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中國企業(yè)培訓講師
如何說孩子更聽話 ——親子溝通
 
講師:呂依玲 瀏覽次數:2626

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:呂依玲    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

親子溝通問題課程

課程背景:
現在的孩子越來越不好管,大多數都時獨生子女,自我意識強,知道的東西很多,家長教育孩子,他可以玩很多花樣來逃避,甚至有無數理由來拒絕你。在這個充斥各種新鮮玩意、娛樂享受而自由反叛的年代,如何激發(fā)孩子的學習積極性,真是讓無數老師和家長頭疼的難題。

課程收益:
1、轉變教育舊思維,發(fā)現親子問題人際關系交往問題的根源
2、了解不同性格的孩子特征,掌握不同的溝通要點,因材施教
3、掌握正確的親子教育溝通方式,讓父母、孩子敞開心扉和諧相處、有效增進親子關系

課程對象:即將或者已經成為父母的人

課程大綱:
一、了解不同孩子的性格特征——因色施教
1、人的行為變化萬千,行為背后的性格卻有規(guī)律
2、追求快樂的紅色性格寶寶:優(yōu)點&缺點;教養(yǎng)方式
3、追求成就的黃色性格寶寶:優(yōu)點&缺點;教養(yǎng)方式
4、追求完美的藍色性格寶寶:優(yōu)點&缺點;教養(yǎng)方式
5、追求和諧的綠色性格寶寶:優(yōu)點&缺點;教養(yǎng)方式

二、注意力的方向產生成果
1、測試:你給孩子打幾分?你的關注點再哪里?
2、有焦點就有盲點:找出孩子的盲點
3、正確關注孩子優(yōu)缺點的方式

三、溝通方式決定溝通成果
1、測試:知道孩子考試成績后的反應?
2、推動孩子養(yǎng)成好習慣的溝通方式
3、糾正孩子錯誤行為的正確溝通方式

四、語言習慣影響孩子終生
1、測試:被領導撞見你上班遲到你會怎么說?
2、破壞性問句:問錯問題——是你在讓孩子找理由
3、建設性問句:問對問題——讓孩子自己找方法
4、家長養(yǎng)成正確語言習慣,讓孩子自己主動學習
觀點:力量在外,孩子被人主導;力量在內,孩子主導自己;孩子有沒有力量,力量在哪里,決定權在家長;做一個優(yōu)秀家長,搭建孩子一生輝煌;做不及格的父母,親手毀掉孩子一生。

親子溝通問題課程


轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/305478.html

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    參加課程:如何說孩子更聽話 ——親子溝通

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呂依玲
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