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企業(yè)講師培訓(xùn)課程

一、培訓(xùn)題目
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

二、培訓(xùn)對(duì)象
1、企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師； 
2、企業(yè)內(nèi)部專職培訓(xùn)講師；
3、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理人員和培訓(xùn)課程負(fù)責(zé)人；
4、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系規(guī)劃、內(nèi)訓(xùn)師管理和內(nèi)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)人員；
5、企業(yè)內(nèi)部的HR經(jīng)理、培訓(xùn)部主管；
6、以兼職培訓(xùn)師身份參與企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的企業(yè)中層干部、業(yè)務(wù)骨干；

三、培訓(xùn)目標(biāo)
1、根據(jù)企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)、發(fā)展、提升與選拔優(yōu)秀師資的需要，量身定做TTT企業(yè)培訓(xùn)師課程為企業(yè)培養(yǎng)合格的職業(yè)培訓(xùn)師。
2、通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，讓內(nèi)部培訓(xùn)師了解培訓(xùn)師的具體職責(zé)和角色要求；認(rèn)識(shí)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；克服學(xué)員上臺(tái)的緊張感和自卑感；掌握引人入勝的開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾技巧；從聲音、眼神、肢體動(dòng)作等方面進(jìn)行全方位的專業(yè)訓(xùn)練，提高演講表達(dá)能力，樹(shù)立內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)形象。
3、幫助內(nèi)部培訓(xùn)師掌握現(xiàn)代多元化的授課技巧，課程開(kāi)發(fā)與教案設(shè)計(jì)，多種教學(xué)方式的呈現(xiàn)，課堂掌控技巧，如何提問(wèn)和如何應(yīng)對(duì)學(xué)員的提問(wèn)，PPT制作要求等；
4、通過(guò)有效的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施，達(dá)到讓學(xué)員將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和實(shí)際授課的綜合能力。

四、培訓(xùn)課時(shí)
12課時(shí)

五、教學(xué)方法
理論講授+小組互動(dòng)研討+案例分析+情景演練+現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
40%講授+60%實(shí)戰(zhàn)演練與分享

六、課程框架
第一單元：企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位
1、培訓(xùn)概念的認(rèn)知
1）對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義
2）對(duì)培訓(xùn)師職業(yè)生涯發(fā)展的意義  
2、培訓(xùn)師角色認(rèn)知
1）現(xiàn)代培訓(xùn)的定義
2）高效培訓(xùn)的“三一”定律
3）企業(yè)培訓(xùn)出現(xiàn)的問(wèn)題
4）企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)
3、培訓(xùn)師角色認(rèn)知
1）講師職業(yè)定位
2）培訓(xùn)師的使命
3）培訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)
4）培訓(xùn)師的基本技能

第二單元：培訓(xùn)師職業(yè)風(fēng)范
1、專業(yè)講師形象
1）講師服飾
2）講師儀態(tài)
2、培訓(xùn)師肢體語(yǔ)言的運(yùn)用（表情，眼神，手勢(shì)）
3、培訓(xùn)師上場(chǎng)和下場(chǎng)原則
1）講師上場(chǎng)三原則 
2）講師下場(chǎng)三原則
4、培訓(xùn)語(yǔ)言的魅力
1）有效表達(dá)6原則
5、發(fā)聲技巧與訓(xùn)練
1）發(fā)聲技巧與訓(xùn)練
2）善用聲音的六要素

第三單元：1分鐘演講訓(xùn)練
1、設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)方式
2、組織演講內(nèi)容
3、注意講師的上場(chǎng)，下場(chǎng)方式
4、注重講師授課風(fēng)范（手勢(shì)，眼神，語(yǔ)音，語(yǔ)言，表情，站位）

第四單元：成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
2、成人學(xué)習(xí)障礙
3、成人學(xué)習(xí)的心理需求
4、成人學(xué)習(xí)的培訓(xùn)方式

第五單元：專業(yè)的課程設(shè)計(jì)
1、課程設(shè)計(jì)的重要性
2、快速課程設(shè)計(jì)的7步驟
 1）需求分析
 2）目標(biāo)確定
 3）課程結(jié)構(gòu)
 4）課程內(nèi)容
 5）課程素材收集方法
 6）課程資料準(zhǔn)備
 7）課程的評(píng)估與改善
 3、五線譜進(jìn)行課程設(shè)計(jì)
  1）時(shí)間線
  2）內(nèi)容線
  3）方法線
  4）輔助線
  5）情感線

第六單元：課程呈現(xiàn)方式
1、課程呈現(xiàn)方式的重要性
2、課程常用的呈現(xiàn)方式
  1）講授型
  2）討論型
  3）頭腦風(fēng)暴
  4）案例分析
  5）游戲教學(xué)法
  6）故事教學(xué)法

第七單元：PPT制作技巧
1、PPT對(duì)課程的重要性
2、PPT制作經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題
3、PPT設(shè)計(jì)藝術(shù)與功略
  1）整體設(shè)計(jì)
  2）簡(jiǎn)潔即美
  3）換位思考
  4）結(jié)構(gòu)一致性
  5）可視化思維與表達(dá)
  6）PPT的靈魂—圖片

第八單元：課程設(shè)計(jì)演練
1、課程主題自定
2、用五線譜的方法進(jìn)行課程的設(shè)計(jì)
3、設(shè)計(jì)課程背景，需求分析并確定培訓(xùn)主題
4、進(jìn)行課程的演練

第九單元：如何有效控場(chǎng)
1、如何有效控制緊張
  1）緊張產(chǎn)生的原因
  2）控制緊張的10種方法
2、有效控場(chǎng)的6項(xiàng)技能
  1）培訓(xùn)互動(dòng)的法寶
  2）如何處理培訓(xùn)中的應(yīng)答
  3）如何有效控場(chǎng)
  4）如何解決培訓(xùn)中的突發(fā)事件
  5）如何控制時(shí)間
  6）培訓(xùn)講師金手指—有效點(diǎn)評(píng)技巧

第十單元：培訓(xùn)活動(dòng)管理與實(shí)施
1、培訓(xùn)活動(dòng)管理的重要性
2、高效活動(dòng)管理的四要素
  1）培訓(xùn)活動(dòng)的規(guī)劃
  2）培訓(xùn)活動(dòng)的準(zhǔn)備
  3）培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施
  4）培訓(xùn)活動(dòng)的評(píng)估改善
3、培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施環(huán)節(jié)角色定位
  1）主持人
  2）DJ人員
  3）現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度
4、進(jìn)行課程的演練

第十一單元：結(jié)業(yè)大演練

企業(yè)講師培訓(xùn)課程