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執(zhí)行力提升

【課程收益】
建立想要干的意識(shí)；
學(xué)習(xí)會(huì)干的手段；
保證干成事的核心；
善于合作而不孤立的獨(dú)行俠；
抓住執(zhí)行過程中的底線；
【授課對(duì)象】中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、基層主管及員工；

【課程大綱】
第一部分  想要是“前提”
——想干事：凡事的先驅(qū)
1-想干事是一切的“前提”
英雄創(chuàng)造歷史
想要決定未來
責(zé)任勝于能力
工作是我們實(shí)現(xiàn)人生使命的途徑
想干事的支撐是責(zé)任感
敬業(yè)是想干事最好的注腳
2-想干事是未來“成事”的密鑰
想干事就會(huì)忘記“自我”
想干事就不會(huì)參照“別人”
想干事就會(huì)忽略“環(huán)境”
想干事就會(huì)積極主動(dòng)
想干事就會(huì)全力以赴
想干事就會(huì)滿懷激情
3-想干事才有機(jī)會(huì)干事
想干事才有可能創(chuàng)造更多干事的機(jī)會(huì)
不想干事，終將無事可干
干事必將更能干事
干事累積未來的捷徑

第二部分  會(huì)干是“手段”
——會(huì)干事：能力是干出來的
1-干事前要干的事
信息的搜集與整理
趨勢(shì)的分析與判斷
調(diào)查分析，抓住規(guī)律，把握重點(diǎn)
沖破“玻璃墻”，讓思考開放起來
學(xué)會(huì)*，善于“腦筋急轉(zhuǎn)彎”
系統(tǒng)思考，注重統(tǒng)籌兼顧
2-用正確的方法干事
時(shí)間決定成效，掌控利用時(shí)間
目標(biāo)促進(jìn)成長(zhǎng)，制定高效目標(biāo)
授權(quán)提升效率，學(xué)會(huì)合理授權(quán)
3-用正確的作風(fēng)干事
不怕事情小，就怕境界低
用十分的準(zhǔn)備迎接三分的工作
身段放低，要求提高

第三部分  干成是“核心”
——干成事：結(jié)果是價(jià)值最好的證明
1-學(xué)會(huì)用結(jié)果說話
有結(jié)果，上級(jí)才能“水漲船高”
有結(jié)果，同事才能“錦上添花”
有結(jié)果，下屬才能“不離不棄”
有結(jié)果，一切才有結(jié)果
有結(jié)果，自己才能是想要的自己
有結(jié)果，才能實(shí)現(xiàn)自己想要的
2-干成事的衡量標(biāo)準(zhǔn)
按時(shí)-講效能
按質(zhì)：講品質(zhì)
按量：講數(shù)量并高產(chǎn)出
3-干成事的堅(jiān)持
沒有大事，只有小事
過去做到了，現(xiàn)在與將來依然要做到
成功不一定帶來成功
不要區(qū)分“分內(nèi)”與“分外”
把“要我做”變?yōu)?ldquo;我要做”
忘掉“不可能”，相信“我能行”

第四部分  合作是“紐帶”
——善共事：協(xié)作是職場(chǎng)最高的智慧
1-“牛頓第三定律”
作用力與反作用力
今日付出明日收獲
今日付出后日收獲
真誠(chéng)待人，與人為善
學(xué)會(huì)容人，不打聽隱私
換位思考，替對(duì)方考慮
2-處理好周圍的關(guān)系
敬重上級(jí)，服從上級(jí)
尊重同級(jí)，取得支持
看重下級(jí)，關(guān)心其成長(zhǎng)
借重客戶，拓展成就
3-借力打力，協(xié)作共贏
團(tuán)隊(duì)第一，個(gè)人第二
同心同德，其利斷金
一人是木，多人成“林”，眾人成“森”
平凡鑄造不平凡
4-溝通就是生產(chǎn)力
上行積極溝通
橫向主動(dòng)溝通
下行平等溝通
對(duì)外經(jīng)常溝通

第五部分  無事是“境界”
——不出事：守住做人做事的尊嚴(yán)
1-制度與紀(jì)律
有規(guī)矩才有方圓
制度是前提
制度可以思考并改善
制度是不斷演化與完善的
2-底線思維
忠誠(chéng)
不能“利己而損公司或他人”
公私分明
3-心態(tài)決定未來
知足者自安
自律者自全
感恩者自樂

執(zhí)行力提升