課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公司運作方式課程
一、【課程背景】
未來的組織需要超越傳統(tǒng)的公司運作方式。當(dāng)信息文明全面取代工業(yè)文明的時候,公司,這個工業(yè)時代最重要的組織創(chuàng)新,也必須被超越。然而,什么才是互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新組織模式?從內(nèi)部建設(shè)共享平臺,到“賽馬”的創(chuàng)新機制,再到用自己開發(fā)的基于網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)部協(xié)同軟件替換傳統(tǒng)的ERP。我們雖然積累了不少經(jīng)驗,但感覺還沒有找到未來明確的方向。 《重新定義公司》記錄了谷歌在這方面的嘗試和思考。谷歌前執(zhí)行董事長埃里克?施密特和前高級副總裁喬納森?羅森伯格,在本書中分享了谷歌的管理哲學(xué):要想在21世紀的商界獲得成功,*的途徑就是持續(xù)不斷地打造卓越的產(chǎn)品,而要想做到這一點,*的方法就是吸引創(chuàng)意精英,讓他們聚集在一個能夠獲得成功的環(huán)境之中。本書披露了谷歌文化、戰(zhàn)略、人才、決策、溝通以及創(chuàng)新之道。
二、【課程收益】
運用“拆書法”高效閱讀
了解VUCA時代與工業(yè)時代運營的區(qū)別
認可企業(yè)文化的價值
設(shè)計自我工作路徑
三、課程內(nèi)容
第一部分:傳統(tǒng)閱讀與拆書的區(qū)別
課程游戲?qū)耄磮D猜成語)-調(diào)動線上互動氣氛
介紹拆書法背景引發(fā)學(xué)習(xí)者興趣(書籍分類)
小調(diào)查-“閱讀的障礙”
知識導(dǎo)向VS自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí)差異
第二部分:高效學(xué)習(xí)之RIA拆書法
RIA拆書法RIA介紹+片段練習(xí):拆書是關(guān)于成人學(xué)習(xí)的方法論,提倡通過學(xué)習(xí)改變行為“把圖書的知識轉(zhuǎn)化為你自己的能力”的方式。RIA三環(huán)節(jié):
R=Read,閱讀原文片段
I=Interpretation 引導(dǎo)促進
A=Appropriation 拆為己用
第三部分:《重新定義公司》帶拆
工業(yè)生產(chǎn)與VUCA時代的不同(案例討論)
《重新定義公司》圖書介紹
片段1【文化-信服自己的企業(yè)文化】
視頻-谷歌目前的發(fā)展
企業(yè)文化與踐行(海底撈/美團/拆書幫)
分析達成企業(yè)文化的具體行為(企業(yè)的真實內(nèi)容)
片段2【戰(zhàn)略-戰(zhàn)略構(gòu)想人人有責(zé)】
泥鰍的故事——認知的局限
小挑戰(zhàn)“外圓內(nèi)方”
因果-反事實-約束發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略“洞見”
片段3【人才-成為保持激情的人才】
“三葉草”找到核心動力
個人5年愿景規(guī)劃
片段4【決策-會議對于決策的重要價值】
會議的“三全一少”
會議信息整理表
片段5【溝通-定期一對一會談溝通】
會談清單的設(shè)計
過往自我行為評價
片段6【創(chuàng)新-創(chuàng)新就是不停實踐】
視頻“谷歌”團隊
“*”的使用
第四部分:課程總結(jié)
回顧課程內(nèi)容與相關(guān)知識點
公司運作方式課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/305383.html
已開課時間Have start time
- 張力珩