與困惑,*人在大革命年代遭遇的苦難與堅持,了解中國工廠當(dāng)一大到五大的基本狀況,革命道路的爭論與變化等,最終落腳在毛澤東同志的“星星之火可以燎原”與“農(nóng)村包圍城市”的革命思想。
【課程對象】企業(yè)的管理層、各黨政機關(guān)、事業(yè)單位的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部
【課程大綱】
一、近代三大政治集團的特點及比較
1、北洋集團:松散的新舊雜糅的政治聯(lián)盟
2、國民黨:從秘密會黨到“半盤西化”的政黨
3、中國*:現(xiàn)代政黨
二、*產(chǎn)生的時代背景
1、思想氛圍:新文化運動與西洋崇拜的心態(tài)
2、諸種改良方案的失利、1919年巴黎和會及其引發(fā)亡國危機:
3、“以俄為師”的社會思潮:俄國抗拒干涉的成功與《卡拉漢宣言》(1919.07,1920.07)
三、*的社會基礎(chǔ):激進的知識分子與青年學(xué)生組成的社會團體。
1、新民學(xué)會(1918.4,湖南):毛澤東(1893)、蔡和森(1895)、羅章龍(1896)、何叔衡(1876)、李維漢(1896)、向警予(1895)
2、覺悟社(1919.9,天津):劉清揚(1894)、周恩來(1898)、鄧穎超(1904)
3、馬克思主義研究會(1920.5,上海):李漢?。?890)、李達(1890)、陳望道(1891)、戴季陶(1891)、邵力子(1882)、陳獨秀(1879,求是書院)、施存統(tǒng)(1898,浙江一師)、俞秀松(1899,浙江一師)
4、馬克思學(xué)說研究會(1920.3,北京):李大釗(1889),張申府(1893)、張國燾(1897)、鄧中夏(1894)、高君宇(1896)、羅章龍(1896)、劉仁靜(1902)、瞿秋白(1889)、譚平山(1886)、劉清揚(1894)、張?zhí)祝?898)
四、共產(chǎn)國際與中國*的成立
1、列寧的世界革命理想與東方世界在資本主義體系中的位置
2、共產(chǎn)國際代表維經(jīng)斯基與上海、北京黨組織成立的始末
3、國產(chǎn)國際代表馬林與中共第一次代表大會的召開
4、旅歐支部與中國社會主義青年團
五、1927年之前中國*的輝煌與苦難
1、中國*的“共產(chǎn)國際支部問題”:馬林與陳獨秀
2、共產(chǎn)國際與國共合作:斯大林、托洛斯基、馬林、陳獨秀、毛澤東等人的不同態(tài)度
3、早期*人對蘇俄道路的反思:鄧中夏
4、國共合作期間蘇聯(lián)對國民黨領(lǐng)導(dǎo)層的把控及中國*的快速發(fā)展
5、國民黨的“反革命”和中國*的血淚教訓(xùn)
六、討論:毛澤東同志“農(nóng)村包圍城市”的革命道路及其當(dāng)代啟示
七、思考題:革命青年何以在鮮血屠刀中堅持革命理想?
黨史學(xué)習(xí)教育課程
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