課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)濟金融管理課程
課程背景:
為應(yīng)對2008年*次貸危機爆發(fā)而引發(fā)的全球性金融危機對經(jīng)濟的沖擊,2009年,財政部、商務(wù)部等七部委聯(lián)合印發(fā)《家電以舊換新實施辦法》。并在北京、天津、上海等9省市進行試點。這一政策由國家主導(dǎo),享受財政補貼,有效地發(fā)揮了財政倍數(shù)效益,促進了消費。據(jù)統(tǒng)計,從2009年6月至2011年,*財政累計補貼達到320億元,家電的報廢量將達到近9000萬臺。
2024年,疊加*加息、*貿(mào)易戰(zhàn)、科技戰(zhàn)、俄烏戰(zhàn)爭、意義沖突等地區(qū)局勢動蕩、后疫情時代等諸多不穩(wěn)定因素,全球經(jīng)濟明顯放緩。在此背景下,我國進一步推動了以舊換新政策。商務(wù)部等14部門聯(lián)合發(fā)布了《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動方案》,涉及重點領(lǐng)域設(shè)備投資、更新改造、先進設(shè)備推廣、回收循環(huán)利用等方面,相較2009年,大幅擴大了以舊換新的范疇,預(yù)計設(shè)備更新需求年規(guī)模超5萬億。推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新是加快構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,將有力促進投資和消費,既利當前、更利長遠。
《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動方案》有哪些新的動向和機遇呢?為此,本課程特進行深入解讀,為各級政府、企業(yè)、銀行等機構(gòu)提供參考和借鑒。
授課老師近30年的經(jīng)濟金融管理理論政策學(xué)習(xí)研究和工作實踐經(jīng)驗,邏輯嚴謹,思路清晰通過深入淺出的理論與案例分析相結(jié)合,通俗易懂。
課程收益:
1、通過解讀,幫助學(xué)員全面學(xué)習(xí)了知《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動方案》精神、內(nèi)容和條款。
2、通過解讀,幫助學(xué)員全面學(xué)習(xí)了知《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費品以舊換新行動方案》的主要相關(guān)工作要點、機遇、落實方法與路徑。
課程對象:
各級政府、企業(yè)、銀行等機構(gòu)的中高級管理人員和精英骨干
課程方式:
主題講授+視頻欣賞+情景模擬+案例研討+學(xué)員分享+落地工具+頭腦風暴
課程大綱
一、政策背景
(一)國際背景
(二)國內(nèi)背景
1經(jīng)濟態(tài)勢
2供給側(cè)
3需求側(cè)
二、總體要求
(一)堅持市場為主、政府引導(dǎo)
(二)堅持鼓勵先進、淘汰落后
(三)堅持標準引領(lǐng)、有序提升
三、政策目標(2027年)
(一)設(shè)備投資規(guī)模較2023年增長25%以上
(二)環(huán)保績效達到A級水平的產(chǎn)能比例大幅提升
(三)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)數(shù)字化研發(fā)設(shè)計工具普及率、關(guān)鍵工序數(shù)控化率分別超過90%、75%;
(四)報廢汽車回收量較2023年增加約一倍
(五)二手車交易量較2023年增長45%
(六)廢舊家電回收量較2023年增長30%
(七)再生材料在資源供給中的占比進一步提升
四、實施設(shè)備更新行動
(一)推進重點行業(yè)設(shè)備更新改造
(二)加快建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域設(shè)備更新
(三)支持交通運輸設(shè)備和老舊農(nóng)業(yè)機械更新
(四)提升教育文旅醫(yī)療設(shè)備水平
五、實施消費品以舊換新行動
(五)開展汽車以舊換新
(六)開展家電產(chǎn)品以舊換新
(七)推動家裝消費品換新
六、實施回收循環(huán)利用行動
(八)完善廢舊產(chǎn)品設(shè)備回收網(wǎng)絡(luò)
(九)支持二手商品流通交易
(十)有序推進再制造和梯次利用
(十一)推動資源高水平再生利用
七、實施標準提升行動
(十二)加快完善能耗、排放、技術(shù)標準
(十三)強化產(chǎn)品技術(shù)標準提升
(十四)加強資源循環(huán)利用標準供給
(十五)強化重點領(lǐng)域國內(nèi)國際標準銜接
八、強化政策保障
(十六)加大財政政策支持力度
(十七)完善稅收支持政策
(十八)優(yōu)化金融支持
(十九)加強要素保障
(二十)強化創(chuàng)新支撐
九、政府、企業(yè)、銀行在行動中的機遇解讀
十、政府、企業(yè)、銀行在行動中的落實方法和路徑解碼
經(jīng)濟金融管理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/308726.html