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崗位價(jià)值提升沙盤(pán)課程

【課程背景】 
1. 沙盤(pán)模擬是一種通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策，訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。 
2. 《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程； 
3. 《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂(lè)、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程； 
4. 據(jù)反饋統(tǒng)計(jì)，90%的參與者承認(rèn)《沙漠掘金》與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。 

【課程形式】 
本課程是國(guó)內(nèi)*體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題，諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái)，受訓(xùn)者通過(guò)選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺(jué)引導(dǎo)自身行為的改變。 本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專(zhuān)業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的根本問(wèn)題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。 

【課程特點(diǎn)】 
《沙漠掘金---崗位價(jià)值提升》課程結(jié)合企業(yè)日常管理特點(diǎn)，透過(guò)沙盤(pán)模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo)，針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。參訓(xùn)學(xué)員不僅理解團(tuán)隊(duì)成員在共同目標(biāo)下如何進(jìn)行職責(zé)分工、決策、計(jì)劃、資源配置、協(xié)作溝通，還掌握了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的思路、方法和技巧。 “沙漠掘金”課程運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)企業(yè)在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題，發(fā)掘出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，最終找到有效的解決方法。 更重要的是，本課程還能夠結(jié)合受訓(xùn)人員其他管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)沙盤(pán)模擬檢驗(yàn)、鞏固學(xué)員以往學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)和技能。 綜上所述，本課程的主要特點(diǎn)如下： 在快樂(lè)中學(xué)習(xí) 在演練中學(xué)習(xí) 在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí) 在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí) 在改進(jìn)中學(xué)習(xí) 

【課程收益】 
1. 促進(jìn)個(gè)人明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈 
2. 提升受訓(xùn)學(xué)員對(duì)崗位的認(rèn)同感和對(duì)職業(yè)價(jià)值的認(rèn)知能力 
3. 促進(jìn)學(xué)員運(yùn)用多種資源與能力提升崗位價(jià)值 
4. 提升學(xué)員工作的積極性與創(chuàng)造性

【沙盤(pán)介紹】
參訓(xùn)學(xué)員分組組成掘金小隊(duì)之后，每隊(duì)都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于購(gòu)買(mǎi)水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險(xiǎn)隊(duì)，然后從大本營(yíng)出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時(shí)面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗(yàn)。
有的能夠勝利歸來(lái)，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊(duì)的選擇……

【課程安排】
時(shí)間
主題
主要內(nèi)容
09:00-09:30
破冰分組
探險(xiǎn)小隊(duì)分組、沙盤(pán)學(xué)習(xí)介紹
09:30-10:30
規(guī)則講解
沙盤(pán)規(guī)則講解、勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)講解
10:30-11:10
小隊(duì)決策
路線、計(jì)劃與資源配置的討論與決策
11:10-12:00
沙盤(pán)體驗(yàn)
第1-8天掘金之旅
14:00-14:10
小隊(duì)討論與總結(jié)
目前的問(wèn)題在哪里？改進(jìn)方法是什么？
14:10-15:00
沙盤(pán)體驗(yàn)
第9-25天掘金之旅
15:00-15:15
茶歇時(shí)間
15:15-15:45
沙盤(pán)反思
業(yè)績(jī)盤(pán)點(diǎn)
各隊(duì)學(xué)員自評(píng)：
卓越團(tuán)隊(duì)特征總結(jié)
職責(zé)履行情況總結(jié)
目標(biāo)設(shè)定情況總結(jié)
團(tuán)隊(duì)溝通情況總結(jié)等
15:45-17:00
沙盤(pán)改進(jìn)
講師分享
為獲勝小隊(duì)頒獎(jiǎng)

【講師分享大綱】
第一單元：沙盤(pán)業(yè)績(jī)盤(pán)點(diǎn)與總結(jié)
小組討論：如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？
目標(biāo)設(shè)定方面的改善
過(guò)程控制方面的改善
個(gè)人能力方面的改善
資源運(yùn)用方面的改善

第二單元：職責(zé)與價(jià)值
1.小隊(duì)和小隊(duì)中的你有目標(biāo)嗎？ 
2.要活著還是要活的好？ 
3.我們?yōu)榱耸裁炊Γ?nbsp;
4.在小隊(duì)中，你的作用有多大？ 
5.你在價(jià)值鏈的哪一環(huán)？ 
6. 職責(zé)VS責(zé)任 
7. 讓職業(yè)價(jià)值*化 

第三單元：提升職業(yè)價(jià)值的四個(gè)引擎 
1.堅(jiān)定目標(biāo) 
1)預(yù)則立，不預(yù)則廢
2.行動(dòng)有力
1)用業(yè)績(jī)說(shuō)話 
2)不做職場(chǎng)“小白兔” 
3.提升技能
1)居安思危，有備無(wú)患 
2)職業(yè)技能提升的四個(gè)途徑 
4.運(yùn)用資源 
1)什么是資源？ 
2)從資源到資本

崗位價(jià)值提升沙盤(pán)課程