課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊合作凝聚力培訓
培訓需求:
提升參與者的團隊合作能力,培養(yǎng)參與者的團隊合作意識。
恢復(fù)團隊動能,統(tǒng)一共識,沖刺業(yè)績目標,提升團隊凝聚力。
培訓目標:
提升參與者團隊合作能力,培養(yǎng)參與者的團隊合作意識。
提升五種能力,建立信任、化解沖突、勇于承諾、擔當、重視結(jié)果的能力,進而應(yīng)用在日常管理過程中。(本次培訓因時間問題聚焦提升建立信任與化解沖突能力)
應(yīng)用引導(dǎo)技術(shù)的方式挖掘團隊智慧,群策群力解決實際問題,激發(fā)新的團隊動能。
交付產(chǎn)出:助推業(yè)務(wù):聚焦企業(yè)目前需要突破的業(yè)績目標,就痛點問題形成解決思路和具體舉措。
能力提升:提升參訓者的團隊合作能力,合作意識。
沉淀文化:沉淀團隊合作的文化,激發(fā)新的團隊動能。
參與學員:
在職及后備管理人員
建議每場分為5組,7-8人/組
設(shè)計邏輯:
團隊合作五力模型:
分別從團隊常見的“喪失信任、懼怕沖突、缺乏承諾、逃避責任、忽視成果”五個問題切入,與提升團隊“信任力、溝通力、擔當力、責任心、目標感”五種能力相結(jié)合,自下而上、自上而下全方位提升團隊的凝聚力,打造一支高績效團隊。(詳見下圖)
課程大綱:
導(dǎo)入:企業(yè)文化及應(yīng)用
1.企業(yè)如人
2.什么是企業(yè)文化
3.企業(yè)文化結(jié)構(gòu)
4.企業(yè)文化建設(shè)
第一部分 什么是團隊合作?
1.團隊協(xié)作的意義
2.團隊協(xié)作五種障礙概念講解
3.兩個重要的問題
我們真的是一個團隊嗎?
我們做好處理繁重工作的準備了嗎?
4.團隊建設(shè):穿越A4紙
建立承諾:高效決策共識
第二部分 共識戰(zhàn)略目標
1.明確戰(zhàn)略方向:客戶價值、戰(zhàn)略目標、愿景
2.明確戰(zhàn)略目標
工具1:價值要素折線圖
工具2:SMART原則
第三部分 識別團隊合作的障礙
1.識別障礙
2.障礙背后的根因
3.聚焦信任
信任定義
信任障礙
行為描述
性格測評:DISC測試
DISC測試解讀及管理應(yīng)用
互動游戲:傳球游戲
工具1:頭腦風暴法
工具2:5Why分析法
4.化解沖突
沖突的程序
沖突的標準規(guī)則
解決沖突
工具1:親建制、反建制
工具2:戲劇三角形
第四部分 創(chuàng)新策略
頭腦風暴解決障礙的策略
創(chuàng)新策略
創(chuàng)新思維方式
工具1:逆向頭腦風暴法
工具2:思維導(dǎo)圖法
第五部分 決策行動
行動計劃
復(fù)盤工具:ORID
團隊合作凝聚力培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/312485.html
已開課時間Have start time
- 羅建華